Картотека пальчиковых игр по лексическим темам ''ЯГОДЫ'' и ''ГРИБЫ''

1.

Тема: «За ягодами» 

Раз, два, три, четыре, пять,

В лес идем мы погулять.

За черникой,

За малиной,

За брусникой,

За калиной.

Землянику мы найдем

И братишке отнесем.

Пальчики обеих рук «здороваются», начиная с больших.

Обе руки «идут» пальчиками по коленкам.

Загибают пальчики, начиная с больших.

2.

Тема:  «Ягоды»

С ветки ягодки снимаю

И в лукошко собираю.

Будет полное лукошко.

Раз, два, три, четыре, пять.

Я попробую немножко.

Я поем совсем чуть-чуть.

Легким будет к дому путь!

Пальцы одной руки расслаблены, свисают вниз.

Пальцами другой руки погладить каждый пальчик от основания до кончика, как будто снимая с него воображаемую ягодку.

Обе ладошки сложить перед собой чашечкой.

Одну ладошку, сложенную лодочкой, накрыть другой также сложенной ладошкой.

Имитируя ножки, средний и указательный пальчики на обеих руках «убегают» как можно дальше.

3.

Тема: «В лес по ягоды идём…»

В лес по ягоды идём

И корзиночки возьмём

Здесь растут земляника,

клубника, брусника,

черника, ежевика

Клюква, малина,

рябина, калина, шиповник

Ягоды мы собираем,

на зиму запасаем

«Шагаем» средним и указательным пальцами правой руки по левой руке.

Ладони и пальцы рук, сложенные в горсти.

Загибаем указательным пальцем правой руки каждый пальчик на левой руке, начиная с мизинца. Дети проговаривают названия ягод.

Загибаем указательным пальцем левой руки каждый пальчик на правой руке, начиная с мизинца. Дети проговаривают названия ягод.

Шевелим пальчиками обеих рук.

Соединяем руки перед собой, сложив ладонь к ладони, пальцы к пальцам.

4.

Тема: «Лесные ягоды»

А в лесу растёт черника, Земляника, голубика.

Чтобы ягоду сорвать,

Надо глазки опускать. Нагулялся я в лесу.

Корзинку с ягодой несу.

Указательным и большим пальцем сделать маленькие колечки, Сжимать кулачки, 

5.

Тема: «Сколько ягод в мире есть?»

«Сколько ягод в мире есть?

Всех, конечно, и не счесть!

Земляника, и клубника,

И крыжовник, и брусника,

А ещё смородина Чёрная и красная.

Ох, варенье вкусное! Ягода прекрасная!

Есть малина и черника,

Клюква есть и голубика,

А ещё есть виноград.

Винограду каждый рад!»

Слушаем стихи и загибаем пальчики — считаем ягоды.

6.

Тема: «Землянику ищем»

Мы шли - шли - шли,

Землянику нашли.

Раз, два, три, четыре, пять ,

Мы идём искать опять.

Сначала шагаем по столу, затем загибаем пальчики одновременно на обеих руках, потом снова "шагаем" по столу.

7.

Тема: «Ягоды»

С веток ягоды снимаю

и в лукошко собираю.

Ягод - полное лукошко !

Я попробую немножко.

Я поем ещё чуть - чуть -

легче будет к дому путь!

Я поем ещё малинки.

Сколько ягодок в корзинке?

Раз, два, три, четыре, пять…

Снова буду собирать!

"Срывают" ягодки и "кладут" в ладошку.

Щипотку поднести ко рту.

Загибаем пальчики.

8.

Тема: «Непоседа»

Пальчик, пальчик-непоседа,

где ты бегал, где обедал?

Я с мизинцем ел малинку,

С безымянным ел калинку,

Ел со средним землянику,

С указательным клубнику!

Загибаем пальчики.

9.

Тема: «Ягодка»

Здравствуй, полянка большая!

Здравствуй, трава – мурава!

Здравствуй, ягодка лесная!

Ты поспела и вкусна.

Мы корзиночку несём –

Всю тебя мы соберём.

Пальцы правой руки здороваются с пальцами левой, похлопывая друг друга кончиками.

10.

Тема: «Варенье»

Заходите дети в сад                                  

Тут крыжовник, виноград                

А в лесу растут черника,                  

Земляника и брусника                

Варит бабушка варенье                      

Будет внукам угощенье                      

Пальчики «шагают»

Соприкосновение подушечек пальцев с большим пальцем – образовывая «колечки»

Правая рука имитирует сбор ягод                                        

и складывает и в «корзину» - левую руку

«размешиваем» варенье правой рукой Протягивают ладони вперёд

11.

Тема: «Корзина с ягодами»

Вот корзина – так корзина!        

В ней крыжовник,                        

в ней малина,                                

И лесная земляника,

И садовая клубника,

Там брусника и черника!

К нам ты в гости приходи-ка!      

Ягод, что найдем мы в ней,            

Нет полезней и вкусней!                     

Изображают удивление, разводят руки в стороны

Загибают пальцы, начиная с большого одновременно на правой и левой руках

Делают приглашающий жест рукой. Поочередно ритмично ударяют кулак о кулак и ладонь о ладонь

12.

Тема: «Ягоды» 

Ягоды — это крыжовник,

Клюква, черника, брусника,

Малина, клубника, шиповник,

Смородина и земляника.

Запомнил ягоды я наконец.

Что это значит?

Я - молодец!

Указательным пальцем одной руки пересчитывают, сгибая, пальцы на другой руке.

Приподнимают плечи, удивляются. (Большой палец вытягивают вперед.

13.

Тема: «Малинка»

Что очень любит детвора 

Срывать с колючего куста 

И собирать в корзинку? 

Конечно же малинку.

Сжимают и разжимают кулачки.

Пальцы обеих рук поочередно касаются большого.

Из одной руки делают «корзинку», другой «кладут ягодки».

14.

Тема: «Грибы»
Вылезли на кочке - мизинец
Мелкие грибочки: - безымянный
Грузди и горькушки, - средний
Рыжики, волнушки. - указательный
Даже маленький пенек - большой
Удивленья скрыть не мог. - большой
Выросли опята, - указательный
Скользкие маслята, - средний
Бледные поганки - безымянный
Встали на полянке. - мизинец

На каждую стихотворную строчку – разминание подушечки одного пальца.

15.

Тема: «Опята»

На пеньке живет семья, 

Мама, папа, братья, я. 

Дом у нас один, а крыша 

Есть у каждого своя. 

Одна рука сжата в кулак, прикрыта ладошкой другой руки.

Ладошку снимают, пальчики поочередно разжимаются.

Две руки вместе ладонями вверх.

«Крыша» из ладошек.

16.

Тема: «Грибы»

Топ-топ – пять шагов, 

В туесочке пять грибов. 

Мухомор красный – гриб опасный. 

А второй – лисичка, рыжая косичка.

Третий гриб – волнушка, розовое ушко.

А четвертый гриб – сморчок,

бородатый старичок.

Пятый гриб – белый, ешь его смело!

«Шагают» пальчиками по столу. Переплести пальцы обеих рук.

Поочередно загибают по одному пальцу.

17.

Тема: «За грибами»

Мы идем дорожками,

Мы идем тропинками, 

Мы идем с лукошками,

Мы идем с корзинками. 

Прямо за опушкой вдруг

Нашли волнушки мы 

И пенек с опенками под рябинкой тонкою.

Крепкий подберезовик вырос под березою,

Красный подосиновик вырос под осиною.

Сжимают и разжимают кулачки.

«Шагают» пальчиками по столу.

Загибают по очереди пальцы.

18.

Тема: «По грибы»

В лес пойду я по грибы, 

Соберу боровики. 

Принесу я их домой. 

Мама сварит суп грибной. 

Левую руку сжать в кулак, правую ладошку положить сверху.

Сжимать и разжимать кулачки.

«Домик»-соединить пальцы рук «крышей».

Поочередно соединять пальцы с большим на обеих руках.

19.

Тема: «Я корзину в лес беру»

Я корзину в лес беру,

Там грибы я соберу.

Удивляется мой друг:

«Сколько здесь грибов вокруг»

Подосиновик, масленок,

Подберезовик, опенок,

Боровик, лисичка, груздь —

Не играют в прятки пусть!

Рыжики, волнушки

Найду я на опушке,

Возвращаюсь я домой,

Все грибы нecy с собой.

Мухомор не понесу.

Пусть останется в лесу!

Показывают удивление, развод руки в стороны.

Поочередно сгибают пальчики на обеих руках, начиная с мизинца правой руки.

Большой палец левой руки отставляют, грозят ему

20.

Тема: «Гриб»

Меж еловых мягких лап               

Дождик кап – кап – кап.               

Где сучок давно засох –                

Серый мох, мох, мох.                   

Где листок к листку прилип,             

Вырос гриб.                                    

Поглаживают ладонями обеих рук колени.

Постукивают по коленям пальцами обеих рук.

Постукивают ребром ладони по коленям.

«Мнут мох».

Сжимая энергично обе ладони.

Хлопают ладонями.

Сводят руки над головой.

21.

Тема: «Мухомор»

Красный-красный мухомор-

Белых крапинок узор.

Ты красивый, но не рвём!

И в корзинку не берём!

Соединяем кончики пальцев – изображаем шляпу гриба.

Одна рука – «шляпка гриба», указательным пальцем другой руки показываем «крапинки».

Погрозили пальчиком.

Прямая ладонь от себя – отодвигающий жест.

22.

Тема: «По грибы»

Раз, два, три, четыре, пять!

Будем мы грибы искать.

Первый гриб – боровик,

Полезай в лукошко!

Подосиновик стоит

На высокой ножке.

Подберезовик нашли

Под березой прямо.

И масленок прячется,

Вот какой упрямый!

Дети поочередно массируют пальцы рук.

23.

Тема: «Грибы»

Мы по лесу шли, шли,

Кузовок грибов нашли.

Раз - грибочек под берѐзой,

Два - грибочек под осиной.

Три - грибочек за пеньком,

А четыре - под кустом.

Шесть и семь - под веткой клѐна.

Восемь - за сосной зелѐной.

Девять - на полянке.

Десять - гриб поганка.

Будем его брать?

(Дети отвечают.)

А почему его не брать?

(Дети отвечают.)

Слушаем стихи и загибаем пальчики - считаем грибы.

24.

Тема:  «Грибы»

На полянке – толстячок.

Белый гриб – боровичок.

А под ним, дрожа немножко,

Подняла улитка рожки.

Правая рука сжата в кулак и поднята перед собой.

Ладонь левой руки накрывается кулак правой.

Левая рука остаѐтся, правую убираем.

Указательные и средний пальцы правой руки подняты, большой палец придерживает остальные, можно слегка повращать рукой.

25.

Тема: «Грибы»

Раз, два, три, четыре, пять! Мы идем грибы искать.

Этот пальчик в лес пошел, Этот пальчик гриб нашел,. Этот пальчик чистить стал, Этот пальчик жарить стал, Этот пальчик все съел,

Оттого и потолстел.

«Шагают» пальчиками по столу.

Загибают по одному пальчику начиная с мизинца.

Показ  большого пальца

26.

Тема: «Грибочки»

На полянке возле кочки Мы увидели грибочки: Две горькушки,

Две серушки, Две волнушки, Две свинушки.

А два беленьких грибочка Мы увидели на кочке.

Дети поочередно соединяют пальцы правой руки с пальцами левой руки,

перечисляя грибы.

27.

Тема: «В лес по грибы»

Дети в лес грибной пошли И грибочки там нашли.

Часть из них потом сварили, Засолили, засушили,

Заморозили немножко

И поджарили с картошкой.

Дети «идут» указательным и средним пальцами обеих рук по столу.

Загибают или разгибают пальцы на руке, рассказывая, что они сделали с грибами.

28.

Тема: «На полянке возле кочки»

На полянке возле кочки Мы увидели грибочки: Две горькушки,

Две серушки, Две волнушки, Две свинушки.

А два беленьких грибочка Мы увидели на кочке

Дети поочередно соединяют пальцы правой руки с пальцами левой руки,

перечисляя грибы.

29.

Тема: «Съедобные грибы» 

Мы съедобные грибы Долго собирали,

А потом своим друзьям Вот что рассказали:

В бору вырос боровик, А под дубом дубовик, На пеньке сидят опята –Очень дружные ребята. Вырос подосиновик Под молодой осиною,

Крупный подберезовик –Под белою березою.

Если с нами в лес пойдете, Много вы грибов найдете.

Дети, называя грибы, загибают по очереди пальцы на руке,

«Идут» пальчиками по столу,

поднимают вверх руки с разжатыми пальцами.

30.

Тема: «В лесу грибы»

Раз, два, три, четыре, пять, Пошли пальцы в лес гулять. С собой корзиночку берут И грибы в нее кладут.

Этот пальчик гриб нашел, Этот пальчик чистить стал, Этот резал,

Этот ел,

Ну, а этот все глядел.

В соответствии с текстом поочередно разжимать сжатые в кулак пальцы Сжать пальцы в кулак и разжать их.

Ладони на себя, пальчики переплетаются и локотки разводятся в стороны.

Ладони как бы разъезжаются, и между пальцами образуются зазоры.

Большие пальцы образуют ручку. Большой палец отогнут, остальные сжаты в кулак. В соответствии с

текстом поочередно разгибаем пальцы.

31.

Тема: «В лес по грибы»

Я корзину в лес беру, Там грибы я соберу. Удивляется мой друг:

-Сколько здесь грибов вокруг! Подосиновик, масленок, Подберезовик, опенок, Боровик, лисичка, груздь —

Не играют в прятки пусть! Рыжики, волнушки

Найду я на опушке, Возвращаюсь я домой, Все грибы нecy с собой. Мухомор не понесу.

Пусть останется в лесу!

Пальчиками «идут»

Показывают удивление, развод руки в стороны.

Поочередно сгибают пальчики на обеих руках, начиная с мизинца правой руки.

Большой палец левой руки отставляют, грозят ему.