Рыжова Татьяна Александровна

Не верьте, люди, в эти совпадения.

Все в этом мире нам предрешено:

Надежды, слезы, взлеты и паденья

Рассыпаны по жизни, как пшено...

         Учитель... Профессия? Призвание?..

         Учитель выполняет определенную миссию. Аналог Джеймса Бонда… В постоянном беге, в круговороте событий. В непрекращающихся поисках решений педагогических ситуаций. Вечно под обстрелом детских вопросов. Чем не супергерой?

         А если говорить еще серьезнее, то учитель несет в себе высокую миссию, сравнимую, быть может, с миссией врачей: он дает жизнь, разнавешивая шторы и открывая широкие проспекты действительности; он спасает жизни, выслушивая и давая совет в ситуациях, сравнимых с громом среди ясного неба; он лечит души и сердца, подвергшихся коррозии от пороков современного мира; он дает микстуру успокоения, подкрепляя уверенным взглядом и верой в светлое будущее… Перечислять можно до бесконечности...

         Учитель! Кто же ты? Супергерой? Айболит детских душ? Или просто человек? 

О себе

Квалификация: учитель начальных классов

                            учитель математики

Специальность: преподавание в начальных классах

                                         преподавание математики

Специализация: 1) изобразительная деятельность младшего школьного возраста

•         Психология и педагогика художественного творчества

•         История изобразительного искусства

•         Основы изобразительной грамоты

•         Компьютерная графика

•         Методика обучения детей изобразительному искусству

•         Практикум по изобразительной деятельности

 

                    2) прикладная математика в экономике

Сведения об образовании:

• окончила:

            ГОУ Университетский Педагогический колледж №5

Курсовые работы:

•         "Формирование экологических знаний на уроках окружающего мира в начальной школе” (2008) (отлично)

 

Дипломные работы:

•         "Моделирование как метод формирование экологических знаний в начальной школе” (2009) (отлично)

 

   МГГУ имени М.А. Шолохова; факультет точных наук и инновационных технологий 

Курсовые работы:

•         "Приложения нормального закона”(2010) (отлично)

•         "Наглядность в обучении математике” (2011) (отлично)

•         "Элементы хеджирования в современной экономике” (2012) (отлично)

       

Дипломные работы:

•         "Построение доказательств в исчислении высказываний” (2012) (отлично)

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

______________

Мой взгляд на мир

Жизнь представляется мне скрипучей пластинкой, но одни все время слышат только скрип, а другие сквозь скрип умудряются все-таки услышать музыку.

Г.Померанц

Мои достижения

Как сказал В.Гёте, "счастьем можно назвать состояние, когда ты делаешь то, что любишь, и любишь то, что делаешь". Без любви в педагогической профессии делать нечего. Но и одной любви тоже бывает недостаточно. Мир меняется стремительно - учитель постоянно должен быть на "гребне' волны. А потому, чтобы не плестись в хвосте событий, каждый учитель намечает свой путь профессионального развития. Прекрасно, когда видишь результаты своего труда - чем не стимул для дальнейшего творчества?

РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ УЧАСТИЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОНКУРСАХ

НАГРАДЫ И ПООЩРЕНИЯ ЗА УСПЕХИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Моё портфолио

Третье тысячелетие началось не просто с информационного века, а с сетевого столетия, где Интернет становится действенным средством информационной поддержки образовательного процесса. Использование различных программных сред, дистанционного обучения, опора на цифровые образовательные ресурсы, разработка сетевых проектов – малая толика того нового, что предлагает учителю XXI век.

Персональный сайт педагога явялется не только его визитной карточкой, своеобразным портфолио его професссиональной деятельности, но и отличной площадкой для взаимодействия с учениками и их родителями.