Тузова Елена Алексеевна

Я родилась и выросла в городе Саратове. Мне кажется, я с раннего детства уже знала, кем я буду работать. Окончив в 1990 году школу, я без колебаний пошла учится в Саратовское педагогическое училище. Обучаясь под руководством замечательных преподавателей, я еще раз убедилась, что не ошиблась в выборе профессии. Итак, в 1992 году, я получила диплом об окончании училища, и стала воспитателем. В начале 90-х, уже было отменено распределение, и мне очень повезло, что я, оставшись в родном городе, устроилась работать по специальности. В своем детском саду №102 я работаю уже 19 лет, и он поистине стал для меня родным. Наш коллектив очень стабилен. Не меняется уже много лет. С одной стороны это хорошо, а с другой стороны плохо – поскольку молодые педагоги не идут работать в детские сады, по известным всем причинам. Мне кажется правильным мнение, что в детском саду работают люди по призванию, и случайных людей среди них нет. «Уча других, мы учимся сами» - Сенека. Из это высказывания, следует, что я продолжаю учиться, мое воспитание еще не окончено. У меня еще все впереди…

О себе

У меня средне-специальное образование - в 1992 году окончила Саратовское дошкольно-педагогическое училище. Вот уже 19 лет работаю в МДОУ "Детский сад №102". С 1996 года по настоящее время имею первую квалификационную категорию. Являюсь председателем первичной профсоюзной организации МДОУ "Детский сад №102". В 2015 году устроилась в приют для несовершеннолетних "Возвращение". Я работаю с детьми младшего дошкольного и школьного возраста

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Художественная литература, несомненно, играет большую роль, в формировании характера и мировоззрения каждого человека. Я тоже не стала исключением. С детства я любила, как и все дети слушать рассказы и сказки русских писателей. За тем, с интересом зачитывалась классикой. Всякий раз, когда отложив книгу, я начинаю плести нить собственных размышлений, это означает, что книга достигла цели и пробудила живую мысль. Есть такая народная мудрость: «Читать, не размышляя, - как есть не пережевывая». Любой человек, почти целиком создан просвещением. А просвещение – это книги. 

Мой взгляд на мир

Нет плохих детей - есть несостоятельные взрослые.

Мои достижения

2010 год - почетная грамота администрации Кировского района г. Саратова

2010 год - благодарность за участие в конкурсе "Патриоты России"

2011 год - благодарность за участие в конкурсе "Экология и я"

Моё портфолио

Формирование творческой личности - одна из наиболее важных задач педагогической теории и практики на современном этапе.  

Мой педагогический принцип – помочь ребенку раскрыться, дать почувствовать свою самоценность. Для меня каждый ребенок – это личность со своим маршрутом достижения успеха. Каждый ребенок уникален, по-своему неповторим. Он открыт для добра и красоты, чутко реагирует на ложь. То, как ребенок воспринимает себя, зависит от того, какую оценку мы ему даем. Я стараюсь найти в душе ребенка «нужную струночку», которая отзовется красивым неповторимым звуком и заставит поверить в себя.

Нам, педагогам, выпала огромная честь: прикоснуться к детству! Наша задача: познакомить ребёнка с миром, в котором ему предстоит жить, раскрасить его всеми красками, добавить смех и радость, не забыть принести в его мир открытия и чудеса. Обо всём этом нужно задуматься при выборе профессии, понимать, что каждый день- ты должна быть новой, интересной для детей, каждый день помогаешь открывать новое, неизвестное. Ты проходишь заново весь этот путь, помогая детям, подавая им руку помощи в трудной ситуации, наши знания  ведут их по лестнице жизни вперёд и вперёд. Это так ответственно и волнительно. Все педагоги хотят быть лучшими, у многих это получается!

Уважаемые коллеги! В предложенном портфолио, вы можете увидить лишь малую часть моей работы, за прошедшие три года.