Мониторинг развития наших детей
Мониторинг образовательного процесса (мониторинг освоения образовательной программы) основывается на анализе достижения детьми промежуточных результатов, которые описаны в каждом разделе образовательной программы.
С помощью средств мониторинга образовательного процесса можно оценить степень продвижения дошкольника в образовательной программе. Форма проведения мониторинга преимущественно представляет собой:
- наблюдение за активностью ребенка в различные периоды пребывания в дошкольном учреждении
- анализа продуктов детской деятельности
- специальные педагогические пробы, организуемые педагогом.
Данные о результатах мониторинга заносятся в специальную карту развития ребенка в рамках образовательной программы. Анализ карт развития позволяет оценить эффективность образовательной программы и организацию образовательного процесса в группе детского сада. Мониторинг освоения образовательной программы проводится педагогом на основе наблюдения и анализа продуктов детских видов деятельности.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Итоговый мониторинг 2016-2017 | 248.1 КБ |
| Мониторинг 2021-2022 | 37.05 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 366 г. Челябинска»
Российская Федерация, 454136, Челябинская область, г.Челябинск, ул. Молодогвардейцев, д.56В тел./факс (8-351) 742-28-03mdoukalin366@mail.ru |
Общие результаты мониторинга
Результаты мониторинга по образовательным достижениям
«Итоговый срез 2016-2017 учебный год»
Группа «Журавушка»
Разновозрастная группа с 3-5 лет
ОБЩИЙ ПРОЦЕНТ ОСВОЕНИЯ ДОСТИЖЕНИЙ
ПО ВСЕМ ОБЛАСТЯМ
ОБЩИЙ ПРОЦЕНТ ОСВОЕНИЯ ДОСТИЖЕНИЙ
ОБЛАСТЬ «ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ»
По всем разделам
ОБЩИЙ ПРОЦЕНТ ОСВОЕНИЯ ДОСТИЖЕНИЙ
ОБЛАСТЬ «ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ»
По разделу «Сенсорное развитие»
ОБЩИЙ ПРОЦЕНТ ОСВОЕНИЯ ДОСТИЖЕНИЙ
ОБЛАСТЬ «ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ»
По разделу «Предметный мир»
ОБЩИЙ ПРОЦЕНТ ОСВОЕНИЯ ДОСТИЖЕНИЙ
ОБЛАСТЬ «ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ»
По разделу «Формирование элементарных математических представлений»
ОБЩИЙ ПРОЦЕНТ ОСВОЕНИЯ ДОСТИЖЕНИЙ
ОБЛАСТЬ «ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ»
По разделу «Мир природы»
ОБЩИЙ ПРОЦЕНТ ОСВОЕНИЯ ДОСТИЖЕНИЙ
ОБЛАСТЬ «РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ»
По всем разделам
ОБЩИЙ ПРОЦЕНТ ОСВОЕНИЯ ДОСТИЖЕНИЙ
ОБЛАСТЬ «РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ»
По разделу «Развитие речи»
ОБЩИЙ ПРОЦЕНТ ОСВОЕНИЯ ДОСТИЖЕНИЙ
ОБЛАСТЬ «РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ»
По разделу «Чтение художественной литературы»
ОБЩИЙ ПРОЦЕНТ ОСВОЕНИЯ ДОСТИЖЕНИЙ
ОБЛАСТЬ «СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ»
По всем разделам
ОБЩИЙ ПРОЦЕНТ ОСВОЕНИЯ ДОСТИЖЕНИЙ
ОБЛАСТЬ «СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ»
По разделу «Развитие игровой деятельности»
ОБЩИЙ ПРОЦЕНТ ОСВОЕНИЯ ДОСТИЖЕНИЙ
ОБЛАСТЬ «СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ»
По разделу «Социализация»
ОБЩИЙ ПРОЦЕНТ ОСВОЕНИЯ ДОСТИЖЕНИЙ
ОБЛАСТЬ «СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ»
По разделу «Развитие трудовой деятельности»
ОБЩИЙ ПРОЦЕНТ ОСВОЕНИЯ ДОСТИЖЕНИЙ
ОБЛАСТЬ «ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ»
По всем разделам
ОБЩИЙ ПРОЦЕНТ ОСВОЕНИЯ ДОСТИЖЕНИЙ
ОБЛАСТЬ «ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ»
По разделу «Физическая культура»
ОБЩИЙ ПРОЦЕНТ ОСВОЕНИЯ ДОСТИЖЕНИЙ
ОБЛАСТЬ «ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ»
По разделу «Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей»
ОБЩИЙ ПРОЦЕНТ ОСВОЕНИЯ ДОСТИЖЕНИЙ
ОБЛАСТЬ «ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ»
По разделу «Воспитание культурно-гигиенических навыков»
ОБЩИЙ ПРОЦЕНТ ОСВОЕНИЯ ДОСТИЖЕНИЙ
ОБЛАСТЬ «ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ»
По разделу «Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни»
ОБЩИЙ ПРОЦЕНТ ОСВОЕНИЯ ДОСТИЖЕНИЙ
ОБЛАСТЬ «ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ»
По всем разделам
ОБЩИЙ ПРОЦЕНТ ОСВОЕНИЯ ДОСТИЖЕНИЙ
ОБЛАСТЬ «ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ»
По разделу «Приобщение к изобразительному искусству, развитие продуктивной деятельности детей» (живопись)
ОБЩИЙ ПРОЦЕНТ ОСВОЕНИЯ ДОСТИЖЕНИЙ
ОБЛАСТЬ «ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ»
По разделу «Музыка»
ОБЩИЙ ПРОЦЕНТ ОСВОЕНИЯ ДОСТИЖЕНИЙ
ОБЛАСТЬ «ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ»
По разделу «Развитие продуктивной деятельности (лепка)»
ОБЩИЙ ПРОЦЕНТ ОСВОЕНИЯ ДОСТИЖЕНИЙ
ОБЛАСТЬ «ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ»
По разделу «Развитие продуктивной деятельности детей (аппликация)»
ОБЩИЙ ПРОЦЕНТ ОСВОЕНИЯ ДОСТИЖЕНИЙ
ОБЛАСТЬ «ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ»
По разделу «Развитие конструктивной деятельности детей»
Предварительный просмотр:
Динамика освоения программы
