Томаженков Сергей Николаевич

Если вы удачно выберете труд и вложите в него всю свою душу, то счастье само вас отыщет.

К.Д.Ушинский

О себе

Офицер Российской армии.Окончил Коломенское высшее артиллерийское командное училище в 1984 году.Службу начинал в Воздушно-десантных войсках.С 1995 года в Тверском суворовском военном училище.Был офицером-воспитателем, старшим преподавателем.Сейчас, уволившись в запас, работаю преподавателем ОБЖ и основ военной подготовки.Считаю, что воспитание настоящих мужчин, защитников Отечества - работа серьёзная и достойная.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Я вырос и воспитывался в то время когда "неправильных" книг не было...А читать я любил всегда и читал много, начиная со сказок и продолжая М.Шолоховым и Л.Толстым, В.Пикулем и М.Булгаковым...Важно не что читать, а как читать.Есть книги, которые читали и помнят все -они становятся классикой, а есть такие , что не помнишь не только автора, но и о чём в них шла речь - они становятся макулатурой...

Мой взгляд на мир

Самый страшный враг- сомнение. Из-за него мы теряем то, чтомогли бы получить, но даже не попробовали... /цитата/

Моё портфолио

"Всё, что находится во взаимной связи, должно преподаваться в такой же связи"

Ян Амос Коменский

…Только офицеры являются настоящим кадром армии, хранителем её вековых традиций и вековых преданий…

…Только офицеры служащие по призванию, увлекающиеся своей специальностью, фанатически преданные ей, могут быть полезными для дела…

Подготовка наших воспитанников (суворовцев, кадет)  должна быть тесно связана с во­инским воспитанием. Важнейшей задачей подготовки будущих офицеров следует назвать формирование патриотического сознания, чувства гордости за принадлежность к Вооружённым Силам России, ответственности за судьбу Отечества и его военной организации.При этом особое внимание должно быть уделено воспи­танию у  них беззаветной преданности Отечеству, выработке у них высокого сознания общественного и воинского долга, дисциплинированности, любви к военной службе и профессии офицера, чувства гордости, стремления добросовестно выполнять служебные обязанности, постоянно совершенство­вать свои военные знания.

Задачу формирования у  воспитанников командирских качеств и навыков необходимо решать на протяжении всего обучения в училище (корпусе), на всех проводимых занятиях, во время  лагерных сборов, а также в повседнев­ной жизни. В их основу   должно быть положено практическое командование отделением(взводом),  самостоя­тельное проведение занятий по строевой,  огневой и тактической подготовке, практическое исполнении обязанностей внутренней службы.

Каждое занятие должно проводиться образно и поучительно, чтобы в хо­де его воспитанники могли перенимать опыт в организации подготовки и про­ведения занятий, учиться правильному применению наиболее эффективных форм и методов обучения.

Осуществление этих задач требует:

 личного примера и образцового выполнения служебного и гражданского долга   учителем(педагогом);

творческой атмосферы и здоровой нравственной обстановки в отношениях преподавателей(воспитателей) и  воспитанников;

образцовой организации внутреннего порядка, жизни и быта воспитанников, постоянной заботы об их физическом и нравственном здоровье;   

наличия совре­менной учебно-материальной базы, и владение методиками её использования.

Только объединив все эти направления, мы  решим главную и основную задачу нашей работы – подготовку достойного гражданина нашего Отечества, осознанно выбравшего  профессию офицера.