Дистанционное обучение дошкольников.

Распорядок дня дошкольника

      В детском саду жизнь группы подчиняется строгому расписанию, которое в обязательном порядке вывешивается воспитателем на доске с информацией для родителей. Приём малышей, питание, развивающие занятия, прогулки и игры изо дня в день проходят в одно и то же время. Но надо ли соблюдать режим дома?

• Почему даже в выходные и на каникулах дошколёнку важно сохранять привычный распорядок?
• Каким должен быть режим дня для детей 3–7 лет?
• Как научить карапуза следовать установленному расписанию?

5 причин соблюдать режим дня

Режим, или распорядок дня, — это расписание, в котором для каждого занятия отводится своё время. У вас есть как минимум 5 причин, чтобы приучить ребёнка соблюдать режим дня.

Причина 1. Здоровье

Рекомендации по режиму дня для дошкольников существуют не просто так. Чтобы малыш был бодр и весел, чтобы он хорошо усваивал материал во время развивающих занятий, а во время подвижных игр и занятий физкультурой старательно выполнял все упражнения, важно грамотно чередовать работу и отдых, вовремя просыпаться, кушать и ложиться спать.

Причина 2. Традиции

Составив распорядок дня, вы сможете выделить в своём напряженном графике время для вечернего чтения, воскресного домашнего театра или пятничных семейных настольных игр. Разумеется, занятия эти должны быть не просто зафиксированы в расписании, но и реализовываться на самом деле. Именно так вы дадите старт вашим добрым семейным традициям.

Причина 3. Планирование

Если знать, что изо дня в день завтрак, обед, ужин, отход ко сну и прогулки происходят в одно и то же время, значительно проще вписать в своё расписание дополнительные задачи — встречу с друзьями, экскурсию в зоопарк или посещения музея, к примеру.

Причина 4. Самостоятельность

Дети, с раннего детства приученные следовать распорядку дня, демонстрируют куда большую самостоятельность, нежели их менее организованные сверстники. Малыши попросту привыкают в одно и то же время садиться за стол, заниматься, играть и собирать свои игрушки. Это воспринимается как нечто само собой разумеющееся.

Причина 5. Пунктуальность

Привычка следовать установленному расписанию — основа пунктуальности. Пунктуальный человек умеет верно расставлять приоритеты в имеющемся списке задач, знает, как планировать время, чтобы всё успевать, но при этом не забывает про необходимый полноценный отдых и развлечения.

Примерный режим дня для дошкольников на период самоизоляции 

Разумеется, вы вольны подстраивать рекомендуемый распорядок под условия вашей семейной жизни, учитывая расписание секций и кружков вашего ребёнка, наличие старших/младших детей в семье, график работы родителей и пр.

Составляя расписание дня для дошкольника, необходимо предусмотреть следующие факторы:

• Питание. Ребёнок дошкольного возраста должен принимать пищу 4–5 раз в день: завтрак, обед, ужин + 1 или 2 перекуса. Первый приём пищи должен быть через 30–45 минут после пробуждения. Ужинать следует не позже, чем за 1,5 часа до сна.
• Сон. В 4-5 лет дети должны спать 13–14 часов в сутки, в старшем дошкольном возрасте — 12–13 часов. Это время делится между дневным и ночным сном так, чтобы на послеобеденную встречу с кроваткой уходило 1,5–2 часа.
• Прогулки. Свежий воздух необходим детям не меньше, чем сбалансированное питание и здоровый сон. Даже в холодные зимние дни старайтесь проводить на улице около 3–4 часов в день. Летом, конечно же, время прогулок следует увеличить, насколько это возможно.
• Игры. Игра — основной вид деятельности в дошкольном возрасте. Но не забывайте чередовать разные виды игр: шумные, подвижные, развивающие, спокойные. Перед сном — минимум активности. На улице можно побегать и покричать. Оставляйте ребёнку время на самостоятельные игры по его собственным правилам.
• Развивающие занятия. Развитие речи, основы математики, окружающий мир — дисциплины дошкольной педагогики следует преподавать в лёгкой, увлекательной, игровой форме. В этом возрасте доминируют непроизвольные внимание и память, а значит, при всём желании малыш не сможет усердно грызть гранит науки, если занятие будет для него неинтересным. Вы можете заниматься не в строго выделенное время, а между делом: по дороге в детский сад, на прогулке, в общественном транспорте, во время уборки или приготовления еды…

Праздничная программа «Детство – яркая планета»

Всем, всем, добрый день!  Всем, всем лучезарных улыбок и хорошего настроения. Сегодня действительно добрый день- «День защиты детей». Это первый день лета, а значит первый день школьных каникул. Это праздник ярких солнечных улыбок, праздник добра и тепла. Я предлагаю всем сегодня повеселиться.

У меня для вас стихи,

Но вот беда- потерялись в них слова.

Кто-то тут пошалил и слова все удалил.

Помогите их найти, чтоб поздравить всех смогли.

Как слова мы подберём, шалуна тот час найдём.

Что такое лето?

Это много ……………………….

Это поле, это лес

Это тысяча

Детство – время золотое

И волшебные …………………….

Детство – это мы с тобою

Детство – это я и …………………

-Ребята, что-нибудь получилось? А вот и слова нашлись, попробуйте их вставить вместо точек и поздравьте друг друга с праздником.

(света, чудес, мечты, ты)

Смотрите,  вот и шалун. Но кто это?

-Да это же Врака-забияка! Она любит шалить, проказничать. Что нам с ней делать ?

-Я знаю! Надо, чтобы она перестала проказничать, а стала доброй и весёлой. Нам нужно с ней подружиться и научить делать добрые дела. Но разве можно найти друзей  с таким вредным лицом, на котором никогда не бывает улыбки. Ребята, давайте её развеселим.

Приглашаю всех на солнечную зарядку, встаём вместе со мной и начинаем:

 (нажми на картинку)

-Ребята, смотрите, она улыбнулась. Ей надо дать новое имя, но для этого надо её научить делать добрые дела.

Давайте вместе посмотрим замечательный мультфильм и узнаем, что такое добрые дела.

 (нажми на картинку)

- Ребята, давайте подарим букет цветов Враке-забияке просто так, но сначала мы их соберём в букет. Вот для вас загадки. На каждую загадку получи цветок:

(нажми на картинку)

Посмотрите какой замечательный букет мы вместе с вами собрали.

Дарим его Враке-забияке.

Она превратилась в Веселушку-хохотушку.

Вместе с ней мелки возьмите,

Нарисуйте, напишите,

Что для счастья нужно.

Пусть в рисунках ваших будет

Солнце, счастье, дружба.

 (нажми на картинку)

Ребята, теперь нашей Веселушке- хохотушке с нами дружить очень нравится и она вам говорит ……

В день июньский , первый день

                        С глаз долой прогоним лень,

                                             Дружно скажем скуке «нет»!

                                                                    Я раздам друзьям конфет!!

День друзей 

Здравствуйте, ребята!

Чтобы узнать чему будет посвящено наше занятие, предлагаю вам послушать песенку.

  (нажми на картинку)

Догадались? Правильно. Сегодня мы  с вами поговорим о дружбе.

Что такое Дружба? –

Спросила я у птицы. 

- Это когда коршун
Летает вместе с синицей.
 Спросила я у зверя:

 Что такое Дружба? -

-    Это когда зайцу

Лисицы бояться не нужно.

А после спросила у девочки: 

-    Дружба – что такое?

Это что-то огромное,

      Радостное и большое!

Это когда ребята все сразу,

      Все вместе играют,

Это когда мальчишки

      Девчонок не задирают.

Дружить должны все на свете:

И звери, и птицы, и дети!

А знаете ли вы,  что правила дружбы у народов разных стран , несмотря на разный цвет кожи, разное воспитание и условия жизни, очень похожи. Законы дружбы одинаковы для всех. И звучат они вот так:

А ты сможешь ответить, каким должен быть  друг?  

Посмотри на следующую  картинку и найди на ней  качества настоящего друга.

Со следующим заданием , я думаю ты тоже легко справишься. Предлагаю тебе вспомнить пословицы о дружбе и на первой картинке  закончить предложения, а на второй- соединить верные пары высказываний.

Проверь себя! Вот как звучат эти пословицы на самом деле

Нет друга – ищи, а нашел – береги.

Друзья познаются  в беде.

Старый друг лучше новых двух.

Человек без друзей, что дерево без корней.

Не имей сто рублей,  а имей сто друзей.

Дружба не гриб -  в лесу не растет.

Я думаю нам пора размяться…

У друзей  есть одно негласное правило -  с друзьями нужно веселиться!

Петь и танцевать! Нажимай на картинку и повторяй движения за веселым миньоном. Предлагаю тебе выучить их, а потом показать своим друзьям!

 ( нажми на картинку)

Друзья любят дарить друг другу подарки. Самые дорогие из них те , которые были сделаны своими руками. Ты тоже можешь сплести такой подарок-  браслетик для друга. Тебе потребуются 2  тонкие ленточки. Ну , а дальше смотри видео

 ( нажми на картинку)

 О дружбе, как и о любви сложено много  песен. Ту, что ты услышишь сейчас, наверняка знаешь. Подпевай!!!

 (нажми на картинку)

Напоследок я присоединюсь к  знаменитому поэту  Сергею Владимировичу Михалкову и пожелаю тебе, мой Друг вот что:

До свидания!

До следующей встречи на наших занятиях!

5 июня – Всемирный день охраны окружающей среды
 

Каждый цветок и травинка любая,
Птицы, что в синее небо взлетают,
Вся та природа, что нас окружает,
Нашей защиты, дружок, ожидают.
 

Дорогие ребята!

Все мы знаем, что Земля  – наш общий дом. С самого рождения нас окружает природа – деревья, травы, воздух и вода. Мы живём в этом мире, и то какой он есть и каким он станет в будущем, зависит только от нас. Природа очень ранима и требует к себе бережного отношения.

Предлагаем посмотреть социальный ролик " Природа, которая нас окружает":

 (нажми  на  картинку)

Когда-то знаменитый биолог–садовод И.В.Мичурин сказал: «Мы не можем ждать милостей от природы, взять их у неё – наша задача». И человек начал «брать»: вырубать леса, перепахивать поля, поворачивать реки вспять, перегораживать их плотинами.

Экологическая обстановка на Земле стала ухудшаться:  загрязняется воздух и вода в морях, реках и даже океанах, всё меньше становится на земле чистой воды для питья, гибнут птицы и животные, исчезают растения.  Природа просит защиты!

Ты, человек, любя Природу,
Хоть иногда ее жалей:
В увеселительных походах
Не растопчи ее полей,
Не жги ее напропалую
И не исчерпывай до дна
И помни истину простую –
Нас много, а она – одна!

А самое простое, что мы можем с вами сделать ребята,

это убрать мусор в своём дворе или в лесу. Посадить  дерево и не жечь траву.

И вот уже сделаны первые шаги и стало чище и красивее.

Посмотрите видеоролик "Гимн экологии": 

 ( нажми на картинку)

Здравствуйте ребята!

Сегодня мы вас познакомим  с праздником, а с каким вы  сами скажете, но для этого вам надо будет отгадать загадку.

Кто не в шутку, а всерьёз

Нас забить научит гвоздь?

Кто научит смелым быть?

С велика упав, не ныть,

И коленку расцарапав,

Не реветь? Конечно,… 

- Правильно ребята, папа. Сегодня мы с вами познакомится с  праздником «Международный День Отца»

Ребята, День отцов – этот праздник ежегодно празднуется во многих странах мира. . В России День Отца отмечаться сравнительно недавно. Дата празднования – последнее воскресенье июня.

А сейчас мы вам предлагаем посмотреть мультик-караоке про папу и  спеть им песенку 

 ( нажми на картинку) 

А сейчас мы вам  предлагаем поучаствовать в конкурсах:

1. Конкурс «Что умеет делать наши папы?»

— Водить машину

— Зарабатывать деньги

— Воспитывать детей

— Отдыхать

— Развлекать маму

— Строить дом

— Путешествовать

— Готовить еду

— Быть настоящим джентльменом

2.  Конкурс «Знатоки автомобилей»

Участникам необходимо по очереди назвать различные марки легковых автомобилей. Если кто-то из игроков не смог назвать новую марку и его знания иссякли, игра заканчивается.

3. Конкурс «Мужские профессии» 

Назовите мужские профессии 

4. Конкурс «Загадки про папу»

-Кто в семье высокий, смелый,

Самый сильный и умелый?

-Шкаф тяжелый кто подвинет?

Кто розетки нам починит,

Кто все полочки прибьет,

В ванной утром кто поет?

Кто в машине за рулем?

На футбол мы с кем пойдем?

Сегодня праздник у кого?

У ….. моего!

Дрожит мостовая и воет мотор –

Это к нам едет папа — …

Ему взберусь на плечи,

И площадь вся видна.

И лучше нет на свете,

Лошадки для меня!

У него большая пряжка,

Ну, а сам он худ, бедняжка.

Носит папа целый день

Жесткий кожаный…

Молодцы ребята! И в конце нашего мероприятия, мы предлагаем вам сделать своими руками подарок папам в честь «Международного Дня Отца».

 (нажмите на картинку)

и нарисовать автомобиль:

Презентация "Поэтапное выполнение рисунка  "Автомобиль"

«Всего понемножку о котах и кошках»

Ребята, сегодня мы поговорим о наших питомцах – пушистых любимцах. Отгадайте, о ком сегодня пойдет речь. Послушайте загадку:

Этот зверь живёт лишь дома.

 С эти зверем все знакомы.

У него усы как спицы.

 Он, мурлыча, песнь поёт.

Только мышь его боится.

 Угадали? Это — …         

                                                             Проверь себя – нажми на знак вопроса

Конечно-же – кошка.

У кого из вас есть кошка или кот? А вы знаете ,какие они удивительные и умные?

Интересные научные факты из жизни кошек нам сегодня поведает Учёный кот Семён:

(нажми на картинку)

В мире насчитывается большое количество разных видов кошек. Познакомься с некоторыми видами сейчас и скажи , какие виды кошек ты встречал у друзей, родственников?

(нажми на картинку)

Наши коты настоящие артисты, многих из них мы знаем  по любимым мультипликационным фильмах. Для вас кот Джем приготовил  викторину «Угадай кота».

(нажми на картинку)

Кошки очень сообразительные, ловкие. Посмотрите , какие удивительные приключения произошли с одним котёнком

(нажми на картинку)

А сейчас приглашаю в творческую мастерскую и предлагаю смастерить из бумаги котика:

 (нажми на картинку) 

Ребята, любите своих питомцев, ухаживайте за ними, балуйте вкусненьким, играйте с ними и они будут вашими самими лучшими четвероногими друзьями!

Семейная игра-викторина "По страницам  сказок"

Ребята , сегодня мы отправимся в страну сказок. Там нас ждёт увлекательная  игра-викторина "По страницам сказок". А какая игра может быть без команд?

У нас команды  будут необычные. Всех кто с вами сейчас дома собирайте в свою команду и отправляемся в путешествие. Вашей команде надо выполнить задание и получить значок- букву. Соберите все буквы  по порядку и узнаете сказочный секрет.

ГОТОВЫ?

Успехов!!!

1." Сказочный микс" – открываем по ссылке видео отрывков из сказок и отгадываем, что это за сказка

 (нажмите на картинку)

                            Ваша первая  буква:

2."Театр сказок" – попробуй быть сказочным героем,  отгадай кто это и изобрази его

Кто ушел и от дедушки, и от бабушки? (изобрази колобка)

У кого была избушка лубяная? (покажи, как горевал зайчик)

Без кого не смогли бы вытянуть репку? (изобрази мышку)

Козлята съели волка или он их? (покажи злого волка)

                            Ваша вторая буква:

3."Вопросы на засыпку" – попробуйте ответить какие были секреты у сказочных героев 

                                         (нажмите на картинку)

4."Кто так сказал?"- прочитайте слова героев и отгадайте из какой они сказки

(для того, чтобы проверить свой ответ нажимайте на знак вопроса)

…Не садись на пенек, не ешь пирожок…   

…От бабушки ушел и от дедушки ушел…    

…Снесла яичко не простое, а золотое…     

…Дедка за репку, бабка за дедку…               

…Сама лягу на лавочку, хвостик под лавочку, скалочку под печку…              

…Кто сидел на моем стульчике и сломал его?…   

…Кто, кто в теремочке живет? …   

                               Ваша четвёртая буква:

5."Кто больше!"- назовите 10 сказок, где главный герой – лисичка.

А теперь сверь с моими:

("Теремок", "Лисичка со скалочкой", "Лисичка-сестричка и волк", "Лиса и журавль", "Заюшкина избушка", "Лиса и журавль", "Колобок", "Кот, дрозд и петух", "Два жадных медвежонка", "Рукавичка");

                           Ваша пятая буква:

6."Волшебные кушанья" Отгадайте, из какой сказки эти сказочные блюда?

-каша из топора (из одноименной сказки);

пряничный домик (из одноименной сказки);

-молочные реки – кисельные берега, ржаные пирожки ("Гуси – лебеди");

-молодильные яблочки и живая вода (одноименная сказка);

-пирожки из короба ("Маша и медведь");

-манная каша ("Горшочек каши", "Лиса и журавль")

-пирожок и горшочек масла ("Красная Шапочка")

-горшочек меда ("Винни Пух…").

                             Ваша шестая буква:

7."Загадки"-для вас викторина загадок про сказочных персонажей:

(для того, чтобы проверить свой ответ нажимайте на знак вопроса)

Как дорога далека!

Как корзина не легка!

Вот бы сесть мне на пенёк,

Вкусный скушать пирожок!   

По тропинке идут бодро,

Сами воду тащат ведра!    

Сестрица, где водицы мне напиться?

Нет здесь речки, нет пруда!

А вот в ямке от копытца

Очень вкусная вода!  

Скачет лошадь непростая –

Чудо-грива золотая,

По горам парнишку носит,

И не может его сбросить!   

У какой сестрицы,

Унесли братишку птицы!  

Прилетела стрела прямо в болото,

И в этом болоте поймал ее кто-то.

Кто, распростившись с зеленою кожей,

Сделался милой, красивой, пригожей?  

ЗолушкаНа лице у нее зола, целый день одни дела.

Но вот явилась фея, и стало веселее!

Не сиди одна в глуши, ты на бал поспеши!

Надень скорее бальные, туфельки хрустальные!   

Волшебный цветок, разноцветный лепесток!

Желанья сможешь загадать, но не спеши его срывать.

Помощь может принести и больных людей спасти! 

Милая девочка с рыбьим хвостом,

Пена морская была ее домом.

Принц полюбился красавице морской,

От ведьминой силы вмиг стала немой.

На стройные ноги свой голос сменила.

Как имя той девочки, что принца любила?   

                          Ваша седьмая буква:

Собери слово своей командой и получи приз-секрет:

Приятного просмотра!!!!

Экологический  урок  «Берегите птиц»

Ребята, мы с вами говорили о лесах, а сегодня поговорим о главных жителях лесов – о птицах .

Ни один лес не возможно представить без птиц, без их пения.

Ребята, а как вы думаете, зачем нам птицы?

Ребята, назовите птиц , которых вы знаете.

Посмотрите ролик о птицах и скажите,  с какими вы встречались.

 (нажми на картинку)

Что интересного вы знаете о птицах?

 (нажми на картинку)

Как человек должен заботиться и помогать птицам?

 (нажми на картинку)

А сейчас для вас викторина о птицах:

 (нажми на картинку)

Птицы не похожи друг на друга: имеют разный окрас оперенья, разный клюв, крылья, ноги. А почему ,как выдумаете? Что будет, если птицам поменяться? Посмотрите поучительный мультфильм:

 (нажми на картинку)

А теперь, ребята , я предлагаю вам смастерить свою птичку, взять бумагу, ножницы, клей.

Вот посмотрите, каких птичек уже смастерили , а вы придумайте свою !!!

 (нажми на картинку)

Помните: птицы наши верные помощники!

 Ссылки  на сайты для  нескучных  каникул