Владение современными образовательными ИКТ технологиями
Использование информационно-коммуникационных технологий в работе учителя-логопеда
№ | Персональные страницы на веб-сайтах | Веб-адрес (ссылка) |
| Сайт ОУ | |
| Образовательная социальная сеть nsportal.ru | |
| Международный образовательный портал maam.ru | |
| Электронная почта |
Использование информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в работе учителя-логопеда становится все более актуальным благодаря их потенциалу для повышения эффективности коррекционной работы, индивидуализации обучения и расширения возможностей взаимодействия с детьми и родителями. ИКТ позволяют создавать интерактивные материалы, проводить дистанционные занятия, использовать специализированные программы для диагностики и коррекции речевых нарушений.
Основные направления применения ИКТ в работе:
- Обучение и коррекция: создание интерактивных упражнений, игр и мультимедийных материалов для развития речи, артикуляционной моторики и фонематического восприятия.
- Дистанционная работа: проведение консультаций и тренингов с детьми и родителями через видеоконференции и образовательные платформы.
- Мониторинг и отчетность: ведение электронных карт и журналов, автоматизация учета прогресса и составление индивидуальных программ коррекции.
- Обучение и посещение вебинаров, мастер-классов.
Использование ИКТ в наше время повышает мотивацию детей, расширяет возможности для индивидуальной работы и делает логопедическую помощь более доступной и эффективной.