Тарасенко Ирина Владимировна

В наши дни тема преподавания как никогда актуальна. Такие вопросы как «Чему учить?» и «Как учить?» стоят перед каждым учителем. ФГОС ООО требует от учителя осмысления своей деятельности и перестройки учебного процесса.

Меняется роль учителя. Теперь уже не нужен «учитель-транслятор», передающий знания своим ученикам. В современном мире необходимы совершенно другие способности. Не воспроизводить знания, а уметь ими пользоваться, интерпретировать и применять. Учитель должен не просто передать знания учащемуся, а научить их использовать на творческом уровне, создавая что-то новое, свое, личностно-значимое.

О себе

Стаж работы учителем английского языка более 20 лет. Люблю свою работу! Благодаря английскому языку мы с детьми много читаем и много знаем. Английский язык для нас - это инструмент познания мира!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

1. Джуринский А.Н. История образования и педагогической мысли: Учеб. пособ. для студентов педвузов / А.Н. Джуринский. – М.: Гуманит. изд.центр ВЛАДОС, 2008.
2. Гонеев А.Д. Основы коррекционной педагогики / Под ред. В.А. Сластенина. – М.: Академия, 2007.
3. История педагогики и образования.  От зарождения воспитания в первобытном обществе до конца ХХ в.: / Под ред. акад. РАО А.И.Пискунова. - М.: ТЦ «Сфера», 2008.
4. Краевский В.В. Методология педагогики: новый этап: Учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений / В.В. Краевский, Е.В. Бережнова. – М.: Академия, 2009.
5. Мижериков В.А. Введение в педагогическую деятельность /В.А. Мижериков, Т. А. Юзефавичус.– М.: Роспедагентство, 2009.
6. Мудрик А.В. Социальная педагогика: Учеб. для студентов пед. вузов / А.В. Мудрик / Под ред. В.А. Сластенина. – М.: Академия, 2007. 
7. Орлов А.А. Введение в педагогическую деятельность: Практикум: Учеб.-метод. пос./ А.А. Орлов, А.С. Агафонова. Под ред. А.А. Орлова. - М.: Академия, 2007.
8. Педагогика: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Под ред. П.И. Пидкасистого. – М.: Пед. общество России, 2009.
9. Педагогический энциклопедический словарь / Гл. ред. Б.М. Бим-Бад. – М., 2007.
10. Педагогические технологии: Учебное пособие для студентов педагогических специальностей / Под общей ред. В.С. Кукушина. – М.: ИКЦ «МарТ»; Ростов н/Д: ИКЦ «МарТ», 2008.
11. Питюков В.Ю. Основы педагогической технологии. Учебно-методическое пособие. – М.: Изд-во «Гном и Д», 2007.
12. Роботова А.С. Введение в педагогическую деятельность/ Роботова А.С., Леонтьева Т.В., Шапошникова И.Г. и др. – М.: Академия, 2009. – 208 с.
13. Российская педагогическая энциклопедия в двух томах: Том I / Гл. ред. В.В. Давыдов. – М.: Научное издательство «БОЛЬШАЯ РОССИЙСКАЯ ЭНЦИКЛОПЕДИЯ», 2008.
14. Российская педагогическая энциклопедия в двух томах: Том II / Гл. ред. В.В. Давыдов. – М.: Научное издательство «БОЛЬШАЯ РОССИЙСКАЯ ЭНЦИКЛОПЕДИЯ», 2008.
15. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии / Г.К. Селевко. – М., 2007.
16. Сластенин В.А. Педагогика: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов. – М.: Академия, 2009.

Мой взгляд на мир

"Тихий дон" Михаила Александровича Щолохова, "Сто лет одиночества" Габриэля Гарсиа Маркеса, "Облачный атлас" Дэвида Митчелла. Интересные, расширяющие кругозор, познавательные!!!

Мои достижения

1.

Моё портфолио

Мое портфолио очень богато на события. Всего не перечислишь. За последние пять лет я поделилась опытом работы с методом проектов на уроках английского языка, прошла курсы повышения квалификации, выступала на конференциях и принимала участие в зарубежных поездках.