Главные вкладки

Таныгина Юлия Алексеевна

Сайт учителя биологии

Чтобы расположить здесь слайд-шоу из ваших фотографий, перейдите по ссылке Редактировать слайд-шоу и добавьте свои фотографии.

Профессия: Учитель

Профессиональные интересы: Проектная деятельность, здоровье-сберегающие технологии

Увлечения: Рисование, танцы, плавание

Страна: Россия

Регион: Липецкая область

Населенный пункт: город Грязи

Место работы: МБОУ СОШ №5

О себе

Сообщаю о себе следующие сведения:

Образование - высшее, окончила в 1996г Мичуринский государственный педагогический институт по специальности «Биология», присвоена квалификация «учитель биологии и химии». Общий стаж 23 года.

Наличие наград, ученой степени, ученого звания:

награждена Почетной грамотой отдела образования администрации Грязинского района (приказ № 364 от 01.10.2010г.), Почетной грамотой управления образования и науки Липецкой области (приказ № 989 от 28.07.2011г.);грамотой Г(О)БОУДОД детским эколого-биологическим центром за большой вклад в формирование экологической культуры подрастающего поколения, организацию активного участия в организации Всероссийского экологического субботника «Зеленая Россия». (приказ Г(О)БОУДОД ДЭБЦ № 110 от 08.12.2014г., г. Липецк).

Почетной грамотой отдела образования администрации Грязинского района за достигнутые успехи в обучении и воспитании подрастающего поколения, добросовестный плодотворный труд, профессиональное мастерство (приказ № 921 от 26.09.2017г.).

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Виталий Бианки "Рассказы и сказки о природе"

Мои достижения

- осуществляю выбор методов обучения, исходя из индивидуальных психолого-педагогических особенностей учащихся, что позволяет повышать качество образования;

- для активизации учебного процесса широко применяю цифровые образовательные ресурсы, применяю эти умения при подготовке к урокам, применяю уже готовые смарт-уроки, видео-уроки, видеосюжеты;

- ежегодно адаптирую рабочие программы по биологии;

- использую презентации в форматах Power Point в учебной и внеклассной деятельности;

- применяю метод проектов при изучении отдельных тем курса, а также во внеурочной деятельности;

- имею наработанный дидактический материал по различным темам, что помогает повысить мотивацию к изучению предмета, а также организовать деятельность учащихся таким образом, чтобы полученные знания на уроках и внеклассных мероприятиях по географии и биологии были не только интересными, а главное необходимыми в дальнейшей деятельности учащихся.