Русский язык

Методические разработки, конспекты, презентации к урокам и другие учебные материалы для педагогов

Карточки "Виды предложений по цели высказывания и интонации"

Опубликовано 21.07.2026 - 12:15 - Суздальницкая Валентина Григорьевна

Карточки по русскому языку "Виды предложений по цели высказывания и интонации" в двух вариантах предназначены для учащихся 4 класса с целью проверки умения различать предложения по цели высказывания и интонации.

Подробнее о Карточки "Виды предложений по цели высказывания и интонации"

Практикум по теме "Текст"

Опубликовано 20.07.2026 - 23:53 - Потапова Оксана Ивановна

Даны практические задания по теме "Текст" и ответы к ним.

Подробнее о Практикум по теме "Текст"

Урок русского языка в 5 классе по ФГОС по теме «Имя существительное»

Опубликовано 20.07.2026 - 18:30 - Наговицына Татьяна Григорьевна

Проведение урока для 5-го класса по теме "Существительное"

Подробнее о Урок русского языка в 5 классе по ФГОС по теме «Имя существительное»

Урок русского языка в 7 классе по теме "Лексика и фразеология"

Опубликовано 18.07.2026 - 10:08 - Турусова Людмила Геннадьевна

Цели:

Обучающая – повторить понятие о лексике как разделе науки о языке; закрепить знания учащихся о группах слов в лексике; закрепить знания учащихся о фразеологических оборотах, об особенности определения их лексического значения.

Развивающая – продолжить формирование умений определять лексическое значение слов; развивать речевые навыки (умение пользоваться фразеологизмами в речи).

Воспитательная – воспитывать уважительное отношение к богатству и разнообразию словарного запаса языка.

Подробнее о Урок русского языка в 7 классе по теме "Лексика и фразеология"

Н и НН в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени и прилагательных, образованных от глаголов

Опубликовано 18.07.2026 - 10:04 - Турусова Людмила Геннадьевна

Цели:

Подробнее о Н и НН в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени и прилагательных, образованных от глаголов

Проблемное обучение на уроках русского языка

Опубликовано 18.07.2026 - 9:52 - Турусова Людмила Геннадьевна

Задачей современной школы является формирование гармонически развитой личности. В современной педагогике исследуются вопросы общего развития детей в процессе обучения. Важнейший показатель всесторонне и гармонично развитой личности – наличие высокого уровня мыслительных способностей.