Тютюнникова Людмила Михайловна

 Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества. Этот мир должен окружать ребёнка и тогда, когда мы хотим научить его читать и писать. Да, от того, как будет чувствовать себя ребёнок, поднимаясь на первую ступеньку лестницы познания, что он будет переживать, зависит весь его дальнейший путь к знаниям.

О себе

Свою профессию я люблю и с удовольствием прихожу на работу, где каждый день дарю детям любовь, внимание и заботу. В ответ от детей получаю новый заряд позитива, творчества, массу положительных эмоций. От родителей - понимание, поддержку и слова благодарности. Рядом с детьми ощущаю себя всегда счастливой, живой и энергичной.«Каждый ребёнок – это сосуд который нужно наполнить любовью». Я думаю, мне удалось подобрать заветный ключик к каждому детскому сердечку. Я радуюсь каждому дню жизни с ними, видя то, как они приходят в детский сад, бегут ко мне с распростёртыми объятиями и рассказывают что-то важное и интересное, на своем языке, делятся со мной своей радостью и переживанием. Мне радостно, когда ловлю их добрый, открытый взгляд. Значит они мне доверяют, верят в меня и я не должна их разочаровать. Воспитатель – это первый человек после мамы, который встречается детям на их жизненном пути. Проработав в детском саду вот уже двадцать лет, с гордостью могу сказать: «Я  – воспитатель».

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

  Среди любимых авторов: М.Булгаков, Ф. Достоевский, О.Генри, Оноре де Бальзак, Ги де Мопассан, Джек Лондон. 

Мой взгляд на мир

На мировоззрение взрослого человека самое большое влияние оказывает окружение и общество, в котором он живёт. Я каждый день нахожусь в мире, наполненном детскими улыбками и смехом, и искренне считаю, что мне несказанно повезло оказаться в нём! Я живу детскими проблемами, смотрю на мир глазами ребёнка, и это моё счастье! 

Моё портфолио

Я   изучала методическую литературу, занималась самообразованием, получая знания через интернет. Передо мной стояла не простая задача – научить ребенка воспринимать и понимать все прекрасное в мире: природу, музыку, поэзию.  Могла ли я предположить, что смогу научиться рисовать, овладеть актерским делом, петь, танцевать, выступать перед родителями, обладать художественным вкусом. А теперь, я знаю точно – чем больше воспитатель знает и умеет, тем легче и интереснее ему работать с детьми. В своей работе я много внимания уделяю ознакомлению дошкольников с окружающим и социальной действительностью. Это участие в инновационном проекте «Я и моя станица», автором которого я являюсь. Данный проект затрагивает образовательную деятельность воспитанников всех возрастных групп. Активное участие в работе проекта принимают не только педагоги, воспитанники, но и их родители.