Картотеки

«Добрый тигренок»

Наш тигренок не кусается,

Наш тигренок улыбается!

Ребенок растягивает губы в улыбке

обнажая

 сомкнутые зубы.

«Слоник»

Тянет слоник хоботок,

Так он воду достает!

Ребенок вытягивает губы в улыбке.

             «Обезьянка»

       Обезьянка-озорница

      Может целый день дразниться!

Ребенок, улыбаясь, произносит «пя-пя-пя».

                   «Медведь»

Мишка очень любит мед, он сейчас его лизнет!

Ребенок открыв рот облизывает верхнюю губу.

      «Озорной щенок»

А щенок по кличке Шарик

Все гонял воздушный шарик.

Толстой лапой Шарик топнул,

И воздушный шарик лопнул.

                                                           Ребенок надувает и сдувает щеки.

.

              «Лягушка»

              На обед себе лягушка

              Ловит комара и мушку!

              Ребенок кончиком языка стараясь поднять его как можно выше,  касается верхней губы.

«Попугай»

Попугай волнистый мой

Вечно крутит головой!

Ребенок, открыв рот, выполняет движения языком вправо-

влево.

     «Лошадка»

К нам лошадка скачет,

Что же это значит.

Ребенок щелкает языком широко открыв рот.

ГИМНАСТИКА ДЛЯ ГЛАЗ В СТИХАХ 



ЧАСОВЩИК 
Часовщик прищурил глаз, (Закрыть один глаз). 
Чинит часики для нас. (Закрыть другой глаз). 
(Открыть глаза.)  

ЁЛКА 
Ёлка плакала сначала (Потереть глаза.) 
От домашнего тепла, 
Утром плакать перестала, (Поморгать глазами.) 
Задышала. Ожила. (Подышать.) 

БАБОЧКА 
Спал цветок (Закрыть глаза, расслабиться.) 
И вдруг проснулся, (помассировать веки, слегка надавливая на них по часовой стрелке и против неё.) 
Больше спать не захотел, (Поморгать глазами.) 
Встрепенулся, потянулся, Руки поднять вверх (вдох). Посмотреть на руки. 
Руки согнуты в стороны (выдох).) 
Взвился вверх и полетел. (Потрясти кистями, посмотреть вправо-влево.) 

СТРЕЛКИ ВЕСЕЛО БЕЖАЛИ 
Стрелки весело бежали, 
На экране рисовали: 
Влево, вправо, вверх и вниз (Повороты головы.) 
Вокруг себя ты повернись. 
Руки стрелочками станут (Руки в стороны. ) 
И вращаться не устанут. (Круговые вращения руками.) 
Станет спинка как картинка, (Выпрямляем спину.) 
Ноги станут как пружинки. (Выполняем приседания.) 
Посмотри ты влево, вправо, 
Вдаль, на потолок, на пол — 
Ты не зря сюда пришёл. 
Все четыре направленья 
Ты освоил без сомненья. 
И теперь по жизни смело 
Можешь ты шагать умело. 

ЁЛКА 
Вот стоит большая ёлка, (Выполняют движения глазами.) 
Вот такой высоты. (Посмотреть снизу вверх.) 
У неё большие ветки. 
Вот такой ширины. (Посмотреть слева направо.) 
Есть на ёлке даже шишки, (Посмотреть вверх.) 
А внизу — берлога мишки. (Посмотреть вниз.) 
Зиму спит там косолапый (Зажмурить глаза, потом поморгать 10 раз. Повторить.) 
И сосёт в берлоге лапу. 

СОЛНЫШКО И ТУЧКИ 
Солнышко с тучками в прятки играло. (Посмотреть глазами) 
Солнышко тучки-летучки считало: (вправо-влево,) 
Серые тучки, чёрные тучки. (вверх-вниз.) 
Лёгких — две штучки, 
Тяжёлых — три штучки. 
Тучки попрятались, тучек не стало. 
Солнце на небе вовсю засияло. (Закрыть глаза ладонями.) 
Продавало солнышко (Поморгать глазками.) 
на весёлой ярмарке 
Платья разноцветные, 
яркие-при яркие. 
Приходил на ярмарку весёлый народ. 
Побывал на ярмарке весь огород. 

СНЕЖИНКИ 
Мы снежинку увидали, (Дети берут снежинку в руку.) 
Со снежинкою играли. (Вытянуть снежинку вперёд перед 
собой, сфокусировать на ней взгляд.) 
Снежинки вправо полетели, (Отвести снежинку вправо, проследить движение взглядом.) 
Дети вправо посмотрели. 
Вот снежинки полетели, (Отвести её влево, проследить взглядом.) 
Дети влево посмотрели. 
Ветер снег вверх поднимал 
И на землю опускал... (Поднимать снежинки вверх 
и опускать вниз.) 
Дети смотрят вверх и вниз. 
Всё! На землю улеглись. (Покружиться и присесть, опустив 
снежинку на пол.) 
Глазки закрываем, (Закрыть ладошками глаза.) 
Глазки отдыхают. (Дети складывают снежинки 
и садятся.)

Логопедический стишок

Звук Ш

К Чебурашке в чашку
Шлепнулась букашка,
Добрый Чебурашка
Вытащил букашку,
Положил букашку
Сохнуть на бумажку.
Высохла букашка,
Поднялась с бумажки
И снова чебурахнулась
В чашку к Чебурашке.

Звук Л

Лунный свет голубой
Спать ослу не давал,
Сел осел на валун
И зевал и зевал…
И случайно осел проглотил вдруг луну,
Улыбнулся, вздохнул –
И спокойно уснул.

Звук Р

Злые крысы
Грызли крышу,
Но пришел котенок рыжий, крысы в дыры убежали
И от страха там дрожали.

Хрюша – поросенок
Хрюкает спросонок:
Хрюк да хрюк! Хрюк да хрюк!
подавайте мне урюк!
Поросенок Хрюша,
До того, как покушать,

Ты возьми-ка мыло,
Да умой-ка рыло!

Звуки С Ц
Забрели к нам в детский сад
Десять маленьких цыплят.
Завела их с улицы
Пестренькая курица.
Миленькая курица, ты ошиблась улицей,
Это детский сад.
Но не для цыплят!

Автор стихов Т. Ляхович

-С детьми 5-6 лет можно петь с чередованием парных согласных: С — З Ш — Ж Р — Л Г — К

-

СЫ — ЗЫ СЫ — ЗЫ СТАЛО СКУЧНО БЕЗ КОЗЫ
СЕ — ЗЕ СЕ — ЗЕ Я НАРВАЛ ТРАВЫ КОЗЕ и т.д.
РИ — ЛИ РИ — ЛИ ПРИЛЕТЕЛИ ЖУРАВЛИ и т.д.
ША — ЖА ША — ЖА МЫ НАШЛИ В ТРАВЕ ЕЖА и т.д.

ЩЕ-ЧЕ ЩЕ — ЧЕ ГРЯЗЬ У МИШКИ НА ПЛЕЧЕ и т.д.
ЖИ — ШИ ЖИ — ШИ КАК КОНФЕТКИ ХОРОШИ и т.д.
ЗУ — СУ ЗУ — СУ НЕ ПУСКАЮТ В ДОМ ЛИСУ и т.д.
ЛА — РА ЛА — РА НА ГОРЕ СТОИТ ГОРА и т. д.

-Чередование согласных П — Б:

ПУ — БУ — ПУ — БУ СИДИТ ФИЛИН НА ДУБУ,
ПА — БА ПА — БА А ПОД ДУБОМ ЕСТЬ ИЗБА.
ПЫ — БЫ ПЫ — БЫ КУРЬИ НОЖКИ У ИЗБЫ,
ПЕ — БЕ ПЕ — БЕ ТА ИЗБА ИДЁТ К ТЕБЕ.

-Чередование согласных Т — Д:
ТЫ — ДЫ ТЫ — ДЫ Я НАШЁЛ ТВОИ СЛЕДЫ.
ТЕ — ДЕ ТЕ — ДЕ ТОЛЬКО НЕТ ТЕБЯ НИГДЕ.
ТУ — ДУ ТУ — ДУ А Я С ДУДОЧКОЙ ИДУ.
ТИ — ДИ ТИ — ДИ ПОСКОРЕЕ ПРИХОДИ.

Рекомендуется также придумывать и петь с ребёнком другие короткие стишки, а позже читать уже знакомые и новые тексты по очереди: несколько слов взрослый и одно слово (полегче) — ребёнок.

-

Не понять никак нам Дашу,
Ведь во рту у Даши каша.
Но не гречка и не плов -
Эта каша-то из слов!

-

Любит буква «Р» тигрёнка -
С детства он её рычит.
Любит буква «Р» рыбёшку -
Лучше всех её… молчит.

-

Букву «Р» наш поросёнок
Громко хрюкает с пелёнок.
Буду крепко с ним дружить -
«Р» поможет мне учить.

-
На уроки к логопеду
Аж вприпрыжку я бегу:
Ведь учительнице строгой
Показать язык смогу!

-

Должен каждый офицер
Говорить отлично «Р»!
Ведь иначе он солдат
Не построит в ровный ряд.

(Команды: «Смирно!», «Равняйся!», «Стройся!», Рассчитаться по порядку!»)

-

Депутату иль певцу
Быть картавым не к лицу.
Не давай хлеб пародистам,
Говорить учись ты чисто.

-

Мы расселись по порядку,
Дружно делаем зарядку,
Не ногами, не руками,
А своими… язычками.

-

Вчерашний град
Повредил виноград.

-

Редиску в окрошку
Режет Серёжка.

-

А в подарке у Марины
Три огромных мандарина.

-

Тигр и рысь — родня для киски,
Репа, редька — для редиски.

-

Артур на портрете
В бордовом берете.


У крысы в норке
Сырные корки.

-
Тридцать три огромных рака,
Все в нарядных красных фраках.
-

Рожь яровая -
Культура зерновая.
--

У принцессы у Арины
На кровати три перины.

-

Поздравили мы Иру
По радиоэфиру.

-
Папиросы, сигареты
Для ребят всех под запретом.
-

Прорубь в пруду –
Рыбачить приду.

-
Борька наш нырнул бобром,
А вот Ромка — топором.

-
Шофёр спозаранку
Крутит «баранку».

-
Кудрявый рыжий Юра
Гордится шевелюрой.

-
Радиоконструктор
Придумал репродуктор.
-

Горячий призыв к народу:
Берегите родную природу!
-

На праздник придём нарядными,
Опрятными и аккуратными.
-

Кроссворды и шарады
Разгадывать мы рады.
-

Корректировать я рад
Речевой свой аппарат.
-

Приобрёл Артур
В Европу тур.
-

Прохор и Варвара –
Прекрасная пара.
-
Гарантировал повар в трактире
Макароны на гарнир Ире.
-

А в руках у детворы
Разноцветные шары.
-

Стар ворон репертуар:
Утром, вечером – всё КАРРР!
-

В нашем озере Андрей
Тридцать выловил угрей.
Жарь, копти их и вари –
Очень вкусные угри.
-

Чтобы ядро из ореха добыть, (Р, С)
Нужно его скорлупу раскусить.
-

Берёзы бобр грызёт зубами, (Р, З)
Как будто острыми резцами.

-

Ананасы на сосне
Света видела во сне.

-

Просит Сашу киска:
«Поделись сосиской!»

-

Гусь искупался,
Но сух остался.

-

В саду средь ветвей
Свистит соловей.

-

Я старалась, я старалась -
За посылку расписалась.

-

С осины осенней (С, Л)
Слетел лист последний.

-

Соблюдается совой
Распорядок часовой,
Всё по расписанию, **
По согласованию. (По А. Усачёву)

-

Больную Колькину коленку
Зелёнкой колкой лечит Ленка.



Пуделя Мальвины
Слепила я из глины.
-

Апельсин делю на дольки
Для Алины и для Кольки.