Исследовательские работы моих учеников
Современное общество заставляет взрослеть наших детей на много раньше!
Проводя с учениками исследования, мы пытаемся этот процесс сделать интереснее и полезнее!
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Исследовательская работа по математике "7 или 13", 5 класс, 2016 - 2017 уч. год | 409.75 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель исследования: Показать какое число счастливое , а какое число несчастливое: 7 или 13.
Задачи: 1.Изучение литературы с целью получения информации о числах 7 и 13. 2. Выяснить « плюсы» и «минусы» чисел 7 и 13. 3.Анализ успеваемости учащихся школы, рожденные 7 и 13 чисел. 4.Провести анкетирование с целью выявление положительных и отрицательных событий, связанных с числами 7 и 13.
Некоторые факты. С очень давних времен людям свойственно было приписывать тем или иным числам магические свойства – одни числа считали счастливыми другие – наоборот, несчастливыми. Причем и то, и другое — без всяких на то оснований. Эти нелепые суеверия благополучно дожили до наших дней. Вера в счастливые и несчастливые числа восходят к временам, когда только возникал счет.
Число 7 Таинственное число 7! Каким его только не считают: и священным, и божественным, и магическим, и счастливым. Его почитали много столетий до нашей эры, в средние века, почитают и сегодня. Число 7 играет важную роль в религиях и верованиях людей, в искусстве и языке, в науке и технике …
В религии: особенно важным число 7 становится с развитием христианства: - мир создается за 7 дней, - в храме Иерусалима имеется светильник с 7 рожками и есть легенда о 7 спящих братьях. Для нас число 7 сохранилось во многих устойчивых словосочетаниях, например, мы говорим, о «книге за семью печатями», или «на седьмом небе». Мы знаем из средневековья семь смертных грехов: высокомерие, скупость, сладострастие, зависть, чревоугодие, ярость, лень..
Семь чудес света: - Древнеегипетские пирамиды (3 тыс. до н.э.), - Висячие сады Семирамиды в Вавилоне (7 в. до н.э.) - Мавзолей в Галикарнасе (сер. 4 в. до н. э.) - Храм Артемиды в Эфесе (Малая Азия, ок . 550 до н.э) - Колосс Родосский (статуя Гелиоса на о. Родос, ок . 292–280 до н.э.) - Статуя Зевса в Олимпии (Греция, ок . 430 до н.э.) - Маяк на острове Фарос в Александрии (Египет, 3 в. до н.э).
Всем нам известны семь дней недели : понедельник, вторник, среда, четверг, пятница, суббота и воскресенье. Названия дней связаны с именами богов. У христиан Великий пост длится семь недель. Город Рим построен на 7 холмах : Еще в античные времена за Римом закрепились названия «Вечный город» и «город на семи холмах». Созвездие «Большая медведица» состоит из 7 ярких звезд Число семь как бы «записано» в самой природе: 7 звуков в музыкальной гамме, 7 цветов радуги.
А сколько пословиц связано с числом 7! 7 раз отмерь, один раз отрежь! У семи нянек дитя без глаза. Семь футов под килем. семеро одного не ждут 7 пядей во лбу. Семь потов сошло. Для бешеной собаки семь вёрст не круг. Семь пятниц на неделе. Семи смертям - не бывать, а одной не миновать. Семеро по лавкам. Семь вёрст до небес и все лесом. У семи нянек дитё без глазу. Семь раз поели, а за столом не сидели. За семь верст киселя хлебать. Семеро одного не ждут.
Число 13. Сразу надо сказать, что число 13 не вызывает у людей никакого доверия. Жители некоторых стран относятся с откровенной опаской к этому сочетанию цифр. У отдельных граждан даже возникает фобия. Особенно она характерна для пятницы 13-го. В этот день силы зла властвуют на земле безраздельно. Со злополучным числом имеет неразрывную связь чёртова дюжина. Уже само название говорит, что здесь наблюдается какая-то зависимость от нечистой силы. Число 13 в европейской культуре считается несчастливым, боязнь числа 13 называется трискаидекафобия . В связи с этим в некоторых зданиях этажи нумеруются так, чтобы не нервировать трискаидекафобов : после 12-го этажа может сразу следовать 14-й, в здании могут существовать этажи 12А и 12Б, или же 13-й этаж может называться как «+1».
Интересные факты: - 13 было введено в состав печати США во время принятия конституции в 1789 году. 13 звезд над головой американского орла символизирует собой 13 штатов, которые присоединились к Союзу. - Подводная лодка С-13 (командир А. Маринеско ) была самой удачливой на Балтфлоте в годы Великой Отечественной войны. Участвуя в самых рискованных боевых операциях, она, по словам воевавших на ней моряков, "возвращалась буквально с того света".
Пословиц и поговорок на число 13 мало. Например, «Вашего брата по тринадцати на дюжину кладут, да и то не берут», « Тринадцатый за стол не садится».
1 Изучение общественного мнения 1.Считаете ли вы число 13 несчастливым числом? Ответили: Нет -66 ученика-это 74,1% , Да - 23 ученика- это 25,8%. 2.Согласны ли вы с мнением, что число 7 является счастливым? Ответили: Нет – 31 ученика это 34,8 %, Да- 58 учеников - это 65,2% 3. Происходили ли с вами положительные случаи, связанные с числом 13? Ответили: Да- 24человека – это 26,9% , Нет-65человек - это 73,1% . 4.Боитесь ли вы пятницу. 13? Ответили: Нет -45 учеников – 50,5%, Да -44 – это 49,4% . 5. Стали бы вы жить в доме на 13 этаже или в 13 номере? Ответили: Нет- 27 учеников - 30,3%, Да -62 учеников – это 69,7%. Вывод: - Большинство опрошенных не считают, что число 13 является несчастливым числом. - Многие согласны, что 7 счастливое число.
Анализ успеваемости учащихся, родившихся 7 числа и 13 числа В МКОУ ООШ № 10 г.Майского обучается 160 учеников, из них 7 числа родились 5 человек ,а 13 числа -3.Из родившихся 7 числа 3 человека учатся на удовлетворительно, что составляет 60 %, а 2 ученика учится на хорошо-что составляет 40 %. Из родившихся 13 числа 1 ученик учится хорошо -33%,а 2 ученика на удовлетворительно-67 %. Вывод: Из анализа успеваемости учащихся школы видно что дата рождения не влияет на успеваемость.
Анкетирование учащихся родившихся 7 и 13 числа: 1.Считаете ли вы, что дата рождения 7 (13) числа влияет на вашу судьбу? Из родившиеся 7 ответили «да» -2 «нет»-3 Из родившихся 13 ответили « да»-1 «нет»-2 2. А ваши друзья реагируют на дату вашего рождения? Из родившихся 7 числа: «Да» ответили-0 « Нет» ответили-5 Из родившихся 13 числа: «Да»-1 «Нет»-2 3.Если ,Вам волшебник предложил выбирать дату своего рождение . Вы бы выбрали это число? Из родившихся 7 числа «да» ответили-4 «нет» ответили-1 Из родившихся 13 числа «да» ответили-3 «нет» ответили-0 Вывод: Из ответов видно что большинство опрошенных не являются суеверными людьми.
. Заключение Изучение специальной литературы показало, что когда-то числа служили только для решения практических задач. А потом их научились называть, придумали цифры, стали изучать – узнавать их свойства. Приписывали числам удивительные свойства, и они стали магическими, сказочными. Но проведенные мной исследования показали, что числа 5 и 13 не имеют негативного влияния на учащихся и учителей нашей школы и не являются для них мистическими. В наш век прогрессивных технологий и научно-технического прогресса успешно развивается наука математика, это даёт полную уверенность в том, что всё меньше остаётся места для числовых суеверий и мистик. На самом деле ни одно из этих чисел не является счастливее другого. Уровень счастья не зависит от числа.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !