Музыка

Осень — период, когда возрастает риск простудных заболеваний, а значит, особенно важно беречь голос детей на музыкальных занятиях. Голосовой аппарат дошкольника ещё очень хрупкий: связки тонкие, слизистая легко раздражается, а привычка кричать или петь на пределе возможностей быстро приводит к перенапряжению. Задача музыкального руководителя — организовать работу так, чтобы пение укрепляло здоровье, а не вредило ему.

Углубить представления учащихся о музыке, основанной на использовании народной песни, и показать связь народного творчества с профессиональной музыкой.

Презентация поможет дополнить материал по музыке интересными фактами и информациями.

" Сетлый Покров и золотая Осень в гостях у ребят" 

Праздник для ребят старшей и подготовительной группы.

Музыка – универсальный антропологический феномен, неизменно присутствующий во всех культурах и цивилизациях на протяжении всей истории человечества. Используя интонационно-выразительные средства, она способна порождать эстетические эмоции, разнообразные чувства и мысли, яркие художественные образы, для которых характерны, с одной стороны, высокий уровень обобщенности, с другой – глубокая степень психологической вовлеченности личности.

Георгий Васильевич Свиридов

(1915-1998) —

 советский композитор, пианист, общественный деятель.

Презентация знакомит с творческими коллективами Воронежской области.

Привлечение детей и подростков с расстройствами аутистического спектра и другими метальными нарушениями к слушательской деятельности, представляющий собой сотворческий процесс, обеспечивающий знакомство ребят с мировым музыкальным наследием, развитие у них эмоционально-чувственной сферы, непосредлственное формирование личностно-социальных качеств.

Памятка на тему: "Музыка и речь"

Современный этап развития отечественного образования характеризуется переходом к системно-деятельностному подходу, закреплённому в Федеральном государственном образовательном стандарте основного общего образования. В этих условиях особую актуальность приобретает поиск педагогических технологий, способных обеспечить не только предметные результаты, но и развитие метапредметных компетенций, личностное становление обучающихся, формирование устойчивой мотивации к познанию.

Тема: «Импрессионизм в музыке и живописи» 5 класс

Тип урока: урок комплексного применения знаний и умений.

Цель: сформировать комплекс универсальных учебных действий через сравнение стилистических особенностей импрессионизма в музыке и живописи.

Планируемые результаты:

Данный сценарий разработан для проввведения общешкольного мероприятия "День Учителя 2026" .Сценарий представляет собой церемонию награждения учителей в разных номинациях с включением поздравительных номеров от обучающихся школы с 1го по 11 класс