Мои видеозаписи

Небыта Наталья Рифкатовна

Басня "Стрекоза и муравей"

Басня И. Крылова "Стрекоза и муравей"
Рассказывают учащиеся 1-2 классов.
Басню дети выучили за одно занятие (по разработанной мной методики "Учим стихи играючи", https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/dlya-kompleksov-detskii-sad-nachal...), . это второе занятие - запись, в исполнении моих учеников.
Как показывает опыт: подобная система работы способствует развитию долговременной памяти, дети учатся самостоятельно подбирать и зарисовывать образы к тексту, рассказу(составляя план своего пересказа)- развивается воображение, мышление, внимание, моторика, речь.
Задействуются все анализаторы: зрительный, слуховой, двигательный.
Дети с огромным удовольствием выступают на праздниках, конкурсах.

Небыта Наталья Рифкатовна

Стихотворение "Клей"

Данил, 1 класс

Небыта Наталья Рифкатовна

Учим стихи играючи.

Автоматизация звуков в связной речи

Небыта Наталья Рифкатовна

Стихотворение "Стоял ученик"

1 класс, учим стихотворения по разработанной мной методике https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/dlya-kompleksov-detskii-sad-nachal...

Небыта Наталья Рифкатовна

Стихотворение Бориса Заходера "Клей"

подготовительная группа