Игра - это ведущая деятельность дошкольника, оказывающая существенное влияние на развитие всех сторон его психики. В игре формируется произвольность поведения, подчинение требованию «надо», а не «хочу», ребенок начинает учитывать наличие других точек зрения на события и предметы действительности, развивается знаковосимволическая функция сознания.