"О себе"

Эссе «Я и моя профессия-воспитатель»

И каждый час, и каждую минуту

О чьих- то судьбах вечная забота.

Кусочек сердца отдавать кому-то

Такая, у меня работа!

В.В. Беляков.

Мир профессий разнообразен и динамичен: одни профессии исчезают, другие появляются. Каждый человек должен выбрать ту, которая бы радовала его и приносила удовольствие. Выбор профессии – очень важный шаг в жизни каждого человека. Он напоминает точку отправления в маршруте будущей жизни, чем удачнее будет сделан этот выбор, тем интересней, насыщенней и успешней будет жизненный путь. Ведь как говорил американский автор, Джексон Браун-младший, написавший книгу, «Жизнь-это маленькая инструкция», которая вдохновляет меня: «Найди работу, которая тебе по душе, и твой выигрыш составит пять дней в неделю».

Свою педагогическую деятельность я начала, когда училась на четвертом курсе в «Челябинском профессиональном колледже». Я устроилась на работу в детский сад, где мне постепенно начал открываться удивительный и прекрасный мир детства. Я начала понимать, насколько значима профессия педагога, который растит и лелеет ещё неокрепшие человеческие души.

Слова Будды: «Тысячи свечей можно зажечь от одной свечи и жизнь ее не станет короче. Счастья не становится меньше, когда им делишься» как нельзя лучше характеризуют мою профессию. Я - воспитатель, и моя задача, как педагога, помочь детям увидеть мир глазами любви, добра и открыть его лучшие стороны. Ведь, чем больше мы отдаем другим радости, нежности и любви, тем больше в нас счастья. Это колодец с солнцем, который искрится яркими лучами и никогда не опустеет. Я стараюсь дать своим воспитанникам этой светлой, чистой воды, той, что идет от истоков нашей культуры, заветов предков, добрых традиций.

Дошкольное детство – важнейший период развития ребенка, когда происходит становление личности человека закладываются основы гражданских качеств и формируются первые представления детей об окружающем мире, обществе и культуре.

Приобщение к народно-прикладному искусству является средством решения задач культурного воспитания детей. Эти задачи мы решаем при знакомстве с узорами и ремеслами народов родного края, приобщении к традициям оформления быта, при изготовлении поделок из привычных материалов посредством вырезания узоров. Эта деятельность позволяет нашим воспитанникам стать созидателями нежной, неброской красоты, которая может радовать глаз в привычном окружении. Мы вместе совершаем путешествие в мир узоров на стекле под Новый год, нежных прикосновений цветов на праздник мам, воздушных гимнастов и балерин, и милых животных. Превращая совместными усилиями белые листы бумаги в удивительное кружево, мы становимся волшебниками, зажигаем солнце, которое озаряет своим светом наше будущее, делимся своим счастьем, чтобы его стало больше.

Работа воспитателя - это возможность носить солнце всегда с собой, помочь детям стать свободными в своих увлечениях, интересах и творчестве. Мои воспитанники с радостью знакомятся с неизведанным, тренируют силы, учатся взаимодействовать со взрослыми и сверстниками.

Важно заложить фундамент личности каждого ребенка, помочь им познать окружающий мир, научить их жить в обществе, стать достойным гражданином своей страны.

Мое педагогическое кредо - любить, понимать, помогать! Если я буду любить, я смогу понять. Как добрый родитель и мудрый педагог даю возможность проявить себя каждому ребенку. Радуюсь выявленным талантам и способностям воспитанников, даю возможность проявить их, отмечаю особенности и страхи, стараюсь помочь их преодолеть.

Каждый человек мечтает о счастье. Всем хочется: любви, участия, тепла и заботы. А из чего же складывается счастье воспитателя? Я думаю, что из радости общения с детьми, солнечных улыбок на их лицах. Самое прекрасное и удивительное в моей профессии то, что я постоянно живу в мире добра и творчества. Выбранная профессия мотивирует меня двигаться вперед, искать и находить новое, развивать свои творческие способности и профессиональные качества, участвовать в сказочных превращениях.

Я воспитатель – сильный, смелый, открытый человек. Так же, как мои воспитанники, день за днем я иду по своей дороге открытий, узнаю и учусь применять новые технологии, методы и приемы работы с дошкольниками. Педагог XXI века должен обладать большим объёмом знаний, быть многогранным, способным решать задачи, которые ставит перед ним общество.