Попова Татьяна Геннадьевна

 Все в жизни имеет начало и конец. Моя дорога в детский сад тоже имеет свое начало. Еще в детстве у меня была мечта: стать воспитателем.                                   

 Я понимала, что быть воспитателем непросто. Сколько труда и терпения нужно, чтобы из маленьких, непослушных озорников выросли вдумчивые, стремящиеся к своей цели будущие ученики. Но именно это и привлекало.                             

  Интерес к детскому саду мне привила моя мама С каким вниманием и восхищением слушала я её рассказы об этой профессии. Именно она помогла мне найти ответы на многие вопросы.                                                                                       

Моей мечте суждено было сбыться в 1997 году, когда я после окончания Сыктывкарского педагогического колледжа №2,  пришла работать в детский сад  И вот уже 21 год каждый день я переступаю порог детского сада, для того, чтобы передавать знания детям. Я стараюсь воспитывать в своих воспитанниках честность, порядочность, целеустремленность. Приветствую в них независимость взглядов, индивидуальность. Стараюсь, чтобы эти чувства были искренними, желания – добрыми, а сердце – отзывчивым.                                                                

  Воспитатель стремится не только давать знания, но и должен интересоваться внутренним миром своих воспитанников, их эмоциями. Воспитатель может быть строгим и требовательным, но если дошкольник чувствует, что воспитатель интересуется его делами, хочет понять его, искренне помочь, то он поверит и сохранит уважение к нему. Твердо убеждена, что в детском саду должны работать люди не равнодушные к детям, те, кто может стать примером.                                 

 На занятиях я стараюсь импровизировать, создаю нестандартный подход к различным видам деятельности, тем самым вызываю познавательный интерес у детей. Мне очень важно с каким настроением они уйдут из детского сада, что расскажут родителям. Всегда оцениваю каждый свой день – отличный, хороший, плохой, средний.                                                                                                         

Воспитатель не должен бояться говорить ребенку, что у него на занятии все получается, и часто произносить «молодец», «умница», даже тогда, когда успехи ребёнка невелики. Ведь это воспитывает у ребенка уверенность в себе и это побуждает интерес к знаниям.                                                                                

 Детство неповторимая пора в жизни человека: оно может запечатлеть в памяти светлое и значительное, а может ожесточить, озлобить, воспитать недоверие к людям. Дети не умеют еще жить умом, подчинять свои действия рассудку, логике. Зато они чувствуют сердцем, душой. Детское сердце отходчиво, оно способно прощать. Поэтому в свои отношения с детьми я стараюсь вносить искренность, гармонию, ласку, доброту, а не навязывание своих взглядов.           

  Эту главную идею я доношу и до родителей. Ведь к сожалению, мир устроен так, что дети и взрослые нередко не понимают друг друга. Непосредственные, эмоциональные, не умеющие сдерживать гнев и радость малыши часто кажутся старшим избалованными, беспечными и легкомысленными, А заботу, дальновидность, спокойствие взрослых дети воспринимают как сухость и черствость, придирчивость и назойливость. Родители не должны быть в стороне от детского сада, они должны проявлять интерес ко всему, с чем связана жизнь ребенка, создавать благоприятный климат в семье.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    

Это мои принципы, это мое жизненное кредо, которое помогает мне в работе. Каждый день я захожу в группу, и ко мне обращаются взоры моих ребят – любопытные, оценивающие каждый мой шаг. Они многого ожидают от меня. И я дарю им счастье общения, ведь я человек – воспитатель, помогающий детям познать себя и мир вокруг в прошлом и настоящем; поверить в свои силы. Это счастье быть воспитателем; быть нужным!

О себе

Место работы: МБДОУ «Детский сад» с.Усть-Уса

Образование: Среднеспециальное, Сыктывкарский Педагогический Колледж №2, 1997год.

Квалификация: Воспитатель детей раннего и дошкольного возраста

Специализация: Руководитель физического воспитания в дошкольном учреждении

Категория: Первая

Общий  трудовой стаж: 21 год

Педагогический стаж: 21 год

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Читаю различную литературу, но больше всего познавательную, детскую

Мой взгляд на мир

"Кто унижает окружающих, тот никогда не будет великим сам"  И.Зейли

Мои достижения

Повышение квалификации:

Моё портфолио

Электронный портфолио я создала для того, чтобы делиться своим опытом работы, узнавать что-то новое от других педагогов.

Буду рада, уважаемые педагоги,если кому-то из вас будет полезна  моя информация.  

Также через портфолио я могу проследить свою работу, оценить её.

Портфолио: