Тимовская Елена Павловна

Есть такая профессия – любить детей. Я всегда с гордостью произношу: «Я воспитатель!». Что может быть трепетнее ощущения теплоты обнявших тебя малышей, биения их сердец в унисон с твоим!
Воспитатель, по-моему, это самая замечательная профессия, главное в которой - любовь и знания, доверие и понимание Маленький человечек приходит в детский сад, впервые отрываясь от мамы. И в самый сложный для него момент я должна стать ему «второй мамой». Иногда мне кажется, что я курица - наседка в окружении цыплят, и поэтому тепла «моих крыльев» должно хватить на всех. Какое счастье видеть, когда мои питомцы меняются прямо на глазах! И очень важно, чтобы каждый ребёнок при этом ежедневно ощущал и чувство победы, и своего (пусть маленького!) личного успеха. Ведь только вместе с успехом приходит желание идти дальше, узнать больше, сделать лучше. А для этого мне, как воспитателю, надо постоянно самосовершенствоваться, потому что, как писал К.Д. Ушинский: «Только личность может воспитать личность».

Я выбрала эту профессию, потому что люблю детей, потому что она дает мне возможность реализовать себя как творческую, артистическую личность, потому что я всегда чувствую в себе силы дарить радость и счастье детям. За все время работы я ни разу не пожалела о сделанном мною выборе, а только с каждым годом все больше и больше убеждаюсь в его правильности.

О себе

Образование высшее, закончила Ярославский Государственный Педагогический Институт в 1984 году.

Квалификация: История и Обществоведение

Имею высшую квалификационную категорию.

Стаж педагогической работы 29 лет.

Мой взгляд на мир

Смотрю на жизнь с оптимизмом, не смотря на все трудности. Считаю, что доброта спасет мир. Главное для меня - улыбка моих детей

Моё портфолио

Современный педагог - это тот человек, который любит душой и сердцем своих воспитанников, который добивается от учеников отдачи в учёбе, стремления быть настоящими людьми, быть всесторонне развитой личностью.

• Прошла курсы повышения квалификации в ГОУ ВПО Московского городского педагогического университета по теме "Актуальные проблемы детской игры в теории и практике дошкольного образования" в 2009 году;
• В 2010 году получила благодарность за многолетнюю и высокопрофессиональную наставническую работу во время прохождения педагогической практики студентов Педагогического колледжа №5;
• В 2010 году получила благодарственное письмо за участие в семинаре "Образовательно-коррекционная работа по формированию сенсорных эталонов у детей с нарушенеим зрения";
• В 2011 году получила благодарность за содействие в организации и проведении практических занятий для студентов психологического факультета Московского психолого-социального университета;
• В 2011 получила почетную грамоту за активное участие в проведении городских и окружных мероприятий;
• В 2011 году получила грамоту окружного методического центра ЮАО за участие команды воспитанников в окружном интеллектуальном конкурсе "ЗНАЙ-КА!";
• Учавствовала в городских семинарах:
  • "Обеспечение педагогических условий для игровой деятельности в ГОУ д/с" (2009 год);
  • "Защита прав ребенка: координация действий семьи и д/с" (2010);
  • "Место игры в педагогическом процессе ДОУ" (2011);
• Учавствовала в окружных семинарах:
  • "Коррекционная работа в ДОУ компенсирующего вида" (2010);
• Учавствовала в окружном мероприятии "Творческие мастерские":
  • "Использование бросового материала для создания дидактических игр и пособий" (2009);
• Учавствовала в городском мероприятии "Школа передового опыта":
  • "Создание здоровьесберегающей среды в ДОУ компенсирующего вида". Для студентов педколледжа №5 (2009);
• Учавствовала в окружном заседании экспертного совета:
  • "Специфика ЭП в ДОУ компенсирующего вида" (2010);
• Учавствовала в окружных выставках:
  • "Дидактические игры по ОБЖ дошкольника" (2010);
• Учавствовала в городской конференции:
  • Научно-практическая конференция "Основные направления развития дошкольного образования" (2010)