Индивидуальный маршрут учителя физики Юриной Н.В. по самообразованию на 2022-2023 г

Направление деятельности

Цель,

задачи

Сроки

Планируемый результат деятельности

Полученный

результат

деятельности, ее

 эффективность

Самостоятельная работа с литературой

Цель:

Изучение психолого-педагогической литературы

по данной теме.

Задачи:

-изучить материал;

-обобщить изученный

материал;

-создать методическое

пособие по теме

самообразования.

Сентябрь

2022-2023г.

Систематизировать изученный материал в области инновационных педагогических технологий и применение их в работе с детьми. Пополнение методического материала на персональном сайте.

1. Муниципальная программа «Развитие образования города Нижневартовска на 2018-2025 годы и  на период до 2030 года»
2. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования (утвержден приказом Минобрнауки России от 17 мая 2012 г. № 413);
3. Программа развития муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «СШ №6» на 2021-2025 годы
4. Пахомова Н.Ю.   проекта в  учреждении.  для  и студентов  вузов.- М.: АРКТИ, 2013г.
5.  А.М. Загадки одаренности. – М., 2015 / б-ка  «Вопросы психологии»/ с. 40-49.
6.  А. И. Одаренные дети в  саду и школе.   для студентов   учебных заведений. – М.:   «Академия», 2013.
7. Хуторской А. В.    Методика   Пособие для учителя. – М.: Гуманит. изд.  ВЛАДОС, 2010.
8.  Я. И. Индивидуальный  в   – М.: Просвещение, 2020.
9. Волковыский Р.Ю., Темкина Д.А. Организация дифференцированной работы учащихся при обучении физике.- М.: «Просвещение»,2015.

Посещение семинаров - практикумов, курсов, видеоконференций и тренингов.

Цель: расширение знаний и обогащение опыта профессионального мастерства.

 Задачи:

-изучить опыт коллег;

-определить возможность применения опыта коллег в своей педагогической деятельности.

Октябрь-май

2022-2023г.

Применение приобретённых знаний и опыта в своей педагогической деятельности.

Посещение воспитательных мероприятий

коллег, как в дистанционном, так и очном формате.

Цель: обмен опытом в применении педагогических технологий.

Задачи: 

-изучить опыт коллег;

-определить возможность применения опыта коллег в своей педагогической деятельности;

 -предоставление коллегам своей методической копилки.

Октябрь-май

2022-2023г.

Использование в своей работе педагогических технологий применяемых коллегами.

Выступления на МО, семинарах, видеоконференциях, а так же обобщение опыта работы в педагогических сборниках по теме самообразования.

Цель: обмен опытом, повышение

эффективности работы в

условиях образовательного

учреждения.

Задачи:

-подготовить материал по теме самообразования.

Май

2023г.

Использование педагогами предложенных им новых технологий, форм и методов работы с детьми и подростками во время досуговой и внеурочной деятельности.