Психология

Выбор темы «Ценности жизни. Что должен ценить человек?» обусловлен психологическими особенностями подросткового возраста, когда начинает устанавливаться определённый круг интересов, который постепенно приобретает известную устойчивость. Этот круг интересов является психологической базой ценностных ориентаций подростков. В кризисные периоды состояния общества подростки оказываются самыми социально неустойчивыми, нравственно неподготовленными и незащищёнными.

Уделить особое внимание формированию у подростков устойчивой мотивации к здоровому и безопасному образу жизни, обсудить и попрактиковаться в овладении обучающимися объективными, соответствующими возрасту знаниями.

Формирование жизненных ресурсов и ценностей у детей младшего школьного возраста является очень важным процессом, так как с их помощью осуществляется реализация внутреннего потенциала личности, жизненная и личностная самореализация, закладываются мировоззренческие позиции и устои.

Чувство нестабильности и незащищенности, переживание эмоционального дискомфорта в стремительно развивающемся современном обществе, расхождение между уровнем самооценки и притязаниями – эти и другие факторы оказывают большое влияние на формирование тревожности как устойчивой отрицательной личностной черты. Тревожность проявляется чувством беспокойства, внутренним напряжением, неопределённым чувством с

Профилактическое занятие , педагога-психолога с обучающимися 6-7 класса, девиантного поведенияна тему :«Личная ответственность»