Цыденжапова Саяна Ширапнимбуевна

     Мы со своими девочками учимся как вести домашнее хозяйство, следить за домом, готовить, шить,  рисовать, заниматься рукоделием. Они с радостью приходят и на урок, и на занятие кружка, чтобы творить, развить свои способности и навыки самореализации.

        На моем сайте вы можете найти программно- методические материалы по технологии, изобразительному искусству и внеурочной деятельности.

         Главный смысл педагогической деятельности, по моему мнению - это создание ситуации успеха для каждого учащегося на каждом уроке, на каждом занятии кружка, с это целью я стараюсь сформировать интерес к предметам "Технология" и "Изобразительное искусство" через воздействие на эмоциональную сферу школьника, учу мыслить творчески, стремлюсь, чтобы знания стали практически полезными. Создавая творческую атмосферу на уроке, рассчитываю, чтобы у каждого расширялся творческий потенциал, научились применять их на практике. 

О себе

       Свою трудовую - педагогическую деятельность я начала, в моей родной школе,  с 1988 года. В 1998 году закончила Бурятский государственный университет по специальности филология с присвоением квалификации учителя бурятского языка и литературы, с 2013 по 2014 год прошла профессиональную переподготовку в АОУ ДПО РБ "Бурятский республиканский институт образовательной политики" на ведение профессиональной деятельности в сфере "Менеджмента в образовании", а с 2018 по 2019 год прошла профессиональную переподготовку в ФГБОУ ВО "Бурятский государственный университет имени Доржи Банзарова" по дополнительной программе "Педагогическое образование: учитель технологии и ИЗО".

        С 1 сентября 2017 года назначена учителем технологии и изобразительного искусства. И с первого дня, для меня начались радостные дни общения с детьми. Почему же радостные? Да потому что, мое назначение принесло и мне, и детям творческие открытия, можно с уверенностью сказать, что я сумела во многих зажечь лучик, тот неведомый путь к познанию творчества...

       Цель моей педагогической деятельности  - создание условий для обеспечения планируемых результатов по достижению целевых установок, знаний, умений, навыков и компетенций, определяемых личностными потребностями и возможностями ребенка среднего и старшего возраста, индивидуальными особенностями его развития. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"В книгах заключено особое очарование; книги вызывают в нас наслаждение: они разговаривают с нами, дают нам добрый совет, они становятся живыми друзьями для нас..."

Франческо Петрарка, итальянский поэт

       Я могу твердо сказать, что мой внутренний мир сформировали мои учителя, друзья, родители,  одноклассники, моя семья с которыми мы дружно шагаем по жизни и до сих пор делим и радости, и печали.

    Но, и, конечно же книги , также сыграли огромную роль в нашем становлении, это безусловно "Война и мир" Льва Николаевича Толстого,  "Мастер Маргарита " Михаила Афанасьевича Булгакова.

Мои достижения

          Моими достижениями, я считаю успехи моих учеников, когда они радостно восклицают: "у меня получилось", "я уже умею шить", "я научился", "мне понравилось", "я знаю", "я умею". 

          Если пожелаете ознакомиться с успехами моих учащихся, то можно их перелистать в моем альбоме. 

Портфолио: