Родителям на заметку

Почему так важно для детей развитие тонкой моторики рук? Дело в том, что в головном мозге человека центры, отвечающие за речь и движения пальцев рук расположены очень близко. Стимулируя тонкую моторику и активизируя тем самым соответствующие отделы мозга, мы активизируем и соседние зоны, отвечающие за речь. Мы должны понять: чтобы заинтересовать ребенка и помочь ему овладеть новой информацией, нужно превратить обучение в игру.

Упражнения для развития тактильной чувствительности и движений пальцев и кистей рук.

1. Ребёнок опускает по очереди кисти рук в сосуды, заполненные каким-либо однородным наполнителем (вода, песок, крупа, фасоль). После нескольких проб ребёнок с закрытыми глазами опускает руку в предложенный сосуд и старается отгадать его содержимое.

2. Опознание фигур, цифр, букв, "написанных" на правой и левой руке.

3. Лепка из пластилина фигур, цифр, букв. Затем опознание их с закрытыми глазами.

4. Перекатывание карандаша между пальцами от большого к мизинцу и обратно.

5. "Резиночка". Можно использовать резинку для волос диаметром 4-5 см. Все пальцы одной руки вставляются в резинку. Движениями всех пальцев передвинуть резинку на 360 градусов сначала в одну, а затем в другую сторону.

6. Запускание мелких волчков.

7. Сжимание и разжимание кулачков. Делать сжатый кулачок мягким и крепким.

8. "Ходить по столу указательным и средним пальцами правой и левой руки сначала медленно, потом быстро.

9. Хлопать в ладоши тихо и громко.

10. Нанизывать крупные пуговицы, шарики, бусинки на нитку.

11. Наматывать тонкую проволоку на катушку.

12. Закручивать шурупы, гайки.

13. Играть с конструктором, мозаикой.

14. Складывать матрешки, вкладыши.

15. Рисовать мелками, углём.

16. Рисовать пальцами в воздухе.

17. Обводить на перегонки квадратики, кружочки, продвигаться по нарисованному лабиринту.

18. Рисование с помощью трафаретов.

19. Рисование пальцем по рассыпанной крупе.

20. Выкладывание рисунка с помощью пуговиц.

21. Вырезание ножницами.

Желаем вам успехов!