Эмоционально-волевая, мотивационная готовность - это желание учиться, иметь права и обязанности, умение контролировать свое поведение, принимать решение, действовать по правилам. Желание учиться перестает носить случайный характер и укрепляется в завтрашнем первоклашке, если родители прибегнут к помощи увлекательных ролевых игр («Космос». «Магазин», «Семья», «Школа», «Поликлиника» и др.). Участвуя в них ребенок сам поймет, что для большинства ролей ему не хватает тех знаний и умений, которые он обязательно получит в школе. И не надо опасаться чрезмерной фантазии будущего ученика.
