Папка-передвижка знакомит родителей воспитанников второй младшей группы (3–4 года) с особенностями и преимуществами парциальной программы математического развития «Игралочка» Л. Г. Петерсон и Е. Е. Кочемасовой. Материал в доступной форме объясняет, почему обучение строится через игру и проблемные ситуации, какие ключевые математические представления (форма, цвет, размер, количество) формируются у детей в этом возрасте, и как педагогическая технология «Ситуация» развивает у малышей самостоятельное мышление.
