Лебедева Татьяна Александровна

Вся учебно-воспитательная работа с детьми, ее методы, приемы, формы, "пройдя через душу педагога, согретую любовью к детям и наполненную чувством гуманности, становятся утонченными, гибкими, целенаправленными и потому — эффективными”, — утверждает Ш.А. Амонашвили.
Из этих высказываний определенно видно, что педагогическая и дидактическая система должна быть проникнута гуманным отношением к детям, основана на чувстве уважения к ним, взаимной любви учителя и учащихся.  
 

О себе

В школе работаю с 1987 года по призванию, очень люблю детей. Работала по многим программам,а сейчас веду класс по программе "Перспективная начальная школа".  УМК «Перспективная начальная школа» подготовлен с учётом всех требований к ребёнку XXI века. Здесь применён очень интересный подход к подаче материала, более интересно для младшего школьника раскрыты темы занятий. Очень много креативного материала, подталкивающего детей к творчеству ..

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Г.Белых и Л.Пантелеев  "Республика Шкид"
Меня в детстве очень интересовали книги о школьном быте. Дореволюционная гимназия ли, институт благородных девиц или обычная школа - почему-то они меня просто завораживали. Описание учеников, учителей, предметов...
В "Республике ШКИД" есть ряд ярких персонажей-мальчишек - каждый со своей историей и характером. Есть ряд эпизодов, связанных между собой не очень крепко, но действие тем не менее продвигается - если в начале мы видим пятнадцать беспризорников, следим за жизнью шкиды в трудные и не очень времена, - и так до первого шкидского выпуска. Чем только не успели позаниматься воспитанники - выпускали газеты и журналы (по одному на человека), устраивали лотерею, торговали и менялись, бузили, воевали с учителями... Интересно, конечно, и в историческом плане - не так много осталось _хороших_ книг, отражающих первые годы Советской власти.
И еще напоминает "Педагогическую поэму", только с другой стороны.

Мой взгляд на мир

Не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот, у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным. Эта уверенность встречается редко и может быть доказана только жертвами, которые человек приносит своему призванию.

Профессии прекрасней нет на свете -
Источник знаний вы несете детям.
И наш учитель - наш кумир,
С которым познаем мы мир.
И в этот день хотим вам обещать,
Что, поднявшись со школьных парт,
И мы сумеем людям передать
Свой труд, тепло сердец и поиска азарт!  

Моё портфолио

Портфолио – одна из наиболее приближённых к реальному состоянию форм, которая ориентирует педагога на процесс самооценивания.  Основанием для составления портфолио могут также послужить желание и умение учителя предложить свой положительный опыт для ознакомления и внедрения в педагогическую практику. Портфолио учителя может стать мотивационной основой деятельности педагога и помочь формированию его личности