Главные вкладки

Бойченко Татьяна Петровна

сайт воспитателя детского сада

"Воспитатель сам должен быть тем, кем он хочет сделать воспитанника..."(В.Даль)

Профессия: Воспитатель

Профессиональные интересы: Специальная педагогика и коррекционная работа. Изучение особенностей развития, воспитания и обучения.

Увлечения: Всё новое-это интересно!

Регион: Санкт-Петербург

Населенный пункт: Курортный район Санкт-Петербурга, город Зеленогорск

Место работы: ГБДОУ Детский сад №30 "Ивушка" Курортный район, г. Санкт-Петербурга

Мои странички в соц.сетях:

ВКонтакте

«Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать — он будет лучше того учителя, который прочёл все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам — он совершенный учитель».

О себе

Трудолюбива, коммуникабельна,целеустремленная, стремлюсь к постоянному пополнению знаний общекультурного и профессионального характера, несу высокую ответственность за свои действия, нестандартно мыслю, проявляю постоянную инциативу, люблю красоту внутреннюю и настоящую, стремлюсь вокруг себя создавать мир, в котором царит творческая,наполненная светом атмосфера.Нравится всё новое!Люблю людей с их неповторимым жизненным опытом.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

«Все хорошие книги сходны в одном, — когда вы дочитаете до конца, вам кажется, что все это случилось с вами, и так оно навсегда при вас и останется».Хемингуэй Э.

Люблю читать книги, которые формируют мой внутренний мир, делают его богаче, шире, помогают познать себя, жизнь и тех, кто меня окружает, дают почву для размышлений. Книги помогают мне найти ответ на волнующие меня вопросы, дают совет.

В. А. Сухомлинский "Сердце отдаю детям", Роман «Цитадель». Антуан Де Сент – Экзюпери.

Мой взгляд на мир

В современном цивилизованном обществе педагог является фигурой, требующей особого внимания. Если на месте педагога недостаточно профессионально подготовленный человек, то в первую очередь страдают дети. Причем потери, которые здесь возникают, обычно невосполнимы.

Это требует от общества создания таких условий, чтобы среди педагогов, чтобы среди педагогов и воспитателей оказывались люди, наиболее интеллектуально и морально подготовленные к работе с детьми.

«Человек лишь там чего-то добивается, где сам верит в свои силы». Людвиг Фейербах.

Воспитатель обязан ежедневно пополнять свое образование хотя бы небольшим кусочком знания, в меру своих сил и возможностей и с радостью передавать эти знания детям.

Воспитатель должен соответствовать эпохи, в которой он живет, идти в ногу со временем, постоянно меняться, преобразовываться, совершенствоваться. и воспитателей оказывались люди, наиболее интеллектуально и морально подготовленные к работе с детьми.

Мои достижения

Чтобы сделать ребенка умным и рассудительным, сделайте его крепким и здоровым: пусть он работает, действует, бегает, кричит, пусть он находится в постоянном движении! Руссо Ж.-Ж.