Результаты освоения образовательных программ воспитанниками

С целью эффективной оценки качества образовательных услуг в сфере дошкольного образования широко используются такие способы оценивания индивидуального развития, как мониторинг и диагностика.

Организация специальной технологии мониторинга в рамках построения образовательной деятельности — насущная потребность современного дошкольного образования. ФГОС ДО выдвигает ряд требований к дошкольному образованию, в частности, к результатам освоения основной образовательной программы (ООП).

Результаты освоения ООП дошкольного образования в соответствии с ФГОС определены в виде целевых ориентиров