Практическая работа над проектом начинается на стадии “Закрепление материала” и “Повторение” и становится гармоничной частью единого процесса обучения.
Проект представляет собой интерактивную, самостоятельную работу учащихся над темой под руководством учителя, имеющую конечный продукт, который нужно определенным образом представить партнерам по общению. Проектные задания носят как предметный так и межпредметный характер (например, с использованием данных из географии, истории, литературы) и выполняются в группах как в письменной так и в устной форме.