Тыртык-Кара Надежда Александровна

....Каждый ребенок в потенции творец всяких, в том числе и эстетических ценностей: строя домики, он проявляет свое архитектурное творчество, лепя  и рисуя...скульптор и живописец; наконец, он сильно тяготеет к хороводу, песням, танцам и драматизации....И.И.Блонский

 Что и говорить, танцевать любят все- и взрослые и дети. И не важно, по правилам человек танцует или двигается как умеет. В любом случае танец - это удовольствие. Причем ощущение радости приобретает новые нюансы в зависимости  от того, какой танец человек исполняет-веселый или романтичный, нежный или страстный. Танцы не менее важны, чем точные науки.

...Танец, в первую очередь, бунтующая сила духа, воли, нервной энергии, которую можно выразить, отдать, высказать в разного рода телодвижения, и тело в моменты этих духовных вспышек подчиняется ажаде душевного откровения.                          Л.А.Авдеева

О себе

Я,Тыртык-Кара Надежда Александровна, родилась в районном центре села Бай-Хаак Тувинской АССР. После 3-его класса общеобразовательной школы, с группой ребят из Тувы, была зачислена в хореографическое училище города Улан-Удэ Бурятской АССР на классическое отделение. После окончания в 1978 году была принята на работу в Государственный ансамбль песни и танца "Саяны". С 14 лет проходила практику в "Саянах", в цирке города Иркутска, в программе иллюзион "Авьерино", была приглашена на эпизодическую роль в художественный фильм "Танец орла" (Свердловская киностудия). Годы работы в ансамбле "Саяны" не прошли пустым звуком, вместе с коллективом объездила весь, практически, Советский Союз, с гастрольными поездками побывала во многих странах. Учеба (1979-1982г) (1986-1988Г) в творческой мастерской эстрадного искусства при Ленконцерте в театре "Буфф", многому училась у знаменитых педагогов, с которыми до сих поддерживаю творческую связЬ.Дополнительно, вместе со своими сокурсницами, занималаь у Анатолия Петровича - извейстнейшего балетмейстера по программе "Композиция и постановка танца".

После "Саян", работа на телевидении, главный редактор художественных программ. Научилась монтировать программы, кстати, это очень интересная работа. Учеба на 1 канале (ОРТ), в городе Красноярске "Афонтово", в Сестрорецке Московской области. Псоле телевидения, школа, педагог-хореограф. Преподаю ритмику в начальных классах, являюсь руководителем танцевального коллектива "Озумнер(Ростки), Модельного агентства.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

 Л.В.Бухвостова "Композиция и постановка танца"

"Великие мыслители Запада"

"Сочинение танца" Р.Захаров

"Марта Грехем" Н.Тарасова

"У времени в плену! Г.Иноземцева"

Чем богаче внутренний мир хореографа, тем интереснее танцевальные образы, тем больше закодировано информации в постановке.

"Образы русской народной хореографии" К.Голейзовский.

Великий балетмейстер, художник, скульптор. Огромная эрудиция Голейзовского, его инцеклопедические знания.Просматривая зарисовки танцев, сделанные его рукой, читая его изящные стихи, каждый раз поражаешься многогранности таланта этого человека. Его жизнь была насыщена творчеством. Зорко всматриваясь в жизнь

Мой взгляд на мир

Как говорится: "Жизнь прекрасна и удивительно в ней все!"  Мой взгляд на  мир исходит от этих простых слов.

Мои достижения

Мои достижения и достижения моих воспитанников:

"Жизнь и смерть клетки обыкновенной" - 2004г.1 место, спектакль "Разведчицы" - 1 место, "Муха-Цокотуха" - 1место

Региональный отборочный конкурс "Дельфийские игры-2006г" 2 место

Региональный экологический конкурс"Зеленая планета" 1 место

Лауреаты Всероссийского экологического конкурса "Зеленая планета"

Региональный эколого-биологический конкурс "Зеленая планета-2008" 1 место

Лауреаты Всероссийского экологического конкурса "Зеленая планета-2008"

Муниципальный уровень: "Салют победы" - 1место

Муниципальный уровень: Конкурс красоты" Мисс Весна-2004"

Муниципальный уровень: "Конкурс красоты" Мисс Весна 2006"

Конкурс народного танца "Чаштар дыр бис" 2006г.- 2 место, 2007г.-1-2 место,2008г. - 1 место, номинация, 

Конкурс народного танца "счастливое детство" 2010г.-1-2 место., 2011г.- 1 место, 2012 г.-1 место.

Международный конкурс школьных театральных коллективов на русском язке "Золотой ключик" Лауреаты 1 степени г.Москва

Всероссийский фестиваль "Дети играют для детей" г.Ачинск Лауреаты 2 степени

Международный конкурс народного танца "Адарган-2012"-3 место

Международный конкурс "Волшебство театра" 2 место город Сочи

"Лучший учитель школы", "Лучший руководитель хореографического коллектива".

Моё портфолио

Путь педагога должен лежать через самостоятельную танцевальную практику, которая может дать не формальную, а истинное значение языку танца. Талант не приобретается, а имеется от рождения. Его нельзя изменить, а можно только отшлифовать. Хореограф не только сочинитель танцев, нои воспитатель, обладающий дарованием, подкрепленным знанием литературы, музыки, живописи и т.д. Он должен обладать фантазией, которая помогает ему раскрыть идею танца, выразить эпоху, создать свой собственный стиль. Его профессию можно сравнить с творчеством поэта или композитора, но он создает произведение, пользуясб языком своего искусства.