Свиридова Надежда Петровна

    «Нужно, чтобы дети, по возможности, учились самостоятельно, а учитель руководил этим самостоятельным процессом и давал для него материал» - слова К.Д. Ушинского отражают суть урока современного типа, в основе которого заложен принцип системно-деятельностного подхода.

О себе

 Свиридова Надежда Петровна, 15.05.1961 года рождения.

- Образование, наименование  образовательного учреждения,  год окончания,    полученная специальность и квалификация по диплому: высшее, Иркутский государственный педагогический институт,  1983 год,    полученная специальность – география и биология , квалификация – учитель географии и биологии;

• Общий трудовой и педагогический стаж-30 лет, педагогический стаж в данном образовательном учреждении-20 лет

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

М.М.Поташник УПРАВЛЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ РОСТОМ УЧИТЕЛЯ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ

Мой взгляд на мир

Мир находится в постоянном изменении

Мои достижения

• Почетный работник общего образования Российской Федерации, приказ Минобрнауки России от 03 октября 2006 г.
• Почетная грамота Министерства общего и профессионального образования Республики Тыва от25.09.2003г.
• Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации( приоритетный национальный проект «Образование» - г. Москва 2009 г;
• Диплом МО и науки РТ, 2 место на республиканском этапе Всероссийского конкурса педагогического мастерства «Учитель года – 2006»
• Звание «Ветеран труда» от 13.06.2013 г.
• Квалификационная категория: высшая;

Моё портфолио

Создавая свое портфолио учитель может самостоятельно анализировать и систематизировать свою профессиональную деятельность, а также видеть динамику профессионального роста. Создав портфолио, учитель может постоянно пополнять его своими  методическими разработками, достижениями своих учеников. Необходимо включить в порфолио материалы  по самообразованию, чтобы видеть над какими проблемами работает учитель.

Портфолио: