Тухватуллина Халида Якуповна

О себе

Образование высшее. Специальность - филология. Педагогический стаж - 40 лет. Работаю в 8 классе 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Бәләкәй саҡтан әкиәттәр тыңлап үҫтем. Хыялым менән мин иң матур батша ҡыҙы ла, батырҙарға бил бирмәҫ көрәшсе ҡыҙ ҙа, һылыуҙарҙан -  һылыу Һыуһылыу ҙа була торғайным. Аҡбуҙаттарҙа ла елә, болоттар өҫтөндә лә оса, һәм тағы әллә ниндәй хыяли донъяла йәшәй инем. Уҡый башлағас, китаптар донъяһына сумдым. Үҙебеҙҙең өйҙәге  китаптарҙы, гәзит-журналдарҙы бер тында уҡып сығып, мәктәп, ауыл клубы китапханаһына йәбештем. Бөйөк яҙыусылар З. Биишева, Һ. Дәүләтшина, Я. Хамматов, Н. Мусин, Д. Бүләков, И. Ғиззәтуллин китаптары бәләкәс йөрәгемдә ныҡлы урын алды. Хәҙер инде уларҙың геройҙары менән йәшәй башланым. 

Университетта уҡыған йылдарымда рус, сит ил яҙыусылары менән ныҡлап таныштым. Улар минең рухи донъямды сикһеҙ байытты, бүтән киңлек-офоҡтарҙы асты. Нәфис әҙәбиәт менән бер рәттән психологик, дини китаптар ҙа ҡыҙыҡлы була башланы. Һәм шулай эҙләнә торғас, дингә баҫтым. Минең өсөн яңы донъя асылды. Иң файҙалы ғилем - дини ғилем икәнлеген аңланым. Тормоштоң мәғәнәһен, асылын таптым.

Мой взгляд на мир

Донъялыҡтың фани икәнлегенә инанғанмын. Ниндәй генә ауырлыҡ, мәшәҡәттәр килеп сыҡһа ла, был ваҡытлыса тип еңел генә үткәреп ебәрергә тырышам. Үҙемде һәр саҡ киләсәк күҙлегенән ҡарайым. Ошо ауырлыҡтарҙың берәй биш йылдан мөһимлеге ҡалырмы? Ә шундай ваҡыттарҙа бәлки берәй кешене хаҡһыҙ рәнйетеп ҡуйһам? Һәм шул хәҙис минең гел күңелемдә: мосолмандың теленән дә, ҡулынан да бер кем дә, бер нәмә лә зыян күрергә тейеш түгел.

Мои достижения

За добросовестный труд в деле воспитания подрастающего поколения неоднократно Награждена Почетной Грамотой МКУ ОО.

Моё портфолио

У современного учителя должно быть некое "досье успехов", в котором отражается все интересное и достойное из того, что происходит в его педагогической жизни. Таким досье на сегодняшний день стало портфолио учителя.

Главное назначение портфолио - продемонстрировать наиболее значимые результаты практической деятельности для оценки своей профессиональной компетенции, такие как реализованные проекты, участия в олимпиадах и конкурсах, проведённые педагогом исследования. Кроме того, это замечательная возможность обмениваться информацией с коллегами!