В современном цивилизованном обществе педагог является фигурой, требующей особого внимания. Если на месте педагога недостаточно профессионально подготовленный человек, то в первую очередь страдают дети. Причем потери, которые здесь возникают, обычно невосполнимы. Это требует от общества создания таких условий, чтобы среди педагогов и воспитателей оказывались люди, наиболее интеллектуально и морально подготовленные к работе с детьми.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Не много о себе .
Каждый дорогу жизни выбирает по-своему. Скорее всего, я не могла не стать воспитателем: на моем пути были такие люди, встреча с которыми во многом определила мою судьбу.Моя мама Харыбина Людмила Викторовна работала воспитателем в детском доме влюблённая в свою профессию. За плечами ее огромный педагогический опыт, в сердце – неподдельная любовь и привязанность к детям. Она научила меня, девочку, простым и самым главным истинам в жизни: свободное мышление, терпение, способность к самовыражению, милосердие и внимание к людям – все это рождает яркую индивидуальность, помогает стать личностью.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Книга "Педагогическая позма" А.Макаренко.
Ради этой книги стоило научиться читать, а сам Макаренко теперь вписан в мой личный пантеон реперных личностей. Тут следует сделать некоторое отступление. Дело в том, что как всякий не особенно железобетонный человек, я склонна иногда предаваться унынию, которое, как известно, смертный грех. И есть одно верное средство от этого - вспомнить тех, НАСТОЯЩИХ, которые были, есть и будут. Я для себя называю такие личности "реперными", то есть, на которые можно полагаться и ориентироваться по ним, чтобы не заблудиться в собственных путешествиях духа, вот и собираю их имена в свой личный пантеон, и пусть пантеон этот не очень большой, но ведь и не обо всех настоящих возможно знать. Вот так, например, долгое время имя Макаренко было для меня и знакомо, и одновременно совершенно неизвестно, потому что покрыто было пластами стереотипов.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
"Чтобы иметь доступ чудесный дворец, имя которому детство, мы должны перевоплощаться, становиться в какой-то мере детьми. Только тогда нам будет доступна мудрая власть над ребенком" В. А. Сухомлинский
Моя профессия - воспитатель детского сада. На мой взгляд, педагог - самая главная профессия в мире.
Каждый дошкольник - маленький исследователь, с радостью и удивлением открывающий для себя окружающий мир. Ребенок стремится к активной деятельности и важно не дать этому стремлению угаснуть, способствовать его дальнейшему развитию.
Я хочу, чтобы мои дошколята любили свой город, свою страну, уважали старшее поколение, бережно относились к семейным традициям.
Давайте вместе беречь этот мир под названием ДЕТСТВО!
"Мир детства сладостен и тонок,
Как флейты плавающий звук.
Пока смеется мне ребенок,
Я знаю, что не зря живу...
И так на протяженье лет -
Судьба моя - Я воспитатель!
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Электронное портфолио воспитателя
Электронное портфолио
: Тихоновой Галины Александровны .
Воспитатель старшей- подготовительной группы
ГБДУ «Детский сад №357 города Москвы
Тихоновой Галины Александровны
Мой девиз: «Моя рабюта-любовь и забота. »
Мой взгляд на мир:
"Чтобы иметь доступ чудесный дворец, имя которому детство, мы должны перевоплощаться,
становиться в какой-то мере детьми. Только тогда нам будет доступна мудрая власть над ребенком"
В. А. Сухомлинский
Моя профессия - воспитатель детского сада. На мой взгляд, педагог - самая главная профессия в мире.
Каждый дошкольник - маленький исследователь, с радостью и удивлением открывающий для себя окружающий мир.
Ребенок стремится к активной деятельности и важно не дать этому стремлению угаснуть, способствовать его дальнейшему развитию.
Я хочу, чтобы мои дошколята любили свой город, свою страну, уважали старшее поколение, бережно относились к семейным традициям.
Давайте вместе беречь этот мир под названием ДЕТСТВО!
"Мир детства сладостен и тонок,
Как флейты плавающий звук.
Пока смеется мне ребенок,
Я знаю, что не зря живу...
И так на протяженье лет -
Судьба моя - Я воспитатель!
Скажу себе: «Не зря живу на свете! »
И повторю: «Мой смысл, конечно, дети! »
Общие сведения:
• Дата рождения: 25 апреля 1973 год
• Образование: высшее
• Место учебы:,Московский педагогический государственный университет
• Специальность: Преподаваталь дошкольной педагогики и психологии.
•Курсы МГФСО воспитатель по физической культуре и плаванию-1998 год
•Курсы повышения квалифкации -72 часа. 2009год.
•Курсы "Интернет-проекты и методики разннего развития детей"-72 часа. 2011 год.
•Курсы:О прохождении первоначальной профессиональной подготовки"Пожарные добровольных пожарных дружин"-2011год.
• Педагогический стаж: 15 лет
• Категория: первая квалификационная категория.
«От рождения до школы. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования»/ Под ред. Н.Е. Веракса, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. - М.:МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2012. Программа разработана в соответствии с действующими Федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования (Ф Г Т, Приказ №655 от 23 ноября 2009 года). Цель программы - всестороннее развитие психических и физических качеств детей от рождения до 7 лет в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями.
НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ:
Конституция Российской Федерации. Закон РФ "Об Образовании". Конвенция о правах ребенка. (20.ХI.89). ФЗ РФ "Об основных гарантиях прав ребенка в РФ"( 21.ХII.04 №170 -ФЗ). ФЗ РФ "Об образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья (специальном образовании) (2.VI.99 г.). Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении,утвержденное Постановлением Правительства РФ от 12.09.2008 №666.
Информационная карта воспитателя:
Владение компьютерным оборудованием:
-персональный компьютер
-принтер
-сканер
-ксерокс
Владение компьютерными программами:
-Microsoft office
-Power Point
-Nero Start Smart
-Windows Movie Maker
Знание и использование современных образовательных технологий:
Проектная деятельность
Портфолио
Мини – музей посвещенный:" Правилам дорожного движения".
Инновационные игровые технологии
Мои разработки:
Проектная деятельность по патриотическому воспитанию.
Участие:
В 2011 году участвовала в районном конкурсе «Маме посвещается».
1 место.
В 2011 году участвовала в районном конкурсе «Мастерская Деда Мороза».
1 место.
Показала интегрированное занятие "Моя Мосвка"
2012год участие в районном конкурсе "Поделки из природного материала".
Участие в районном конкурсе "Знатоки природы"2012год.
3 место.
2012год участие в районном конкурсе "Мастерская Деда Мороза"
1 место.
2013 год Фото-конкурс " Зимние забавы"
1 место.
Участие в окружном конкурсе:"Зимние забавы".Тема"Зимнее путишествие"2013год.
участие в интелектуальном конкурсе:"Знай-ка 2013"
Участие в районных спортивных соревнаваниях"Быстрее ,выше ,сильнее"
Мои достижения:
Свидетельство о публикации;
Почётная грамота от главы управы "Метрогородок"-2011г.
Фото галерея;
Добавить грамоту в портфолио