КИМы по истории России

Урбанович Ирина Владимировна

Предварительный просмотр:

Тема 1

НАША СТРАНА В ДАЛЕКОМ ПРОШЛОМ. ДРЕВНЕРУССКОЕ ГОСУДАРСТВО (IX-НАЧАЛОXI в.)

Часть 1

А1. Первые греческие колонии появились в Северном Причерноморье в

  1. XII в. до н. э.
  2. IX в. до н. э.
  3. VI в. до н. э.
  4. III в. до н. э.

А2. Какое государство в VIII—IX вв. утвердило свою власть над Великим Волжским путем и другими важнейшими торговыми путями из Восточной Европы в страны Передней Азии?

  1. Боспорское государство
  2. Хазарский каганат
  3. Аварский каганат
  4. Византийская империя

A3. Княжеское и боярское земельное владение, передававшееся по наследству, называлось

1) вежа      2) вотчина      3) гридница     4) засека

А4. В результате принятия Русской Правды

  1. десятая часть пахотных земель была передана церкви
  2. узаконена кровная месть
  3. у церкви конфискована часть земель
  4. отменена кровная месть

А5. Какое из архитектурных сооружений было построено раньше других?

  1. Софийский собор в Киеве
  2. церковь Успения Богородицы в Киеве
  3. Софийский собор в Новгороде
  4. Золотые ворота в Киеве

А6. Какое событие относится к 375 г.?

  1. образование государства у норманнов
  2. возникновение Скифского царства
  3. вторжение гуннов в Европу
  4. вторжение готов в Причерноморье

А7. Выберите из списка названия стоянок и поселений древних людей.

  1. Саров Б) Мальта
  2. Набережные Челны Г) Таганрог

Д) Капова пещера Е) Костенки

Укажите верный ответ.

1)АБВ        2)АВД        3)БДЕ        4) ВГЕ

А8. Техника изготовления ювелирных изделий, при которой тонкая золотая и серебряная проволока напаивалась на металлическую поверхность, называлась

1)скань       2)чернь       3)чеканка       4)зернь

А9. В 980 г. князь Владимир

  1. провел реформу языческих культов
  2. ездил с посольством в Константинополь
  3. разгромил печенегов
  4. отправил брата Ярополка на княжение в Новгород

А10.В каком году происходили события, описанные в летописи?

«Сказали руси чудь, славяне, кривичи и весь: «Земля наша велика и обильна, а порядка в ней нет. Приходите княжить и владеть нами». И избрались трое братьев со своими родами, и взяли с собой всю Русь, пришли и сел старший, Рюрик, в Новгороде, а другой, Синеус, на Белоозере, а третий, Трувор, — в Изборске. И от тех варягов прозвалась Русская земля».

1)860 г.       2) 862 г.       3)870 г.       4) 872 г.

А11.С какими событиями соотносятся следующие даты: 907 г., 941 г., 1043 г.?

1) принятие законодательных сводов

2) сооружение крупнейших храмов в Киеве

3) сражения княжеских дружин с кочевниками

4) походы русских на Византию

А12. Автором «Слова о Законе и Благодати» является

1) Добрыня

2) Сильвестр

3) Нестор

4) Иларион

А1 3.Самой бесправной частью населения Древней Руси были

1) холопы

2) закупы 3)рядовичи 4) смерды

А14. Какое литературное произведение создал Владимир Мономах?

1) «Сказание о Борисе и Глебе»

2) «Поучение детям»

3) «Хожение Даниила»

4) «Повесть о разорении Иерусалима»

А15.Памятники изобразительного искусства скифов относят к

1) звериному стилю

2) античным произведениям

3) подражанию финикийским образцам

4) раннехристианским произведениям

А16. Выберите  из  списка  элементы  крестово-купольного храма.

А) оконные наличники

Б) апсида

В) закомара

Г)барабан

Д)колоннада

Е) портик

Укажите верный ответ.

1)АБВ 2)АВД 3)БВГ 4) ВГЕ

А1 7.Укажите имя князя, о деятельности которого говорится в тексте.

«После штурма город Корсунь подвергся разграблению. Русы изъяли городскую казну, множество всякого скарба. В Киев русское войско явилось, обремененное несметными богатствами. Согласие между дружиной и князем упрочилось. Сопротивление язычников было окончательно сломлено. Князь приказал разгромить капище в Киеве. Кумиры были изрублены в щепки и сожжены. Однако русы не избавились от страха перед старыми богами и опасались прогневить Перуна. Его изваяние не было разрушено. Идола привязали к конскому хвосту и поволокли к Днепру. Процессию сопровождали двенадцать воинов, которые били кумира палками, чтобы изгнать из него бесов. Перуна проводили до днепровских порогов, где и бросили во владениях печенегов. Таким образом главный языческий бог был отправлен в изгнание».

1) Олег

2) Игорь

3) Святослав

4) Владимир

А1 8. Роспись стен и куполов храма водяными красками по сырой штукатурке называется

1) миниатюра

2) фреска

3) филигрань

4) левкас

А19. Половцы разбили русские дружины на реке Альте в

1) 1054 г.     2) 1058 г.    

3) 1064 г.     4) 1068 г.

А20. Одним из героев русских былин является

1) посадник Остромир

2) князь Владимир Красное Солнышко

3) летописец Нестор

4) князь Рюрик

А21 Соправителем русских земель вместе с Ярославом Мудрым до 1036 г. был его брат

1) Изяслав

2) Мстислав

3) Всеволод

4) Всеслав

А22.К греческим колониям в Северном Причерноморье относились

A) Ольвия             Б) Херсонес

B) Фессалоники   Г) Бактрия

Д) Пантикапей     Е) Эфес

Укажите верный ответ.

1)АБВ 2)АБД        3)БГД 4) ГДЕ

А23.0 каком князе говорится в тексте?

«По древнерусским письменным источникам, князь, проявив нерешительность и покорность судьбе, отказался пойти войной на старшего сводного брата и лишился большинства дружинников. Воспользовавшись этим, Святополк подослал к нему убийц — вышегородских мужей боярских во главе с Путшей, ночью 24 июля заколовших князя копьем в шатре. А добили едва дышавшего князя ударом меча в сердце два варяга. Такова летописная версия, оформившаяся гораздо позже, уже в период господства Ярослава Мудрого на Руси, когда книжники старались представить все события междоусобной борьбы Рюриковичей в выгодном для него свете, обвинив в братоубийстве одного лишь Святополка, получившего прозвище «Окаянный».

1) Борис      2) Глеб      3) Ярополк      4) Аскольд

А24. Создателями славянской письменности были

1) Щек и Хорив

2) Борис и Глеб

3) Кирилл и Мефодий

4) Аскольд и Дир

А25.0пределите, в каком городе проходил княжеский съезд, о котором говорится в летописи.

«В лето 1097. Пришли Святополк, и Владимир, и Да-выд Игоревич, и Василько Ростиславич, и Давыд Святославич, и брат его Олег и собрались... для устроения мира. И обращались к себе, говоря: «Зачем губим Русскую землю, сами на себя вражду воздвигая, а половцы землю нашу терзают на части и радуются, что между нами войны и доныне. С этого времени соединимся в одно сердце и будем охранять русские земли. Пусть каждый держит отчину свою»... и принеся клятву, разошлись восвояси».

1) Киев

2) Чернигов

3) Новгород

4) Любеч

А26.Какой князь назвал Киев «матерью городов русских»?

1) Рюрик

2) Олег

3) Игорь

4) Святослав

А27. Детинцем на Руси называли

1) крепостное укрепление

2) отряд кандидатов в младшую дружину

3) школу при монастыре

4) верхнюю мужскую одежду

А28.Князь Игорь погиб в земле

1) пруссов

2) ятвягов 3)вятичей 4)древлян

А29.К какому виду произведений относится «Повесть временных лет»?

1) былина

2) житие

3) летопись

4) военная повесть

АЗО. Какие товары были предметом экспорта в Древней Руси?

A) мед

Б) золотые украшения

B) изделия из стекла Г) воск

Д) пушнина Е) пряности

Укажите верный ответ.

1)АБВ      2)АГД      3)БВЕ      4) ВГД

А31.0 ком идет речь в летописи?

«Отправилась... в Греческую землю и пришла к Царь-граду. И царствовал тогда цесарь Константин... и увидел царь, что она очень красива лицом и разумна... и сказал ей: «Достойна ты царствовать с нами в столице нашей». Она же, уразумев смысл этого обращения, ответила цесарю: «Я язычница; если хочешь крестить меня, то крести меня сам — иначе не крещусь». И крестил ее царь с патриархом... И было наречено ей в крещении имя Елена-После крещения призвал ее царь и сказал ей: «Хочу взять тебя в жены себе». Она же ответила: «Как ты хочешь взять меня, когда сам крестил меня и назвал дочерью? А у христиан не разрешается это — ты сам знаешь». И сказал ей царь: «Перехитрила ты меня». И дал ей многочисленные дары... и отпустил ее...»

1) Рогнеда

2) Ольга

3) Анна

4) Малуша

А32.Что изображено на стенах Софийского собора в Киеве?

1) поход князя Олега на Царьград

2) уничтожение языческих идолов в Киеве

3) приход князя Рюрика в Новгород

4) семья князя Ярослава Мудрого

В1. Расставьте события в хронологическом порядке.

A) образование Волжской Булгарии

Б) образование Хазарского каганата

B) расцвет Скифского царства

Г) начало Великого переселения народов

В2. Установите соответствие между именами древнерусских князей и годами их правления в Киеве.

Князья                                                    Годы правления

A) Игорь                                                1) 1019 —1054

Б) Владимир Мономах                         2) 1073 —1076

B) Владимир Святой                            3) 1113—1125

Г) Святослав Ярославич                      4)  980 —1015

                                                               5)   912—945

В3. Напишите имя князя, о котором идет речь в тексте.

«...примерно каждые тридцать лет Русь ходила в поход на Византию с тем, чтобы получить откуп и заключить при этом новый договор. Тридцать лет — как раз тот срок, на который заключался, по традициям византийской дипломатии, «вечный мир». Поэтому именно в 941 г., по окончании действия договора 911 г., князь... отправился в поход на Царьград. Видимо, князь хотел продлить действие выгодного договора силой, но потерпел поражение под стенами Царьграда — его флот был сожжен греческим огнем».

Ответ:  _______________________________________.

В4. Установите соответствие между терминами и определениями.

Термины                         Определения

A) дружина                1) сельская община

Б) вервь                      2) лесной улей

B) борть                     3) штраф за преступление

Г) вира                       4) боевое судно

                                   5) отряд воинов, подчиненный князю

В5.  Укажите имя князя, в годы правления которого были возведены описанные в тексте сооружения.

«По притокам Днепра: Ирпени, Стугне, Трубежу, Суле и другим рекам в короткие сроки возводились городки-крепости с гарнизонами из представителей разных славянских племен, создавших военные союзы. Между этими крепостями сооружались сплошные защитные стены из деревянных срубов, перед ними выкапывались рвы, возводились земляные насыпи. С внутренней стороны к стенам примыкали обширные неукрепленные поселения-лагеря, размещались крупные воинские контингенты».

Ответ:__________________________________

В6.  Напишите дату, пропущенную в летописном фрагменте.

«В год (...) поставил Ярослав Илариона митрополитом, русского родом, в святой Софии, собрав епископов».

Ответ:  ___________________________.

В7.Установите соответствие между названиями восточнославянских племенных союзов и территориями их расселения.

Племенные союзы

А)поляне

Б) словене ильменские

В) кривичи

Г)вятичи

Территории

1) бассейн Припяти

2) верховья Днепра, Волги и Западной Двины

3) среднее течение Днепра

4) территория у Чудского и Ладожского озер

5) бассейн Оки

В8.Установите соответствие между видами памятников культуры Древней Руси и названиями материалов, которые использовались при их создании.

Памятники культуры

А) храмы Б) мозаики В)книги Г) иконы

Материалы

1) смальта

2) краски на яичной основе

3) плинфа

4) бумага

5) пергамент

В9.  Укажите название города, возле которого произошло описанное в тексте сражение.

«В 1036 г. Ярославу, находившемуся в Новгороде, пришла весть о том, что печенеги, воспользовавшись его отсутствием и внезапной кончиной брата в Чернигове, пришли на Русь. Собрав большое войско из варягов и словен, Ярослав поспешил на юг.

Печенегов было «бе-щисла», но это не могло остановить русичей. Судя по описанию битвы, противник не мешал Ярославу «исполчить» своих воинов. Выйдя из ворот «Владмирова города», они построились в следующем боевом порядке: в челе, т. е. в середине, как самая устойчивая, по мнению князя, часть, встали варяги, на правом фланге — «кияне», на левом — новгородцы. Грандиозное побоище, в котором, по-видимому, приняла участие большая часть печенежских племен, длилось весь день. «Одва одоле к вечеру Ярославъ». Теперь победа была полная и окончательная, поскольку русским войскам удалось ее закрепить. Похоже, что Ярослав на этот раз уже располагал силами, достаточными для длительного преследования, так как разбитые печенеги, вернее их остатки, судя по тексту источника, бежали В разные стороны и очень далеко (при этом тонули на переправах, что происходит только под воздействием противника)».

Ответ:_ _____________________________|

В10. Укажите три события, относящиеся к X в.

1) разгром Хазарского каганата

2) принятие Русской Правды

3) крещение Руси

4) основание Киево-Печерского монастыря

5) сожжение города Искоростеня

6) изгнание князя Изяслава из Киева

В11. Расставьте события в хронологическом порядке.

A) заключение первого письменного договора Руси с Византией

Б) появление половцев на южных границах Руси

B) строительство Софийского собора в Киеве

Г) поход князя Олега на Киев

Часть 3

Прочитайте фрагмент из работы историка Б. А. Рыбакова и ответьте на вопросы.

«Русь была жизненно заинтересована в постоянной мирной торговле с Византией, которая, однако, стремилась играть в своей внешней торговле активную роль и не впускать иноземцев в свою страну, не открывать им рынки своих городов. У греков было много средств воспрепятствовать проезду русских внутрь империи: застава у устья Днепра, контролировавшаяся из Херсонеса (современный Севастополь), закрытие черноморских гаваней, необходимых русам при каботаже, подговор печенегов и, наконец, закрытие входа в Босфор. Все эти препятствия преодолевались Киевской Русью вооруженной рукой и закреплялись дипломатическими документами.

Договоры Руси с империей (907, 911, 944) должны были закреплять успех русского оружия (или успех угрозы) и обеспечивать возможность мирного торга...

При заключении договоров исполнителями и выразителями воли киевского князя были как варяги, так и славяне, но самый договор заключался в двух экземплярах на двух государственных языках — греческом и славянском. Договоры заключались Византией от лица цесаря (императора), а с русской стороны — от имени великого князя киевского и от имени его вассалов, различных «светлых князей», стоявших во главе племенных союзов, и «всякого княжья» — многочисленных князей племен. В договорах часты ссылки на «Закон Русский», текст которого до нас не дошел, но был, очевидно, хорошо известен грекам... так как иначе не было смысла на' него ссылаться».

С1. Как назывался торговый путь, который связывал Древнюю Русь и Византию? Ко времени правления каких киевских князей относятся события, описанные в тексте?

С2. Назовите основные черты русско-византийских отношений. Как оформлялись договоры Руси и Византии? (Укажите не менее трех характеристик.)

СЗ. Какие препятствия чинили Руси византийцы, пытаясь защитить свои торговые привилегии? (Укажите не менее трех препятствий.)

С4. Назовите основные задачи внутренней и внешней политики, которые решал князь Владимир Святославич. (Укажите не менее трех задач.) Перечислите действия князя, связанные с решением этих задач. (Приведите не менее трех примеров.)

С5. Ниже представлены две точки зрения на роль варягов в становлении древнерусской государственности.

1. Роль варягов в создании Древнерусского государства была незначительной.

2. Варяги сыграли видную роль в становлении Древнерусского государства.

Укажите, какая точка зрения представляется вам более справедливой. Приведите не менее двух фактов, аргументов, которые подтверждают ваше мнение.

С6. Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы.

В 882 г. князь Олег вместе с дружиной отправился в военный поход.

Назовите не менее трех деталей этого похода. Укажите не менее двух важных последствий похода.

С7. Сравните положение старших дружинников — бояр — во второй половине X в. и в начале XII в. (Укажите не менее двух общих черт и не менее двух различий.)

Общее                              

• •

Различия

Ответы

Тема 1

НАША СТРАНА В ДАЛЕКОМ ПРОШЛОМ. ДРЕВНЕРУССКОЕ ГОСУДАРСТВО (IX - НАЧАЛО XI в.)

Часть 1

№ задания

Ответ

№ задания

Ответ

А1

3

А17

4

А2

2

А18

2

A3

2

А19

4

А4

4

А20

2

А5

2

А21

2

А6

3

А22

2

А7

3

А23

1

А8

1

А24

3

А9

1

А25

4

А10

2

А26

2

All

4

А27

1

А12

4

А28

4

А13

1

А29

3

А14

2

АЗО

2

А15

1

А31

2

А16

3

А32

4

Часть 2

В1

ВГБА

В2

5342

ВЗ

Игорь

В4

5123

В5

Владимир Красное Солнышко

В6

1051 г.

В7

3425

В8

3152

В9

Киев

В10

135

В11

ГАВБ

Часть 3 С1

Элементы ответа Может быть указано, что:

— два государства связывал торговый путь «из варяг в греки»

— события относятся ко времени правления Олега, Игоря

С2

Элементы ответа

1. Могут быть названы следующие черты:

— заинтересованность Руси в торговле с Византией

— русские дружины периодически совершали военные походы на Византию

— Русь и Византия подписывали торговые договоры

— отсутствие территориальных претензий Руси к Византии

2. Могут быть указаны следующие характеристики

— договоры заключались на двух языках греческом и русском

— от имени Руси их заключал киевский князь или племенные князья

— от имени Византии их заключал император

— в документах содержались ссылки на «Закон Русский»

— тарификация штрафов указывалась в греческих деньгах

— даты заключения договоров — 907, 911, 944 гг.

СЗ

Элементы ответа

Могут быть указаны следующие препятствия:

— застава в устье Днепра, контролировавшаяся из Херсонеса

— закрытие черноморских гаваней

— использование войск печенегов против Руси

— закрытие входа в Босфор

С4

Элементы ответа

1. Могут быть названы следующие задачи:

— укрепление Древнерусского государства

— объединение восточнославянских племен под властью Киева

— защита границ государства

— введение единой для всей Руси религии

— укрепление международного престижа государства

— развитие культуры и образования

2. Могут быть названы следующие действия:

— укрепление центральной власти, назначение Владимиром своих сыновей в качестве наместников в различные земли Руси

— походы Владимира в земли вятичей и волынян

— создание оборонительных линий на границе со Степью

— привлечение в княжескую дружину воинов-славян

— реформа языческих культов

— успешный поход русского войска на Корсунь

— крещение Руси

— начало каменного строительства, появление на Руси книг и школ

С5

Элементы ответа

1. Аргументы в подтверждение первой точки зрения:

— в основе формирования Древнерусского государства лежали социально-экономические процессы, происходившие в восточнославянском обществе

— варяги не находились на более высокой ступени развития по сравнению с восточными славянами

— еще до призвания варягов в землях восточных славян правили местные князья

— название народа и государства «русь» имеет, по мнению некоторых ученых, славянские корни

2. Аргументы в подтверждение второй точки зрения:

— варяг Рюрик стал основоположником династии древнерусских князей

— варяжские князья и их дружины контролировал важнейший торговый путь «из варяг в греки»

— варяжские князья и их старшие дружинники-бо яре составляли верхушку древнерусского общества

— название народа и государства «русь» пришло к славянам, по мнению ряда ученых, вместе с варягами

С6

Элементы ответа

1. Могут быть названы следующие детали по хода:

— Олег собрал большое войско, в которое помимо дружинников-варягов входили отряды славян и финно-угров

— вместе с Олегом в поход отправился малолетний сын князя Рюрика Игорь

— целью похода был захват Киева

— по дороге были взяты Смоленск и Любеч

— в Киеве Олег убил Аскольда и Дира

— Олег начал править в Киеве

2. Могут быть названы следующие последствия похода:

— объединились земли Киева и Новгорода, возникло Древнерусское государство

— столицей Руси («матерью городов русских») стал Киев ,

— Олег начал взимать дань с восточнославянских племен

— под контролем киевских князей оказался торговый путь «из варяг в греки»

С7

Элементы ответа

Общее

— находились на верхней ступени социальной лестницы

— составляли элиту войска, руководили военными отрядами

— были наиболее близкими к князю людьми, участвовали в управлении государством

— получали лучшую часть военной добычи

Различия

Бояре во второй половине X в.

Бояре в начале XII в.

— помогали князю собирать дань во время полюдья

— собирали дань от имени князя

— не владели землей

— стали крупными землевладельцами — вотчинниками

— почти постоянно находились рядом с князем

— начали селиться в вотчинах

— были язычниками

— были христианами



Предварительный просмотр:

Тема 2

РУССКИЕ ЗЕМЛИ В ПЕРИОД РАЗДРОБЛЕННОСТИ. РУСЬ И ОРДА

(СЕРЕДИНА XII - ПЕРВАЯ ПОЛОВИНА XV в.)

Часть 1

А1. Правление Василия II началось в

1)1415 г.     2) 1417 г.     3)1425 г.     4) 1427 г.

А2. Свод законов Великая яса был составлен при

1) Чингисхане

2) Батые

3) Узбеке

4) Тохтамыше

A3. Общинножительный монастырский устав получил распространение благодаря

1) Юрию Долгорукому

2) митрополиту Петру

3) Сергию Радонежскому  

4) митрополиту Феогносту

А4. Вследствие боярского заговора 1174 г.

1) был расторгнут военный союз Владимирского княжества с Новгородом

2) в Новгороде начали выбирать посадников

3) погиб Андрей Боголюбский

4) резиденция митрополита была перенесена из Киева во Владимир

А5. Успенский собор во Владимире был построен в

1) 1151—1161 гг.

2) 1158—1160 гг.

3) 1158—1165 гг.

4) 1158—1165 гг.

А6. Пересвет был участником

1) путешествия в Константинополь

2) Куликовской битвы

3) Невской битвы

4) посольства в Орду

А7. Участником войны за московский престол в первой половине XIV в. был

A) Евпатий Коловрат

Б) Юрий Звенигородский

B) Василий Косой

Г) Дмитрий Шемяка

Д) Василий Буслаев

Е) Василий I

Укажите верный ответ.

1)АВД      2)БВГ      3)БВД      4) ВГЕ

А8. Что относилось к полномочиям князя в Новгороде?

1) руководство войском

2) издание законов

3) чеканка монеты

4) суд над боярами

А9. Следствием политики московского князя Ивана Калиты явилось

1) получение ярлыка на великое княжение

2) утрата владений на Оке

3) конфликт с Литовским княжеством

4) отъезд из Москвы митрополита

А10.Укажите имя московского князя, о котором говорится в тексте.

«Во время своего визита в Орду князь был обласкан сверх всякой меры: хан Узбек не только обещал ему владимирский стол, но и женил на своей сестре Кончаке. Отпуская князя домой, хан Узбек направил вместе с ним

значительную военную дружину, а также ордынского посла Кавгадыя с весьма широкими полномочиями. Орда явно приняла решение заменить на владимирском столе тверского князя Михаила московским князем».

1) Даниил Александрович

2) Юрий Данилович

3) Иван Калита

4) Симеон Гордый

А11 .Битва на реке Воже произошла в

1) 1377 г.     2) 1378 г.     3) 1382 г.     4) 1383 г.

А12.Феофан Грек был создателем

1) Владимирского летописного свода

2) стен и башен псковского кремля

3) фресок Успенского собора во Владимире

4) фресок церкви Спаса на Ильине улице в Новгороде

А13.Чиновники, направлявшиеся ордынскими ханами на Русь для переписи населения, назывались

1) численники

2) бродники

3) бесермены

4) баскаки

А14. Калитой на Руси называли

1) кошелек

2) просвещенного человека

3) сильную лошадь

4) путешественника по святым местам

А15.В период малолетства князя Дмитрия Ивановича в политической жизни Московского княжества видную роль играл

1) боярин Добрыня

2) боярин Всеволожский

3) митрополит Алексей

4) митрополит Фотий

А16. Какие термины имеют отношение к Монгольскому государству?

A) нойон

Б)визирь

B) кнехт

Г) ярл

Д) тумен

Е) курултай

Укажите верный ответ.

1)АБВ      2) АДЕ      3)БГЕ      4) ГДЕ

А1 7.Укажите, в каком году происходили описанные в тексте события.

«По приговору веча (с участием псковичей и ладожан) Всеволод был арестован и вместе с женой, детьми и тещей посажен в епископский дворец, где 30 вооруженных воинов стерегли его два месяца. В июле Всеволода выпустили из города, предъявив ему обвинения: 1) «Не блюдет смерд». 2) Зачем в 1132 г. польстился на Переяславль? 3) Зачем первым бежал с поля боя в 1135 г.? 4) Зачем склонял к союзу с Черниговом, а потом велел разорвать этот союз? С этого времени вольнолюбивый Новгород Великий окончательно становится боярской республикой».

1)1135 г.     2) 1136 г.     3)1137 г.     4) 1138 г.

А18.Казанское ханство образовалось в

1) 1420-х гг. 2) 1430-х гг. 3) 1440-х гг. 4) 1450-х гг.

А19.К концу XIV в. относится появление в русских храмах

1)свечей

2) витражей

3) икон с изображением Георгия Победоносца

4) иконостаса

А20.В Грюнвальдской битве литовско-русскими войсками командовал князь

1) Витовт

2) Сигизмунд

3) Кейстут

4) Гедимин

А21 .В результате победы русских войск в Ледовом побоище

1) население Ливонского ордена приняло православие

2) Александр Невский был объявлен пожизненным правителем Новгорода

3) было остановлено продвижение крестоносцев в русские земли

4) русские дружины заняли Дерпт (Юрьев) и Ревель (Таллин)

А22.Выберите из списка черты, характерные для русской культуры XIV в.

A) сооружение церкви Федора Стратилата в Новгороде

Б) сооружение Рождественского собора в Суздале

B) начало летописания в Москве

Г) развитие героического былинного эпоса

Д) начало книгопечатания в Новгороде

Е) запрет на создание былин и сказаний

Укажите верный ответ.

1)АВГ 2) ABE 3)БВГ 4) БГД

А23.Прочитайте текст и укажите, в каком году происходила описанная битва.

«15 июля в девятом часу утра Александр обрушил на ничего не подозревавших шведов удар конной дружины и пешцев, среди которых были отряды ижорян и корелов. Внезапное появление новгородской рати повергло шведов в панику. Часть их бросилась к своим кораблям, другие стремились переправиться на противоположный берег р. Ижоры. Шведские вожди попытались организовать рыцарей в боевой порядок, но все было тщетно. Дружинники Александра ворвались в лагерь, один из них подсек опору королевского шатра, и тот рухнул, вызвав ликование русского войска. В пылу сражения другой русский воин прямо на коне въехал по сходням на шведский корабль, был сброшен оттуда, выбрался

из воды и снова устремился в сечу. Пример мужества и смелости показывал и сам девятнадцатилетний князь. В личном поединке он нанес удар копьем в лицо ярлу Биргеру, и того, раненного, унесли на корабль».

1) 1240 г.     2) 1242 г.     3) 1250 г.     4) 1252 г.

А24.При хане Узбеке

1) столица Золотой Орды была перенесена в Булгар

2) государственной религией Золотой Орды стал ислам

3) государственной религией Золотой Орды стал буддизм

4) в Казани была сооружена каменная крепость

А25.В каком году произошли описанные в тексте события?

«Очередное и, пожалуй, самое болезненное поражение он потерпел под стенами суздальского Спасо-Евфимиева монастыря: русские войска были наголову разбиты казанской ратью, сам великий князь, его двоюродный брат и множество приближенных попали в плен. Великокняжеская семья узнала об этом через пару дней: срочный гонец от казанских царевичей привез матери и жене Василия его нательный крест. Сомнений быть не могло — будущее и самого великого князя, и его семейства стало крайне неопределенным».

1)1438 г.     2) 1439 г.     3) 1441 г.     4) 1445 г.

А26.Даты 1325 г. и 1340 г. связаны с

1) основанием монастырей

2) строительством первого Успенского собора в Москве

3) эпидемией чумы

4) правлением Ивана Калиты

А27.Кто впервые объединил Галицкую и Волынскую земли?

1) Роман Мстиславич

2) Стефан Пермский

3) Даниил Александрович

4) Софья Витовтовна

А28. «Слово о полку Игореве» описывает

1) поход русских войск на Волжскую Булгарию

2) состязание богатырей

3) поход русских войск на половцев

4) сражение суздальцев с новгородцами

А29. От нашествия Тимура пострадал русский город

1) Елец     2) Зарайск     3) Путивль     4) Пронск

АЗО. Укажите причины упадка Киева в XII—XIII вв.

A) разорение города монголами

Б) перенесение княжеского престола из Киева в Москву

B) принятие католичества значительной частью киевлян

Г) переход населения Поднепровья от земледелия к скотоводству

Д) набеги половцев на Киевскую землю

Е) упадок торгового пути «из варяг в греки»

Укажите верный ответ.

1) АБЕ 2) АДЕ 3)БГД 4) ВДЕ

А31 .Как называется храм, о котором говорится в тексте?

«С культом Богородицы связана постройка целого ряда церквей. Среди них шедевр мировой архитектуры — церковь на реке Нерль под Боголюбовой (1165). Построенная в традициях четырехстолпного храма, церковь поражает исключительной стройностью, легкостью и устремленностью вверх. Строителям удалось найти совершенные пропорции, органически вошедшие в ландшафт. Расположенный на холме, храм словно вырастает из земли, отражаясь в глади воды. Строгие пилястры и небольшой аркатурный поясок, рельефные изображения библейского царя Давида на центральных закомарах, фигуры птиц, львов, грифонов, игра светотени на поверхности стен создают впечатление сказочной красоты».

1) церковь Рождества Богородицы

2) церковь Покрова Богородицы

3) церковь Успения Богородицы

4) церковь Богоматери Владимирской

А32. Перелом в ходе Куликовской битвы в пользу русских войск произошел вследствие

1) вступления в сражение князя Дмитрия Ивановича

2) перехода генуэзской пехоты на сторону русских

3) пленения Мамая

4) вступления в бой засадного полка русских

Часть 2

В1.  Расставьте события в хронологической последовательности.

A) начало правления князя Василия I

Б) смерть князя Витовта

B) строительство княжеской резиденции в Кидекше

Г) возникновение Тверского княжества

В2.Установите современников среди названных исторических деятелей.

A) Иван Калита

Б) Юрий Всеволодович

B) Дмитрий Боброк

Г) Дмитрий Шемяка

1) Субэдей

2) Мамай

3) Узбек

4) Куря

5) Улу-Мухаммед

ВЗ.  Напишите имя князя, при котором велось описанное в тексте строительство.

«Каменная крепость сооружалась на владимиро-суздальских землях впервые. До этого с каменными оборонительными сооружениями имели дело новгородцы и псковичи. Новой представлялась техника работ, непривычным был самый материал. Его находят в 30 км по течению Москвы-реки, близ впадения в нее Пахры, у села Мячкова. Мячковский камень и дал Москве имя белокаменной. Весь необходимый для строительства Кремля запас москвичи сумели доставить по Москве-реке — по льду и воде».

Ответ:

В4. Установите соответствие между понятиями, имеющими отношение к Новгородской земле, и определениями.

    Понятия                                                              Определения

A) конец                                                    1) руководитель ополчения

Б) посадник                                               2) часть города Новгорода

B) тысяцкий                                              3) часть территории Новгородской земли

Г) Иваново сто                                          4) высшая государственная должность

                                                                   5) объединение купцов

В5. Напишите, в каком году происходили описанные в летописях события.

«Интересно отметить, что источники содержат как минимум три версии гибели рязанского князя Юрия Игоревича: согласно «Повести о разорении Рязани Батыем», он был убит «около границ рязанских»; Лавренть-евская летопись сообщает о его гибели при обороне Рязани; наконец, согласно Ипатьевской летописи, монголы «...взяша градъ Рязань копиемъ, изведшее на льсти князя Юрия, и ведоша Пронску; бе бо в то время княгини его в Пронскы; изведоша княгиню его на льсти, убиша Юрия и княгиню его»...»

Ответ:

В6.  Напишите имя князя, о котором говорится в тексте.

«К осени 1362 г. сложилась чрезвычайно благоприятная ситуация для наступления литовских войск и в Подолии. После отражения очередного похода крестоносцев на Литву князь повел отборный воинский отряд в Подольскую землю и лично участвовал в знаменитой битве с ордынцами у Синих Вод, возглавив ополчение княжеств Юго-Западной Руси. Три крупных ордынских отряда не выдержали фронтального удара литовских и русских воинов и бежали, бросив обоз и лагерь. Битва у Синих Вод, которую украинский историк Ф. М. Шабульдо справедливо назвал «прологом к «Донскому побоищу», способствовала разгрому улусов Орды, господствовавших над обширной степной территорией Северного Причерноморья, освобождению подвластного им населения».

Ответ:__

В7. Установите соответствие между событиями и датами.

                    События                                                              Даты

A) начало правления Всеволода Большое Гнездо         1) 1169 г.                                                                                                                                                                                                                    

Б) поход войск Андрея Боголюбского  на Киев            2) 1179 г.    

B) битва на Липице                                                           3) 1176 г

 Г) смерть Всеволода Большое Гнездо                           4) 1216 г.

                                                                                            5) 1212 г.

В8. Установите соответствие между названиями государств и территориями, на которых они находились.

        Государства                                            Территории

A) Казанское ханство                              1) верхнее течение Волги

Б) Ливонский орден                                2) Среднее Поволжье

B) Рязанское  княжество                         3) низовья Оки

Г) Тверское княжество                           4) верхнее течение Днепра

                                                                   5) Прибалтика

                                                                           

В9. Напишите имя иконописца, о котором говорится в тексте.

«Наиболее ранними из известных в настоящее время его работ считаются фрески Успенского собора в Звенигороде (на алтарных столбах). В этой работе уже сказались характерные черты стиля мастера: сосредоточенность и внутренняя умиротворенность изображенных персонажей, плавные линии рисунка, спокойные тона красок. Он создавал свою художественную школу, следы которой обнаружены и в росписях Рождественского собора Саввино-Сторожевского монастыря. Иконы деисусного чина этого собора, по мнению исследователей, принадлежат мастеру и поражают своей мягкостью и глубокой человечностью, столь отличающимися от византийской суровости. В московском Благовещенском соборе он написал несколько икон, в большинстве плохо сохранившихся».

Ответ:

В10. Выберите из списка названия городов, находившихся на территории Владимиро-Суздальского княжества.

1) Ростов

2) Курск

3) Ярославль ,

4) Дмитров

5) Теребовль

6) Ладога

В11. Расположите события в хронологической последовательности.

A) строительство дворцового комплекса в Боголюбове

Б) присоединение Коломны к Москве

B) правление Симеона Гордого

Г) основание Риги

Часть 3

Прочитайте фрагмент из работы историка Б. А. Рыбакова и ответьте на вопросы.

«С берегов Протвы в Москву сначала приехал сын Святослава и привез Долгорукому в подарок охотничьего гепарда, самое быстрое животное, от которого не мог ускользнуть ни один олень. Затем... в Москву приехал Святослав с сыном Владимиром и свитой, в составе которой находился девяностолетний боярин, служивший еще его отцу Олегу «Гориславичу». На следующий день Юрий дал торжественный пир. «Повеле Гюрги устроити обед силен и створи честь велику им и да Святославу дары многи». Так впервые была упомянута Москва...»

С1. Укажите, в каком году происходили описанные события. На территории какого княжества они происходили?

С2. Кого князь Юрий принимал в Москве? (Укажите не менее двух имен.) Какой подарок получил Юрий? Как проходила встреча?

СЗ. Опираясь на свои знания, укажите, где правил князь Святослав Ольгович. Какие общие цели преследовали Юрий и Святослав?

С4. Какие княжества претендовали на роль объединителя русских земель в XIII—XIV вв.? (Укажите не менее двух княжеств.) Какие факторы способствовали объединению земель? (Укажите не менее двух факторов.)

С5. Ниже представлены две точки зрения на взаимоотношения Руси и Степи в XII — первой трети XIII в.

1. Между жителями русских земель и половцами шла непримиримая, почти непрерывная борьба.

2. Отношения Руси и Степи включали в себя различные формы взаимодействия и не сводились лишь к военному противостоянию.

Укажите, какая точка зрения представляется вам более справедливой. Приведите не менее двух положений, которые подтверждают ваше мнение.

Сб. Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы.

В середине XV в. над Византийской империей нависла смертельная опасность со стороны турок-османов.

Каким образом византийцы пытались сохранить свое государство? Укажите, к кому они обратились за помощью и какое соглашение заключили. Как это соглашение было воспринято на Руси, как изменилось положение Русской православной церкви?

(Назовите не менее трех положений.)

С7. Сравните политическое положение и хозяйственную жизнь Московского княжества и Новгородской земли во второй половине XIV в.

(Укажите не менее двух общих черт и не менее двух различий.)

Общее                              

Различия

Ответы

Тема 2

РУССКИЕ ЗЕМЛИ В ПЕРИОД РАЗДРОБЛЕННОСТИ. РУСЬ И ОРДА (СЕРЕДИНА XII - ПЕРВАЯ ПОЛОВИНА XV в.)

Часть 1

№ задания

Ответ

№ задания

Ответ

А1

3

А4

3

А2

1

А5

2

A3

3

А6

2

№ задания

Ответ

№ задания

Ответ

А7

2

А20

1

А8

1

А21

3

А9

1

А22

1

А10

2

А23

1

A ll

2

А24

2

А12

4

А25

4

А13

1

А26

4

А14

1

А27

1

А15

3

А28

3

А16

2

А29

1

А17

2

АЗО

2

А18

2

А31

2

А19

4

А32

4

Часть 2

№ Задания

Ответ

В1

ВГАБ

В2

3125

ВЗ

Дмитрий Донской

В4

2415

В5

1237 г.

В6

Ольгерд

В7

3145

В8

2531

В9

Андрей Рублев

В10

134

В11

АГБВ

Часть 3

CI

Элементы ответа

Может быть указано, что:

— события происходили в 1147 г.

— они происходили на территории Ростово-Суздальского княжества (в дальнейшем — Владимирского)

С2

Элементы ответа

1. Могут быть названы имена:

— князь Святослав Ольгович

— сын князя Святослава Владимир

2. Может быть указано, что:

— князь Юрий получил в подарок гепарда

— он устроил пир для своих гостей

СЗ

Элементы ответа

1. Может быть указано, что:

— Святослав был правителем Черниговского княжества

2. Могут быть названы следующие цели:

— совместное участие в княжеских усобицах

— борьба за киевский престол

С4

Элементы ответа

1. Могут быть названы следующие княжества:

— Московское княжество

— Тверское княжество

— Великое княжество Литовское

2. Могут быть указаны следующие факторы:

— необходимость освобождения русских земель от ордынской зависимости

— сходство экономических (хозяйственных) условий жизни в русских землях

— единство религиозных и культурных традиций, характерных для жителей Руси

С5

Элементы ответа

1. Аргументы в подтверждение первой точки зрения:

— половцы нападали на русские земли

— они разоряли жилища, уводили людей в плен

— русские дружины совершали походы в Степь

— в ходе успешных походов русские войска наносили половцам большой урон

2. Аргументы в подтверждение второй точки зрения:

— половецкие ханы часто выступали союзниками князей во время усобиц в русских землях

— население Руси и жители Степи перенимали друг у друга хозяйственные навыки

— между русскими и половцами, в том числе и знатью, заключались браки

— в 1223 г. русские и половцы вместе выступили против монголов

С6

Элементы ответа

1. Может быть указано:

— византийцы надеялись на помощь государств Западной Европы

— была заключена Флорентийская уния, в соответствии с которой произошло объединение католической и православной церкви

2. Могут  быть  названы  следующие  положения

— Русская православная церковь отвергла Флорентийскую унию

— унию не поддержал московский князь Василий II

— подписавший унию московский митрополит, грек Исидор, был смещен со своего поста

— новым митрополитом был избран Иона — представитель русского духовенства

— Русская православная церковь стала самостоятельной (автокефальной)

С7

Элементы ответа

Общее

— были крупнейшими русскими

землями

— переживали период хозяйственного подъема

— располагались на важных торговых путях (вели активную торговлю)

— находились в зависимости от Орды

Различия

Московское княжество

Новгородская земля

— монархический строй

' — республиканский строй, вечевое правление

— глава государства — князь, получающий власть по наследству

— глава республики — выборный посадник

— главное занятие населения — земледелие

— главные занятия населения — промыслы, ремесло, торговля

— экономические связи с Ордой

— экономические связи с Западной Европой



Предварительный просмотр:

Тема 3

ОБРАЗОВАНИЕ РОССИЙСКОГО ЦЕНТРАЛИЗОВАННОГО

ГОСУДАРСТВА (СЕРЕДИНА XV - НАЧАЛО XVI в.).

РОССИЯ ПРИ ИВАНЕ ГРОЗНОМ (СЕРЕДИНА-

ВТОРАЯ ПОЛОВИНА XVI в.)

Часть 1

А1.  Судебник Ивана III был принят в

1)1467 г.      2) 1477 г.      3) 1487 г.      4) 1497 г.

А2.   «Великие Четьи-Минеи» составил

1) митрополит Макарий

2) священник Сильвестр

3) митрополит Антоний

4) архиепископ Семион

A3.  Двуглавый орел стал символом государства в период правления

1) Ивана III

2) Василия III

3) Елены Глинской

4) Ивана IV

А4.  Что явилось следствием «Стояния на Угре»?

1) заключение военного союза России с Литвой

2) прекращение торговых связей Руси с Западом

3) ликвидация Большой Орды

4) ликвидация ордынского владычества над Русью

А5.  Первый Земский собор был созван в

1)1547 г.      2) 1549 г.      3) 1651 г.      4) 1653 г.

А6.  Города Новгород-Северский, Путивль, Брянск отошл к Москве от

1) Рязанского княжества

2) Великого княжества Литовского

3) Казанского ханства

4) Верховских княжеств

А7.Какие предметы относились к символам царской власти?

A) скипетр

Б) мешок с шерстью

B) царская корона

Г) шапка Мономаха

Д) держава

Е) «Остромирово Евангелие»

Укажите верный ответ.

1)АВД    2)АГД    3)БГЕ    4) ГДЕ

А8.Какое положение содержалось в «Уложении о службе»?

1) со 100 четвертей дворянской земли на службу являлся один воин

2) боярские дети зачислялись в особый стрелецкий полк

3) казаки обязывались нести службу по охране царя

4) каждый дворянин на свои средства отливал по три пушки

А 9.Что  явилось следствием   похода   московского   войска 1471 г.?

1) осада Казани

2) разгром войск Крымского ханства

3) разгром новгородского войска

4) поражение от литовских войск

А10. Укажите имя вдовы посадника, о которой говорится в тексте.

«...вдова посадника имела сильную власть над детьми по обычаю и по личному характеру и посредством этой власти пользовалась могущественным влиянием на дела родного города. Существование сильной стороны, Москве враждебной, ожесточение, так резко обнаруживая в некоторых новгородцах после похода Василия Темного, не могли не повести к враждебным столкновениям  Новгорода с Москвою в княжестве приемника Василиева: в Новгороде стали утаивать великокняжеские пошлины; стали заводить опять за себя земли и воды, уступленные прежде по суду Москве; с большого веча шумная толпа людей являлась на великокняжеский двор, на Городище, бранили, бесчестили наместников, посла Иоаннова».

1) Марфа Нагая

2) Ефросинья Полоцкая

3) Марфа Борецкая

4) Соломония Сабурова

А11 .Стоглавый собор состоялся в

1)1541 г.      2) 1549 г.      3) 1551 г.      4) 1570 г.

А12. Автором теории «Москва — третий Рим» был

1) монах Филофей

2) князь Иван III

3) царь Иван IV

4) князь Курбский

А13. Денежный сбор с крестьян при уходе от хозяина назывался

1) посошное

2) пятинная деньга

3) пожилое

4) золотник

А14. Для русской культуры XVI в. было характерно

1) уничтожение рукописных книг

2) появление шатрового стиля в архитектуре

3) использование витражей в соборах

4) запрет на строительство деревянных церквей

А15.Что  явилось  следствием  присоединения  Новгорода  к Москве?

1) ликвидация вечевых порядков

2) разрушение церквей, где проповедовали еретики

3) выделение Новгородской земли в особую губернию

4) создание новгородцами партизанских отрядов

А16.Выберите из списка имена первопечатников.

A) Франциск Скорина

Б) Иван Федоров

B) Петр Мстиславец

Г) Максим Грек

Д) Вассиан Рыло

Е) Вассиан Патрикеев

Укажите верный ответ.

1) АБВ          2) АБД          3) БГЕ    4) ГДЕ

А17.Укажите, о какой династии промышленников и купцов говорится в тексте.

«В царствование Иоанна IV они обратили свою промышленную деятельность далее на восток, в область Камы; в 1558 г. Григорий бил царю челом и сказывал:

в осьмидесяти осьми  верстах ниже Великой  Перми .О реке Каме, по обе ее стороны, до реки Чусовой, лежат места пустые, леса черные, речки и озера дикие, острова

и наволоки пустые; и всего пустого места здесь сто сорок шесть верст... и теперь эти земли не отданы никому, в писцовых книгах, в купчих и правежных не написаны ни у кого. Григорий бил челом, что хочет на этом месте городок поставить, город пушками и пищалями снабдить... по речкам до самых вершин и по озерам лес рубить, расчистя место, пашню пахать, дворы ставить, людей называть неписьменных  и нетяглых, варницы  ставить и соль варить».                л

1) Кузнецовы

2) Демидовы

3) Строгановы

4) Скуратовы

.А18. Казанское ханство было присоединено к России в

1)1552 г.      2) 1554 г.      3) 1556 г.      4) 1582 г;

А19. Ханты и манси населяли

1) Югорскую землю

2) Дикое поле

3) Дивинскую землю

4) Кемскую волость

А20. Главной   административно-территориальной   единицей  при Иване III был

1) округ       

2) улус

3) уезд

4) район

А21 .У Макарьева монастыря на Волге

1) был убит митрополит Филипп Колычев

2) был основан Монетный двор

3) формировался отряд Ермака

4) действовала крупнейшая ярмарка

А22.Выберите из списка черты, характерные для стрельцов.

A) жили в особых слободах

Б) не имели единого обмундирования

B) занимались исключительно военной службой

Г) вошли в первые гвардейские полки

Д) помимо  службы  занимались   ремеслом   и  торговлей

Е) объединялись в полки

Укажите верный ответ.

1)АГЕ           2) АДЕ          3)БГД           4) ВДЕ

А23. Прочитайте текст и укажите имя церковного деятеля о котором в нем говорится.

«Среди нестяжателей выдвинулся своими поучениями видный знаток церковной литературы, основавший монастырь на Севере, недалеко от Кирилло-Белозерского монастыря. Он выступил с проповедью аскетизма и нравственного самоусовершенствования монахов Он хотел реформировать монашество, избавить его от тел пороков, которые вызывали гнев и осуждение верующих. Хотя прямо он не высказывался против церковного землевладения, тем не менее общее направление его про поведи приводило к выводу о недопустимости для церкви владеть земными богатствами, тем более что ой на стаивал на необходимости для монахов добывать средства к жизни своим трудом и отрешиться от всего мирского».

1) Нил Сорский

2) Иосиф Волоцкий

3) Дмитрий Прилуцкий

4) Дионисий Глушицкий

А24. А. Ф. Адашев был

1) знаменитым полководцем

2) членом Избранной рады

3) основателем Соловецкого монастыря

4) руководителем Боярской думы при Василии III

25.Прочитайте отрывок из документа и укажите, в каком году состоялась свадьба князя и царевны.

«В Риме проживала сирота, племянница последнего византийского императора Софья Палеолог. Несмотря ми то, что греки со времени Флорентийской унии сильно уронили себя в русских православных глазах, несмотря  то что Софья жила так близко к ненавистному папе, в таком подозрительном церковном обществе, Иван III выписал царевну из Италии и женился на ней. Эта царевна, известная тогда в Европе своей редкой полнотой, привезла в Москву очень тонкий ум и получила здесь весьма важное значение. Бояре приписывали ей все нововведения, какие с того времени появились при московском дворе».                           

1)1462 г.      2) 1467 г.      3)1472 г.      4) 1477 г.

А26.Даты 1547 г. и 1584 г. связаны с

1) Ливонской войной

2) царствованием Ивана Грозного

3) походами казаков в Сибирь

4) церковными соборами

А27.Учетом и управлением служилыми людьми ведал

1) Сокольничий приказ

2) Конюшенный приказ

3) Челобитный приказ

4) Разрядный приказ

А28.Сводом житейских правил и наставлений являлся

1)  «Хронограф»

2)  «Наказ о семье»

3) «Домострой»                                   

4)«Титулярник»

А29.26 ноября отмечался

1) Юрьев день

2) Новый год

3) Ильин день

4) день «Стояния на Угре»

АЗО. Укажите черты, характерные для Западной Сибири конца XVI в.

A) отзыв русским правительством казачьих отрядов из Сибири

Б) сооружение русскими крепостей-острогов

B) расширение границ Сибирского ханства

Г) выплата  местным  населением  ясака  русскому царю

Д) ликвидация Сибирского ханства

Е) широкое распространение земледелия

Укажите верный ответ.

1) АБВ           

2) АБД

3)БГД

4) ГДЕ

А31 .В каком году происходили события, о которых говорится в тексте?

«Опричники перебили сначала всех семейных подьячих с их женами и детьми, а затем холостых приказных  Новгорода. На Городище погибли богатые новгородские купцы Сырковы и многие именитые горожане. Жертвам: судилища стали примерно 200 дворян и более 100 домочадцев, 45 дьяков и приказных и столько же членов ил семей. Опричные следователи и судьи действовали ус коренными методами, но и при этом они не могли допросить, подвергнуть пыткам, провести очные ставки, за писать показания и, наконец, казнить несколько сот людей за две-три недели. Всего вероятнее, суд на Городище продолжался три-четыре недели и завершился в конце января».

1)1564 г.       2) 1565 г.       3)1570 г.       4) 1574 г.

A32.Сооружение церкви Вознесения в Коломенском связано с рождением

1) Ивана III                                                       *i

2) Василия III

3) Ивана IV

4) царевича, Дмитрия Ивановича

Часть 2

В1.Расставьте события в хронологической последовательности.

A) присоединение Твери к Москве

Б) битва на реке Шелони

B) строительство Грановитой палаты в Московском Кремле

Г) возведение Архангельского собора в Московском Кремле

В2.Установите соответствие между именами исторических деятелей и их характеристиками.

Имена

A) Иван Висковатый

Б) Кучум

B) Стефан Баторий

Г) Девлет-Гирей

Характеристики

1) хан Сибирского ханства

2) хан Крымского ханства

3) глава Челобитного приказа

4) дьяк,   член   Избранной рады

5) польский король

В3.   Напишите имя князя, о котором говорится в тексте.

«Памятником исторической мысли княжеско-боярской оппозиции является  «История о великом князе Московском», принадлежащая князю (...) и написанная

им в Литве, куда он бежал... во время Ливонской войны. Это сочинение тоже посвящено не истории вообще, а конкретному историческому сюжету. Князь старается оправдать свой поступок. Он обвиняет Грозного в преследовании бояр, причем делит историю правления Грозного на два периода — первый, когда Иван IV правил вместе

 с мудрыми советниками, тогда были достигнуты крупные успехи и во внутренних реформах, и в борьбе с внешними врагами (50-е гг.), и второй, наступивший после падения Избранной рады, когда Грозный стал преследовать своих советников и его постигли неудачи и внутренних делах, и в Ливонской войне».

Ответ:

В4.   Установите соответствие между понятиями и определениями.

Определения

1) земельное   владение,   предоставленное на условиях несения государственной службы

2) орган отраслевого управления

3) великокняжеская канцелярия

4) орган управления землями великого князя

5) предприятие мануфактурного типа

Понятия

А)дворец Б) казна В) приказ Г) поместье

В5.   Напишите   название   собора,   о   котором   говорится тексте.

«В марте 1475 г. приехал в Москву знаменитый болонский инженер и архитектор Аристотель Фиораванти которому и было поручено строительство собора. Аристотелю Фиораванти было тогда уже около 60 лет, и он имел большой опыт зодчества, военно-фортификационного искусства, литейного дела, механики. В селе Калитникове| построили кирпичный завод и стали делать прочный| кирпич. Показал Фиораванти и как делать известь  такую, что наутро ее нельзя было отковырнуть даже ножом. Вырыли глубокие рвы для фундаментов, заложив дно их дубовыми сваями. Толпы москвичей смотрели на необычные строительные приемы итальянского мастера».

Ответ:__-----------------------------------------------------—

В6.   Напишите имя путешественника, о котором говорится  в тексте.

«Он подробно описывал все, что видел и слышал Индии, все, что поражало его взор. Повествование pyсского автора развертывается спокойно и неторопливо Оно выглядит объективным и вдумчивым. Автор, удивляясь  многому виденному, терпимо относится к необычным для него порядкам, традициям, обычаям, религиозным верованиям.

И свои первые впечатления он заносил на бумагу,

писал о том, что люди в Индии «ходять нагы все, а голова не покрыта... а волосы в одну косу плетены... а детей у них много, а мужы и жены все черны; яз хожу куды, ино

за  мною людей много, дивятся белому человеку».

 Ответ:_______________________________________

В7. Установите соответствие между событиями и датами.

События                                                                          Даты

A)  «Стояние на Угре»                                                   1) 1505 г.

Б) начало правления Василия III                                    2) 1521 г.

B) присоединение к Москве Рязанско-                           3) 1510 г.

го княжества                                                                 4) 1480 г.

Г) присоединение к Москве Новгорода                         5) 1478 г.

В8.Установите соответствие между именами авторов и названиями их произведений.

Авторы

A) Федор Конь

Б) Софоний Рязанец

B) Барма и Постник Г) Дионисий

Произведения

1) фрески Ферапонтова монастыря

2) смоленский кремль

3) Покровский собор в Москве

4)  «Задонщина»

5) Архангельский  собор  в Московском Кремле

В9. Напишите название столпа (колокольни), о котором говорится в тексте.

«Развитие вертикализма в русском зодчестве было вообще характерным явлением XVI в. В 1505—1508 гг. итальянец Бон Фрязин поставил столп, разобрав предварительно старую церковь. В середине столетия к столпу была пристроена звонница, в конце века, уже при Борисе Годунове, было сделано теперешнее завершение. Почти восьмидесятиметровый столп, с его изумительным совершенством  пропорций,   стал  главной  вертикалью

стольного города, организуя весь его сложный и красивый силуэт

Ответ:____

В10.Выберите  из  списка  события,   которые  произошли  в 1550-х гг.

1) присоединение к России Астраханского ханства

2) начало   строительства   Покровского    собора Москве

3) образование Речи Посполитой

4) издание печатной книги «Апостол»

5)начало опричнины

 6) начало Ливонской войны

В11. Расположите события в хронологической последовательности.

A) Плюсский мир

Б) Ям-Запольское перемирие

B) смерть Ивана IV Г) сражение при Молоди

Часть 3

Прочитайте фрагмент из работы историка Р. Г. Скрынникова и ответьте на вопросы.

«Опасность угрожала Москве с трех сторон. От Мценска к Калуге двигался хан с татарами. Удельные князья могли в любой момент подойти из Великих Лук. Королю Казимиру принадлежала Вязьма, и его войска могли достичь Москвы за несколько дней. Между тем Москва была плохо подготовлена к длительной осаде. Белокаменные стены Кремля за сто лет обветшали и требовали починки. Иван III делал все, чтобы остановить неприятеля на дальних подступах к городу. Он не слишком надеялся на прочность столичных укреплений и потому отослал жену  Софью с малолетними детьми и всей великокняжеской казной на Белоозеро. 30 сентября Иван III вернулся из Коломны в Москву для совета с боярами, а сыну (с частью войска) велел перейти из Серпухова в Калугу. Распоряжение было вызвано тем, что Орда переправилась через Оку

к югу от Калуги и устремилась к реке Угре, по которой Проходила русско-литовская граница. 3 октября Иван III выехал в армию. В пути он узнал об ожесточенных столкновениях на Угре. Вместо того чтобы поспешить к месту сражения, государь разбил лагерь на Кременце в тылу русской армии.

Бой на Угре продолжался четыре дня. Броды на реке были неширокими, что помешало хану ввести в дело большие массы конницы.  Противники осыпали друг друга стрелами. Русские палили также из пушек и пищалей»

С1.   В каком году происходили описанные события? Как звали хана, войска которого шли на Москву?

С2. Какие факторы делали непрочным положение Московского княжества? (Укажите не менее двух факторов.) Какие меры предпринял Иван III при приближении ордынских войск? (Укажите не менее двух мер.)

С3.Опираясь на свои знания, укажите, чем закончились события на Угре. Как их принято называть в исторической науке? Какое значение они имели?

С4.Какие внешнеполитические задачи стояли перед Иваном Грозным? (Укажите не менее трех задач.) Какие меры принимались для их решения? (Укажите не менее четырех положений.)

С5. Ниже представлены две точки зрения на опричнину Ивана IV.

1. Опричнина Ивана Грозного явилась средством осознанной политики царя по укреплению централизованного государства.

2. Опричнина явилась следствием стремления царя к неограниченной власти, проявлением его склонности к неоправданным поступкам, подозрительности и жестокости.

Укажите, какая точка зрения представляется вам более справедливой. Приведите не менее трех фактов, аргументов, которые подтверждают ваше мнение.

С6. Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы.

В 1533 г. скончался Василий III. Его наследнику Ивану IV, было всего лишь три года.

Кто претендовал на власть ввиду малолетства наследника (Укажите не менее двух участников борьбы за власть.) Кто управлял государством до совершеннолетия Ивана IV? (Назовите не менее двух имен.)

С7. Сравните положение крестьянства (занятия, жизненный) уклад, отдельные категории в начале XV в. и в конце  XVI в. Укажите не менее трех общих черт и не мене  двух различий.

                                                                        Общее

1.

2.

3.

                                                                      Различия

ОТВЕТЫ

Тема 3

ОБРАЗОВАНИЕ РОССИЙСКОГО ЦЕНТРАЛИЗОВАННОГО ГОСУДАРСТВА (СЕРЕДИНА XV - НАЧАЛО XVI в.). РОССИЯ ПРИ ИВАНЕ ГРОЗНОМ (СЕРЕДИНА - ВТОРАЯ ПОЛОВИНА XVI в.)

Часть 1

№ задания

Ответ

№ задания

Ответ

А1

4

А5

2

А2

1

А6

2

A3

1

А7

2

А4

4

А8

1

№ задания

Ответ

№ задания

Ответ

А9

3

А21

4

А10

3

А22

2

All

3

А23

1

А12

1

А24

2

А13

3

А25

3

А14

2

А26

2

А15

1

А27

4

А16

1

А28

3

А17

3

А29

1

А18

1

АЗО

3

А19

1

А31

3

А20

3

А32

3

Часть 2

№ задания

Ответ

В1

БАВГ

В2

4152

ВЗ

А. М. Курбский

В4

4321

Вб

Успенский собор

В6

Афанасий Никитин

В7

4125

В8

2431

В9

Иван Великий

В10

126

В11

ГБАВ

Часть 3 »

CI

Элементы ответа

Может быть указано, что:

— события происходили в 1480 г.

— имя хана — Ахмат

С2

Элементы ответа

1. Может быть указано, что:

— Москве угрожали войска хана

— Москве угрожали литовские войска

— Москва была плохо подготовлена к осаде (обветшали белокаменные стены)

2. Могут быть названы следующие меры:

— Иван III устроил совещание (совет) с боярами

— перебросил войска навстречу противнику

— выслал из Москвы жену, детей и казну

— выехал в армию и разбил лагерь в ее тылу

СЗ

Элементы ответа

1. Может быть указано, что:

— русские войска не позволили Ахмату переправиться через Угру

2. Может быть указано, что:

— события называют «Стоянием на Угре»

3. Может быть указано, что:

— «Стояние на Угре» привело к ликвидации ордынского владычества над Русью

С4

Элементы ответа

1. Могут быть названы следующие задачи:

— укрепление международного престижа Российского государства

— установление и расширение дипломатических и торговых контактов с другими странами

— получение выхода к Балтийскому морю

С6

Элементы ответа

1. Могут быть названы следующие участники борьбы за власть:

— члены боярского опекунского совета (В. И. Шуйский, И. Ф. Бельский, М. В. Глинский, Ф. С. Воронцов и др.)

— Елена Глинская

— Юрий Иванович Дмитровский

— Андрей Иванович Старицкий

2. Могут быть названы следующие имена:

— Елена Глинская

— Иван Федорович Овчина-Телепнев-Оболенский

— Василий Иванович Шуйский

— Иван Васильевич Шуйский

С7

Элементы ответа

Общее

— крестьяне составляли основную массу населения страны

— занимались земледелием и скотоводством

вели в основном натуральное хозяйство

несли государственные повинности (тягло)

— были объединены в общины

часть крестьян принадлежала князьям (царям) и боярам

Различия

Крестьянство в начале XV в.

— относительно небольшое распространение паровой системы с трехпольным севооборотом

- относительное небольшое количество монастырских крестьян

Крестьянство в конце XVI в.

— широкое внедрение паровой системы с трехпольным севооборотом

— частновладельческие крестьяне имели право уходить от своих хозяев

— юридически оформлено прикрепление частновладельческих крестьян к их хозяевам

-  значительное количество крестьян стало принадлежать монастырям

- появились крестьяне, принадлежащие помещикам (дворянам)



Предварительный просмотр:

Тема 4

СМУТА. РОССИЯ ПРИ ПЕРВЫХ РОМАНОВЫХ (XVII в.)

Часть 1

А1.Формирование «полков нового строя» началось в

1) 1610-х гг. 2) 1630-х гг. 3) 1650-х гг. 4) 1670-х гг.

А2.Автором Новоторгового устава был

1) А. Л. Ордин-Нащокин

2) А. Н. Трубецкой

3) Ю. А. Долгоруков

4) А. И. Мусин-Пушкин

А3.Политика протекционизма предусматривала

1) повсеместный запрет оптовой торговли

2) направление боярских детей на учебу в Западную Европу

3) посылку стрельцов на Балканы с целью защиты православного населения от турок

4) покровительственные меры государства в отношении отечественной промышленности

А4.Что явилось следствием «Вечного мира»?

1) создание «Восточного союза»

2) присоединение к России Минска и Витебска

3) восстановление Великого княжества Литовского

4) Крымские походы русской армии

А5.Войска Второго ополчения освободили Москву в

1) августе 1611 г.

2) октябре 1611 г.

3) августе 1612 г.

4) октябре 1612 г.

А6. Автором стихотворных сборников «Вертоград многоцветный» и «Рифмологион» был

1) Карп Сутулов

2) Симеон Полоцкий

3) Сильвестр Медведев

4) Иван Неронов

А7. Какие события относятся к 1604—1605 гг.?

A) вступление войск Лжедмитрия I в Россию

Б) восстание под предводительством Хлопко

B) смерть Бориса Годунова

Г) гибель Федора Борисовича

Д) поражение войск И. Болотникова у села Коломенское

Е) осада царскими войсками Тулы

Укажите верный ответ.

1)АБВ 2)АВГ 3)БДЕ 4) ГДЕ

А8. Какое положение содержалось в Новоторговом уставе?

1) торговлю на Волге можно было вести только в Ярославле и Астрахани

2) в Москве было закрыто Английское торговое подворье

3) запрещалось продавать неразделанные мясные туши

4) иностранные купцы могли торговать лишь в пограничных городах

А9. Что стало причиной Соловецкого восстания?

1) запрет монахам заниматься торговлей

2) введение воеводского управления на Соловецких островах

3) неурожай и голод

4) церковная реформа и раскол Русской православной церкви

А10.Укажите название монастыря, о котором говорится в тексте.

«3 октября 1608 г. все шестьдесят три польские пушки открыли непрерывный огонь по западной и южной стенам монастыря. Каленые ядра полетели через стены, осаждающие хотели поджечь деревянные постройки внутри крепости. Начали пальбу из своих окопов стрелки-пехотинцы, пытаясь поразить защитников монастыря через бойницы. Шесть недель продолжалась непрерывная бомбардировка монастыря, но каменные стены, сложенные неизвестными русскими мастерами, выдержали — польским пушкарям не удалось пробить ни одной бреши».

1) Троице-Сергиев

2) Кирилло-Белозерский

3) Симонов

4) Данилов

А11 .Деулинское перемирие было заключено в

1)1617 г.     2) 1618 г.     3)1619 г.     4) 1620 г.

А12.Отмена местничества произошла в правление

1) Василия Шуйского

2) Михаила Федоровича

3) Алексея Михайловича

4) Федора Алексеевича

А1 3.Обедневших крестьян, не имевших тяглового скота и орудий труда, называли

1) бобылями

2) расстригами

3) пищальниками

4) голытьбой

А14.Что было характерно для системы налогообложения XVII в.?

1) был отменен налог на содержание стрельцов и ямскую службу

2) не вводились новые налоги

3) вводилось подворное налогообложение

4) запрещалось взимание денежного оброка

А1 5.В результате принятия Соборного уложения

1) выросли масштабы сыска беглых крестьян

2) бояре лишились части крепостных

3) стрельцы лишились возможности заниматься ремеслом и торговлей

4) вдвое был сокращен состав Боярской думы

А16. Выберите из списка черты экономического развития России XVII в.

A) запрет на торговлю зерном Б) выпуск бумажных денег

B) появление частных банков Г) рост ярмарочной торговли

Д) начало формирования всероссийского рынка Е) появление мануфактур

Укажите верный ответ.

1)АБВ 2)АБД        3)БГЕ 4) ГДЕ

А17.Укажите название села, в котором находился описанный в тексте дворец.

«Сказочный фантастический характер русской архитектуры XVII столетия сказался также в сооружении деревянного здания царского дворца (1667—1671). Отдельные павильоны дворца, имеющие различные размеры, формы и покрытия, соединены были между собой переходами. Все здание в целом составляло причудливую композицию, чуждую строгого порядка. Яркая многоцветная наружная раскраска дворца с применением позолоты еще более усиливала живописный характер необычайной постройки».

1) Кусково

2) Крылатское

3) Коломенское

4) Царицыно

А18.Медный бунт в Москве произошел в

1) 1652 г.     2) 1662 г.     3)1672 г.     4) 1682 г.

А19. Ослабление церковного влияния на культуру называется

1) обмирщением

2)канонизацией

3) соборованием

4) евхаристией

А20. Характерной чертой развития ремесла в XVII в. было

1) применение паровых машин

2) сокращение объемов металлообработки

3) создание союзов ремесленников

4) рост мелкотоварного производства

А21 .К. Минин был одним из деятелей

1) Кружка ревнителей древнего благочестия

2) Посольского приказа

3) Второго ополчения

4) Семибоярщины

А22.Выберите из списка черты, характерные для развития образования и культуры XVII в.

A) учреждение Академии художеств

Б) широкое распространение атеистической литературы

B) демонтаж шатровых завершений башен Московского Кремля

Г) появление жанра сатирической сказки v Д) изготовление карт Российского государства Е) увеличение выпуска печатных книг

Укажите верный ответ.

1)АГЕ 2)БВД 3)ВГД 4) ГДЕ

А23.Прочитайте текст и укажите имя церковного деятеля, о котором в нем говорится.

«Сам государь удостоил протопопа аудиенции и «слова милостивые говорил». Царь велел поселить его в Кремле, на подворье Новодевичьего монастыря, и, проходя мимо Протопопова двора, неизменно кланялся и просил благословения. Протопопу предлагали место царева духовника, справщика книг, любую другую должность при условии его примирения с реформированной церковью. Но как раз на последнее рассчитывать и не приходилось. Об этом свидетельствовала поданная протопопом царю обширная челобитная (так называемая первая, так как за ней последовали еще четыре). В этом послании он обвинял Никона и в тяготах войны, которые несла в то время Россия, и в «моровом поветрии» 1654—1655 гг., и во многих других напастях. Выход, по мнению протопопа, один — «отложить служебники новые и все ево, Никоновы, затейки дурные», т. е. отказаться от церковной реформы».

1) Епифаний Славинецкий

2) Митрофан

3) Никанор

4) Аввакум

А24.М. В. Скопин-Шуйский прославился как

1) автор учебника русского языка

2) дипломат

3) полководец

4) руководитель морских экспедиций

А25.Укажите имя иконописца, о котором говорится в тексте.

«Выходец из посадских людей, он работал в Оружейной палате и был возведен в дворянское звание. Центральной темой его творчества было изображение человеческого лица. Знаменитым произведением является его «Спас Нерукотворный», в котором художник изобразил классически правильное лицо. Очень хорошо передана его объемность, ткань, на которой, по церковному преданию, возникло изображение Христа. В 1668 г. художник создал большую икону — картину «Насаждение древа государства Российского», посвященную прославлению самодержавной власти. На фоне... Успенского собора — символа власти московских государей — помещены фигуры Ивана Калиты и митрополита Петра, поливающих большое дерево. В ветвях дерева размещены медальоны с портретами князей и царей. По бокам картины помещены фигуры царя Алексея Михайловича и царицы с детьми».

1) Симон Ушаков

2) Прокопий Чирин

3) Истома Савин

4) Спиридон Тимофеев

А26.Сражения под Желтыми Водами, Корсунем, Берестечком относятся к

1) Крымским походам

2) Смутному времени

3) Смоленской войне

4) освободительной войне украинского народа

А27.Как называлась рукописная газета, издававшаяся при царском дворе?

1) «Царский вестник»

2) «Ведомости»

3) «Известия»

4) «Куранты»

А28.В XVII столетии была сооружена

1) Уральская засечная черта

2) Белгородская засечная черта

3) Псковская засечная черта

4) Урюпинская засечная черта

А29. «Азовское сидение» донских казаков относится к

1) 1623—1625 гг.

2) 1637—1642 гг.

3) 1640—1645 гг.

4) 1657—1665 гг.

А30. Какие события относятся ко времени правления царя Алексея Михайловича?

A) возникновение Немецкой слободы на реке Яузе в Москве

Б) присоединение Левобережной Украины к России

B) захват донскими казаками Азова

Г) выдача Виниусу разрешения на открытие мануфактур

Д) восстания в Пскове и Новгороде

Е) отмена местничества

Укажите верный ответ.

1)АБВ 2)АБД        3)БГЕ 4) ГДЕ

А31 .В каком году было открыто учебное заведение, о котором говорится в тексте?

«Первые частные школы в Москве подготовили основание Славяно-греко-латинского училища (академии) во главе с учеными греками Иоанникием и Софронием Лихудами. Это было первое учебное заведение, ставившее своей целью широкое образование. Славяно-греко-латинская академия открывалась для людей «всякого чина, сана и возраста» и предназначалась для подготовки высшего духовенства и чиновников государственной службы. Академия сыграла большую роль в развитии русского просвещения в конце XVII — первой половине XVIII в.»

1) 1661 г.

2) 1665 г.

3) 1678 г.

4) 1687 г.

A32. Сооружение Новоиерусалимского Воскресенского монастыря связано с именем

1) патриарха Гермогена

2) патриарха Никона

3) царя Алексея Михайловича

4) купца Григория Никитникова

Часть 2

В1. Расставьте события в хронологической последовательности.

A) смерть царевича Дмитрия

Б) введение патриаршества

B) избрание царем Бориса Годунова

Г) установление пятилетнего срока сыска беглых крестьян

В2. Установите соответствие между именами государственных деятелей и сферами их деятельности.

Имена

A) М. Б. Шеин

Б) Б. М. Хмельницкий

B) Н. И. Одоевский

Г) П. П. Ляпунов

Сферы деятельности

1) гетман Украины

2) командующий русскими войсками в ходе Смоленской войны

3) один из составителей Соборного уложения

4) руководитель Семибоярщины

5) руководитель Первого ополчения

ВЗ. Напишите название органа власти, о котором говорится в тексте.

«В (...) входили представители четырех чинов: бояре, окольничие, думные дворяне и думные дьяки. В первый чин, самый важный и престижный, назначались царями лица из представителей более двух десятков наиболее знатных фамилий — Рюриковичей и Гедиминовичей, т. е. потомков правящих домов Древней Руси (Воротынские, Мстиславские и др.) и Великого княжества Литовского (Голицыны, Куракины и др.), а также старых московских боярских родов (Романовы, Морозовы, Салтыковы, Шереметевы, Шеины и др.). Княжеские фамилии давали почти четыре пятых членов... Среди окольничих насчитывалось до половины князей, другую половину составляли потомки московских бояр. Все они были выходцами из почти шестидесяти наиболее древних и знатных фамилий».

Ответ:

В4. Установите соответствие между районами страны и видами их хозяйственной специализации.

Районы

A) Центральный район (Тула)

Б) Черноземье (Воронеж, Орел)

B) Поволжье (Ярославль, Казань)

Г) Северо-Запад (Новгород, Псков)

Виды специализации

1) производство зерна

2) металлообработка

3) выделка кож

4) производство льна и конопли

5) производство хлопчатобумажных тканей

В5. Напишите имя патриарха, о котором говорится в записках иностранца, посетившего Москву.

«Как только мы вошли, (...) доложил громким голосом царю и патриарху, что прибыли Альберт и Иван, большие послы великомощных господ Генеральных Штатов и великого принца Оранского. Царь восседал на престоле в драгоценной короне, усеянной алмазами, жемчугом и разными драгоценными каменьями, со скипетром в правой руке, в узорчатой парчовой одежде. По правую сторону царя сидел его отец, патриарх, на золоченом стуле, в духовном одеянии и в золотой митре, украшенной крестом».

Ответ:___--

В6. О каком архитектурном стиле говорится в тексте?

«К концу столетия складывается стиль... пышный и величавый, парадный и исключительно нарядный. В Нарышкинских палатах на Петровке в Москве, церквах в Филях, Троице-Лыкове, Уборах под Москвой, Успенском соборе в Рязани и многих других используются башенный тип постройки, сочетание красного кирпича для основной кладки и белого камня для отделки. Здания отличаются изяществом и разнообразием декоративного убранства».

Ответ:__-—--

В7. Установите соответствие между событиями и датами.

                      События                                                                                  Даты

A) свержение царя Василия Шуйского                                                  1) 1611 г.

Б) возникновение Тушинского лагеря                                                    2) 1610 г.

B) объявление Польшей войны России                                                  3) 1609 г.

Г) захват шведами Новгорода                                                                 4) 1608 г.

                                                                                                                    5) 1612 г.

В8. Установите соответствие между именами авторов и названиями их произведений.

        Авторы                                                        Произведения

A) В. Ф. Бурцов                                            1) «Грамматика»

Б) И. Гизель                                                  2) «Сказание» о Смутном времени

B) Е. П. Хабаров      

Г) А. Палицын                                              3) «Чертеж реке Амуру»

                                                                       4) «Синопсис»

                                                                       5) «Букварь»

В9. Напишите, в каком году происходили описанные в тексте события.

«7 августа Разин с 10-тысячной армией выступил из Царицына. Его войско теперь уже на девять десятых состояло из плохо вооруженных крестьян, работных людей, беглых холопов, а опытных в военном деле казаков оставалось немного. Боеспособность армии уменьшалась.

15 августа Разин подошел к Саратову. Накануне в городе вспыхнуло восстание, (царская) власть... была свергнута, и восторженный народ встретил Разина у городских ворот хлебом-солью. Не задерживаясь, поскольку лето кончалось, Разин двинулся дальше и через несколько дней подошел к Самаре».

Ответ:____

В10. Выберите из списка положения церковной реформы патриарха Никона.

1) троеперстное крестное знамение вместо двоеперстного

2) поясные поклоны вместо земных

3) написание Иисус вместо Исус

4) запрет на строительство крестово-купольных храмов

5) замена всех икон Богородицы на новые

6) восстановление в Киеве Десятинной церкви

В11. Расположите события в хронологической последовательности.

A) Поляновский мир

Б) Андрусовское перемирие

B) осада армией М. Б. Шеина Смоленска

Г) Зборовский мир

Часть 3

Прочитайте фрагмент из работы историка Р. Г. Скрынникова и ответьте на вопросы.

«Земский собор заседал в Москве третью неделю. Близился конец января. Но земские чины, по словам

очевидца — шведского агента — не пришли ни к какому соглашению. Круг кандидатов сузился, но ни одна партия не могла склонить на свою сторону большинство. Кандидатура Дмитрия Трубецкого вызвала на Соборе резкие возражения. Многие люди открыто заявляли, что он попросту не способен править государством. В ходе обсуждения Собор отклонил также и кандидатуру Михаила Романова.

Шестнадцатилетний юнец не внушал никому особых симпатий. Очевидец государева избрания Федор Боборыкин писал, что земские чины и бояре не чувствуют уважения к Михаилу. Боярин Иван Никитич Романов всегда действовал заодно с Мстиславским и энергичнее других настаивал на приглашении наемников в Кремль. Шестнадцатилетний Михаил Романов находился при дяде в Кремле в течение всей осады. Он смертельно боялся народа и не помышлял о борьбе с захватчиками. Трубецкой, Пожарский и другие руководители Собора решительно отвергали кандидатуру Романова.

Но среди земских воевод были не только противники, но и приверженцы Михаила. В его пользу настойчиво агитировала романовская родня — воевода князь Иван Борисович Черкасский, Борис Салтыков, князь Иван Федорович Троекуров, дворяне Михалковы.

Голоса разделились. Ни один кандидат не мог получить большинства. Тогда кто-то из членов Земского собора предложил избрать царя тем же способом, что и патриарха: наметить трех кандидатов, бросить между ними жребий и посмотреть, кого Бог пожелает дать им в государи.

Большинство отвергло такое предложение. Тут же раздались голоса, требовавшие не прерывать заседаний Собора вплоть до вынесения общего решения — «завещание полагают, да не отступят от места сего преж даже не изберетца царь Московскому государству». Избирательная борьба вступила в критическую фазу».

С1. В каком году заседал Земский собор, о котором рассказывает историк? Как называют эпоху в истории России, с которой было связано проведение Собора?

С2. Какая главная задача стояла перед Собором? Какие кандидатуры обсуждались? (Укажите не менее двух имен.) Какие способы решения проблемы предлагались? (Укажите не менее двух способов.)

СЗ. Опираясь на свои знания, объясните, почему участники Собора были твердо намерены не расходиться, пока не будет решена главная задача. Напишите, чем закончился Собор.

С4. Какие задачи стояли перед составителями Соборного уложения? (Укажите не менее двух задач.) Какие законодательные положения соответствовали этим задачам? (Укажите не менее двух положений.)

С5. Ниже представлены две точки зрения на государственную деятельность Лжедмитрия I.

1. Лжедмитрий I был беспринципным авантюристом, неспособным к управлению государством. Он опирался на помощь поляков-католиков, действовал в своих интересах. В результате народного восстания был убит.

2. Лжедмитрий I обладал способностями государственного деятеля, пытался проводить политику, направленную на ликвидацию конфликтов в обществе и укрепление государства. Погиб в результате боярского заговора,

Укажите, какая точка зрения представляется вам более справедливой. Приведите не менее трех фактов, аргументов, которые подтверждают ваше мнение.

С6. Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы.

1 июня 1648 г. в Москве началось народное восстание.

Каковы были причины этого восстания? (Укажите не менее двух причин.) Какие события произошли в ходе восстания? (Назовите не менее трех событий.)

С7 Сравните национальный и религиозный состав населения России в начале XVI в. и в конце XVII в. (Укажите не менее двух общих черт и не менее трех различии.)

Общее

Различия

Ответы

Тема 4

СМУТА. РОССИЯ ПРИ ПЕРВЫХ РОМАНОВЫХ (XVII в.)

Часть 1

№ задания

Ответ

№ задания

Ответ

А1

2

А17

3

А2

1

А18

2

A3

4

А19

1

А4

4

А20

4

А5

4

А21

3

А6

2

А22

4

А7

2

А23

4

А8

4

А24

3

А9

4

А25

1

А10

1

А26

4

АН

2

А27

4

А12

4

А28

2

А13

1

А29

2

А14

3

АЗО

2

А15

1

А31

4

А16

4

А32

2

Часть 2

№ задания

Ответ

В1

БАГВ

В2

2135

ВЗ

Боярская дума

В4

2134

В5

Филарет

В6

Московское (нарышкинское) барокко

В7

2431

В8

5432

В9

1670 г.

В10

123

В11

ВАГБ

Часть 3

С1

Элементы ответа

Может быть указано, что:

— Собор заседал в 1613 г.

— название эпохи — Смутное время, или Смута

С2

Элементы ответа

1. Может быть указано, что:

— перед Собором стояла задача избрать нового царя

2. Могут быть названы имена:

— Дмитрий Трубецкой

— Михаил Романов

3. Могут быть указаны способы решения проблемы:

— выборы царя на основе обсуждения и голосования

— выборы при помощи жребия

СЗ

Элементы ответа

1. Может быть указано, что участники Собора не хотели расходиться, не избрав нового царя, поскольку:

— требовалось восстановить российскую государственность

— необходимо было избрать царя из русской знати, т. к. на российский престол претендовал польский королевич Владислав

— необходимо было восстановить хозяйство страны

— требовалось освободить захваченные поляками и шведами территории

2. Может быть указано, что:

— Собор закончился избранием на царство Михаила Романова

С4

Элементы ответа

1. Могут быть названы следующие задачи:

— упорядочение законов Российского государства

— упорядочение процесса судопроизводства

— усиление самодержавной власти царя

— установление крепостнических порядков

2. Могут быть названы следующие положения:

— создание законодательного свода — Соборного уложения

— четкое описание процесса судопроизводства

— введение в законодательство статей о статусе главы государства, о государственных преступлениях

— окончательное оформление крепостного права — вечная потомственная зависимость крестьян от их хозяев; отмена урочных лет; прикрепление посадского населения к посадам

С5

Элементы ответа

1. Аргументы в подтверждение первой точки зрения:

— Лжедмитрий пришел к власти благодаря поддержке поляков

— при нем поляки получили некоторые должности в аппарате управления, они с пренебрежением относились к русским

— Лжедмитрий сохранял связи с католиками, при нем возникла опасность «окатоличивания» России, что с негодованием воспринималось жителями страны

— Лжедмитрий растратил средства из государственной казны на пышную свадьбу и другие личные нужды

— в быту он пренебрегал старинными традициями, вел образ жизни, который возмущал москвичей

2. Аргументы в подтверждение второй точки зрения:

— Лжедмитрий чутко улавливал настроение народа (горожан, крестьян, казаков, служилых людей), благодаря чему легко пришел к власти

— став царем, он проводил самостоятельную политику, выдворил некоторых поляков из России

— Лжедмитрий принял ряд указов, облегчавших положение крестьян и холопов; удовлетворил просьбы народов Севера об уменьшении ясака

— Лжедмитрий был образованным человеком, вникал во все государственные дела и быстро находил верные решения проблем, лично принимал челобитные от простых людей

— он провел реорганизацию центральных органов власти, задумывал программу разнообразных реформ

— Лжедмитрий старался повысить международный престиж российского монарха, в письмах за границу он называл себя цесарем и императором

— он начал подготовку похода на Азов, проводил военные учения для дворян

С6

Элементы ответа

1. Могут быть названы следующие причины:

— тяжесть государственных повинностей

— соляной налог (отсюда название восстания — Соляной бунт)

— недовольство горожан несовершенством законодательной системы

— произвол управлявшего Москвой боярина Л. С. Плещеева

— притеснения со стороны бояр

232

2. Могут быть названы следующие события:

— москвичи стремились подать челобитную царю

— восставшие разгромили несколько боярских, дворянских и купеческих дворов

— боярство и духовенство вели переговоры с восставшими

— царь был вынужден выдать народу ненавистных бояр, с которыми жестоко расправились

— была создана комиссия для подготовки Соборного уложения

С7

Элементы ответа

Общее

— основная масса населения — русские

— на территории государства живут финно-угорские народы

— основная масса населения — христиане

— коренное население Севера исповедует языческие культы

Различия

Национальный и религиозный состав населения в начале XVI в.

Национальный и религиозный состав населения в конце XVII в.

— единственный славянский народ — русские

— появляется еще один славянский народ — украинцы

— православные объединены одной церковью

— в православии возникает старообрядческое течение

— в составе государства появляются народы Поволжья и Урала — татары, чуваши, башкиры

— в составе государства появляются народы Сибири — ханты, манси, эвенки, якуты и др.

— в составе государства появляются мусульмане (татары)

— в составе государства появляются буддисты (калмыки)



Предварительный просмотр:

Тема 5

ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ПЕТРА I (КОНЕЦ XVII - ПЕРВАЯ ЧЕТВЕРТЬ XVIII в.)

Часть 1

А1. Санкт-Петербург был основан в

1) 1703 г.     2) 1705 г.     3)1713 г.     4) 1715 г.

А2. Патриархом Русской православной церкви в 1690— 1700 гг. был

1) Иосиф

2) Питирим

3) Адриан

4) Стефан

A3. Баталией в петровское время стали называть

1) барщину

2) сражение

3) военный мундир

4) собрание знати

А4. Что явилось следствием Прутского похода?

1) потеря Россией Азова

2) присоединение к России Керчи

3) заключение военного союза между Россией и Турцией

4) потеря Россией Киева

А5. Россия была провозглашена империей в

1)1710 г.     2) 1711 г.     3) 1720 г.     4) 1721 г.

А6. В результате петровских реформ Боярская дума

1) была ликвидирована

2) превратилась в одну из коллегий

3) стала одним из подразделений Сената

4) получила функции контроля за деятельностью церкви 4

А7. Укажите названия законодательных актов, принятых в первой четверти XVIII в.

A) Табель о рангах

Б) закон о престолонаследии

B) указ о единонаследии

Г) указ о стрельцах

Д) Крепостное уложение

Е) Грамота дворянам

Укажите верный ответ.

1)АБВ 2) АБЕ 3)БДЕ 4) ГДЕ

А8. Какое положение содержалось в Табели о рангах?

1) участники Полтавской битвы освобождались от обязательной службы

2) получившие чин 8-го класса получали дворянство

3) устанавливалось 18 классов для военных и гражданских чинов

4) учреждалось звание «Герой империи»

А9. Что явилось следствием указа о единонаследии?

1) провозглашение наследником престола царевича Алексея

2) отказ от предоставления права наследовать престол потомкам царя Ивана V Алексеевича

3) освобождение бояр от государственной службы

4) стирание граней между боярством и дворянством

А10.Определите, в каком году происходили события, о которых говорится в тексте.

«Три дня буйствовали стрельцы и заставляли правительство исполнять все, что хотели. 26 мая выборные от стрелецких полков явились во дворец и потребовали, чтобы старший царевич Иван царствовал вместе с братом своим Петром, который должен считаться вторым царем. Патриарх представил боярам требование стрельцов,

сопровождавшееся угрозой все разнести, «учинить мятеж». Еще через неделю стрельцы потребовали, чтобы царевна Софья Алексеевна приняла на себя управление государством по причине малолетства ее братьев. Таким образом, царевна Софья сделалась правительницей государства».

1)1680 г.     2) 1682 г.     3) 1684 г.     4) 1686 г.

А11 .Полтавская битва состоялась

1) 27 мая 1709 г.

2) 17 июня 1709 г.

3) 27 июня 1709 г.

4) 17 июля 1709 г.

А12. Восстание под руководством К. Булавина началось

1) на Соловецких островах

2) на Верхней Волге

3) на Дону

4) в Москве

А1 З.Петром I были учреждены органы городского самоуправления, которые назывались

1) административные палаты

2) муниципалитеты

3) выборные палаты

4) бурмистерские палаты

А14. Какой новый вид налогообложения был введен при Петре I?

1) подоходный налог

2) табачный налог

3) подушная подать

4) домовая подать

А15. В результате заключения Ништадтского мира

1) Россия получила побережье Финского залива

2) Россия потеряла Лифляндию

3) Россия получила Финляндию

4) российский император стал наследником шведского престола

А16. Выберите из списка черты экономического развития России в петровское время.

A) рост торговли через Балтийское море Б) развитие промышленности на Урале

B) запрет на торговлю с Голландией Г) отмена серебряной монеты

Д) введение ремесленных цехов Е) уменьшение числа мануфактур

Укажите верный ответ.

1)АБВ     2)АБД        3)БВГ 4) ГДЕ

А17.Определите название города, о котором говорится в тексте.

«...причины, вызвавшие движение, были обусловлены тяготами войны и варварскими приемами осуществления преобразовательных начинаний. И тяготы войны, и варварские приемы борьбы с варварством ложились на все население страны, но с особенной силой они сказывались на жителях окраинного города, где ничто не ограничивало произвола ни местной администрации, ни полковых командиров солдатских и стрелецких полков. Особенно усердствовал воевода Тимофей Иванович Ржевский, человек столь же алчный и жестокий, как и ограниченный. Он участвовал в спекуляции хлебом — продавал его по вздутым ценам в месяцы, когда на Волге прекращалась навигация. Стрельцов он использовал как собственных крепостных, принуждал их заготавливать дрова, косить сено, ловить рыбу, пасти скот. Но самой обременительной работой для стрельцов было сооружение селитренного завода, варка селитры и особенно заготовка дров, на которой одновременно работало по 600— 700 человек».

1) Астрахань

2) Казань

3) Самара

4) Ярославль

А18.Воинский устав был принят в

1) 1700 г.     2) 1706 г.     3)1710 г.     4) 1716 г.

А19. Меркантилизмом называлась политика

1) сокращения государственных расходов на образование

2) превышения вывоза товаров из страны над ввозом

3) перевода государственных крестьян в крепостные

4) закрытия убыточных мануфактур

А20. Одним из преобразований в области культуры и образования стало

1) введение гражданского шрифта

2) закрытие церковных школ

3) открытие типографий в каждом из губернских городов

4) введение правила об отмене буквы «ять»

А21.При Петре I для увеличения государственных доходов была введена

1) гербовая бумага

2) подать на бритье

3) подать на хлеб

4) мелкая монета — алтын

А22.Кто из военачальников участвовал в походах на Азов?

A) В. В. Голицын

Б) А. Д. Меншиков v

B) Ф. Я. Лефорт Г) А. С. Шеин Д) Петр I

Е) Ф. Ю. Ромодановский Укажите верный ответ.

1)АГЕ 2)БВД 3)ВГД 4) ГДЕ

А23.Прочитайте текст и укажите, с какого года было введено описанное в нем новшество.

«В соответствии с правительственными предписаниями празднование Нового года должно было происходить с 1 по 7 января. Ворота дворов надлежало украсить

сосновыми, еловыми или можжевеловыми деревьями, а ворота бедных владельцев — ветвями. Каждый вечер по большим улицам велено было жечь костры. Жители при встрече должны были поздравлять друг друга с наступлением Нового года. В честь праздника предполагалось устроить пушечную пальбу и фейерверки. Предусмотренные указом меры были в точности выполнены при активном участии царя».

1) 1695 г.     2) 1700 г.     3) 1705 г.     4) 1710 г.

А24.Б. П. Шереметев и А. Д. Меншиков прославились как

1) землепроходцы

2) дипломаты

3) руководители Сената

4) полководцы

А25.Укажите имя архитектора, о котором говорится в тексте.

«Он был уроженцем города Астано (Итальянская Швейцария). Есть сведения, что в Россию архитектор приехал из Дании. В Петербурге он появился в 1703 г. и прожил там до самой смерти, упорно и много работая. В Канцелярии городовых дел (переименованной в 1723 г. в Канцелярию от строений) зодчий ведал архитектурными вопросами, участвуя в решении градостроительных проблем и типовом проектировании. Самая знаменитая его постройка — Петропавловский собор (1712—1733). Он состоит из базиликальной по композиции церкви и венчающей ее западную часть громадной колокольни со шпилем».

1) Н. Микетти

2) А. Шлютер

3) Ж. Б. Леблон

4) Д. Трезини

А26.Какие события объединяют даты 1700 г. и 1721 г.?

1) Северная война

2) учреждение Академии наук

3) строительство Петербурга

4) войны с Османской империей

А27. Автором учебника арифметики был

1) А. К. Нартов

2) Л. Ф. Магницкий

3) Я. В. Брюс

4) Петр I

А28.С именем В. Н. Татищева связано

1) исследование Сибири

2) развитие исторической науки

3) изобретение токарного станка

4) опубликование «Слова о полку Игореве»

А29.Что характеризовало политику Петра I по отношению к старообрядцам?

1) выселение их в Прибалтику

2) снятие с них всяческих ограничений

3) создание специального старообрядческого Синода

4) двойное налогообложение и другие притеснения

А30.Какие учебные заведения появились при Петре I?

A) школа при госпитале

Б) Технологический институт

B) Академический институт

Г) Навигацкая школа

Д) цифирные школы

Е) средние школы

Укажите верный ответ.

1)АБВ 2)АГД 3)БГД 4) ГДЕ

A31 .Укажите имя живописца, о котором говорится в тексте.

«Одно из лучших достижений мастера — портрет Напольного гетмана. Старая подпись на обороте свидетельствует только, что изображен Напольный гетман, т. е. гетман полевых действующих частей войск, бывавший с ними в походах. Солнце и знойный ветер обожгли его лицо. Глаза, привыкшие всматриваться в степные дали, воспалены, а взгляд их испытующ. Брови нахмурены, волосы небрежно откинуты надо лбом, седые усы свисают по сторонам большого плотно сжатого рта. Весь облик гетмана в портрете производит на редкость целостное впечатление человека простого и мужественного, смелого и решительного. Природный ум и озабоченность ясно запечатлены в его лице. Свет, широко льющийся на лицо и грудь гетмана, не выделяет только одно лицо из мрачного сумрака (как это было сделано с известной долей драматизма в портрете Петра I). Свет как бы соответствует той ясности, которая присуща данному образу».

1) А. М. Матвеев

2) И. Н. Никитин

3) И. Г. Таннауэр

4) А. Ф. Зубов

А32.Введение рекрутских наборов было связано с

1) реформой армии

2) реформой церкви

3) реформой налогообложения

4) отправкой молодых дворян на учебу за границу

Часть 2

В1. Расставьте события в хронологической последовательности.

A) Прутский поход

Б) введение нового летосчисления

B) основание Санкт-Петербурга

Г) Персидский поход

В2. Установите соответствие между именами государственных деятелей и их должностями.

          Имена                                                       Должности

A) С. Яворский                            1) дипломат, начальник Тайной канцелярии

Б) П. А. Толстой    

B) П. И. Ягужинский                  2) местоблюститель патриаршего престола

Г) И. С. Мазепа                           3) гетман Украины

                                                      4) генерал-прокурор

                                                      5) командир потешного войска

В3. Напишите название города, о котором говорится в тексте.

«Слух об основании города в устье Невы распространился среди западноевропейских купцов, и в ноябре 1703 г. на реке пришвартовался первый иностранный корабль, доставивший соль и вино. На радостях петербургский губернатор щедро наградил за отвагу шкипера, рискнувшего пробиться к городу, минуя шведских каперов: ему была выдана премия в 500 золотых, а каждый матрос получил по 30 талеров.

Строителям будущей столицы доводилось испытывать на себе невзгоды сурового климата и капризы Невы. Все эти неудобства не смущали Петра. В его глазах новый город выглядел Парадизом, т. е. раем. В письмах царя встречаются такие фразы: «Не могу не писать вам из здешнего Парадиза...»; «Истинно, что в раю здесь живем...».

Ответ:__

В4. Установите соответствие между названиями коллегий и сферами их деятельности.

      Коллегии                                             Сферы деятельности

A) коммерц-коллегия                           1) горное дело

Б) берг-коллегия                                   2) строительство дорог

B) коллегия экономии                          3) внутренняя и внешняя торговля

Г) штатс-контор-коллегия                   4) финансы .

                                                                5) бывшие       церковные  имущества

В5. Напишите, в каком году происходили описанные в тексте события.

«Отправляясь в Прутский поход, Петр оставил вместо себя комиссию в составе девяти человек, которую назвал Правительствующим Сенатом. Сенат, по мысли Петра, был создан не только как временное учреждение, но и как постоянно функционирующий высший правительственный орган. Отсюда и его название «Правительствующий». Сенат должен был ведать финансами, торговлей, заботиться об увеличении доходов, следить за

действиями высших чиновников и учреждений, наблюдать за судопроизводством, а также разрабатывать проекты новых законов, которые должны были поступать на утверждение царя».

Ответ:_

В6. О какой крепости говорится в тексте?

«В начале мая армия и флот в составе 27 галер и галиасов и огромного числа стругов двинулись к городу. 20 мая русские войска начали вторую осаду крепости. Турки то ли не ожидали, что русские, не откладывая дела в долгий ящик, предпримут новый поход уже в следующем году, то ли надеялись на неприступность крепостных сооружений, но палец о палец не ударили, чтобы засыпать прошлогодние подкопы и траншеи. Это значительно упростило задачу царским войскам, и они беспрепятственно заняли свои старые траншеи».

Ответ:

В7.Установите соответствие между названиями городов, крепостей и местами их расположения.

Города,  крепости

A) Архангельск

Б) Полтава

B) Екатеринбург

Г) Кронштадт

Места расположения

1) Финский залив

2) Урал

3) Украина

4) побережье Белого моря

5) Поволжье

В8. Установите соответствие между событиями и датами.

События                                                                           Даты

A) окончание Великого посольства                          1) 1722 г.

Б) второй Азовский поход                                         2) 1796 г

B) принятие Табели о рангах                                    3) 1798 г,

Г) победа русского флота у острова                        4) 1710

г Гренгам

                                                                                     5)1720 г

В 9. Напишите имя короля, о котором идет речь в документе, «21 ноября 1700 г. король торжественно вошел

Нарву, где полковнику Горну пожаловал чин генерал майора. Туда же были доставлены 79 взятых в плен русских офицеров, среди которых было 10 генералов. Перед королем вставал вопрос: куда направить свое победное войско? У него был выбор. Он мог развивать успех, достигнутый под Нарвой, продолжать военные действия против России и продиктовать ей угодный для себя мир, либо направить армию в Речь Посполитую против Августа II».

Ответ:__

В10. Отметьте названия гвардейских полков, сформированных при Петре I.

1) Преображенский

2) Лефортовский

3) Меншиковский

4) Кантемировский

5) Семеновский

6) Полтавский

В11. Расположите события в хронологической последовательности.

A) Учреждение Академии наук Б) первый Азовский поход

B) начало издания газеты «Ведомости»   . Г) издание Табели о рангах

Часть 3

Прочитайте фрагмент из работы историка Н. Н. Молчанова и ответьте на вопросы. ^

«Вместе с великими послами Петр первый раз в жизни посетил театр. Неизвестно, понравился ли ему балет «Очарование Армиды», но скоро в Москве по его приказу тоже появится театр. На другой день — осмотр верфей, затем торжественный обед с грандиозным фейерверком. Как ни обожал Петр эту огненную забаву, ему, однако, не сиделось на месте. Во время обеда сообщили о решении директоров Ост-Индской компании разрешить ему с товарищами принять участие в сооружении судов, а для изучения всего процесса постройки корабля будет специально заложен новый фрегат. Петр немедленно решает ехать в Саардам за своими инструментами. Но близится полночь, плыть в темноте на маленьком буере очень опасно, и голландцы уговаривают Петра остаться. Здесь еще не знают, что его просто невозможно остановить,

 если он принял решение. Рано утром 20 августа он возвращается из Саардама прямо на Ост-Индскую верфь и немедленно приступает к работе. С группой из 10 русских волонтеров царь поселился здесь же, в доме канатного мастера. 22 августа, в воскресенье, в честь послов устраивают показательный морской бой 40 военных кораблей. Охваченный азартом сражения, Петр переходит на военную яхту и берет над ней команду... Ревностно работая плотником, он успевает писать множество писем, и они дышат энергией и радостью. Однако это не значит, что Петр всецело поглощен только одним делом. Из его писем к Виниусу видно, что он тщательно следит за переговорами между союзниками и французами в Рисвике и высказывает свои прогнозы. Видно также, что он самым внимательным образом наблюдает за событиями в Польше и требует быстрой информации. Он постоянно руководит работой... (дипломатов) и таким образом держит в своих руках руководство внешней политикой России».

С1. Укажите название дипломатической миссии, участником которой был Петр I. Когда она осуществлялась?

С2. Какие задачи стояли перед Петром и его приближенными в этой поездке? (Укажите не менее двух задач.) Какие страны они посетили? (Укажите не менее двух стран.)

СЗ. Чем был занят Петр в поездке? (Укажите не менее трех занятий.) Какие новые умения он приобрел? (Укажите не менее двух умений.)

С4. Какие внешнеполитические задачи стояли перед Россией на черноморском направлении в последнее десятилетие XVII в.? (Укажите не менее двух задач.) Перечислите действия Петра I, направленные на решение этих задач. (Укажите не менее двух положений.)

С5. Ниже представлены две точки зрения на государственную деятельность Петра I.

1. Благодаря деятельности Петра I Россия стала великой державой, все стороны жизни страны были охвачены реформами, которые позволили России приблизиться по уровню развития к ведущим государствам Европы.

2. Преобразования Петра I во многом носили искусственный характер; несмотря на некоторые внешние заимствования, произведенные Петром, русское общество по-прежнему сильно отличалось от западноевропейского.

Укажите, какая точка зрения представляется вам более справедливой. Приведите не менее трех фактов, аргументов, которые подтверждают ваше мнение.

Сб.  Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы.

В конце сентября 1708 г. русские войска под руководством Петра I разбили у деревни Лесной корпус шведского генерала А. Левенгаупта.

Каковы причины того, что русские войска начали одерживать победы над шведами в ходе Северной войны? (Укажите не менее трех причин.) Какие победы в дальнейшем одержала русская армия в этой войне? (Назовите не менее трех сражений.)

С7. Сравните положение Русской православной церкви в начале XVII в. и в конце первой четверти XVIII в. (Укажите не менее двух общих черт и не менее трех различий.)

Общее

Различия

Тема 5

ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ПЕТРА I (КОНЕЦ XVII - ПЕРВАЯ ЧЕТВЕРТЬ XVIII в.)

Часть 1

№ задания

Ответ

№ задания

Ответ

А1

1

А17

1

А2

3

А18

4

A3

2

А19

2

А4

1

А20

1

А5

4

А21

1

А6

1

А22

3

А7

1

А23

2

А8

2

А24

4

А9

4

А25

4

А10

2

А26

1

АН

3

А27

2

А12

3

А28

2

А13

4

А29

4

А14

3

АЗО

2

А15

1

А31

2

А16

2

А32

1

Часть 2

№ задания

Ответ

№ задания

Ответ

В1

БВАГ

В7

4321

В2

2143

В8

3215

ВЗ

Петербург

В9

Карл XII

В4

3154

В10

125

В5

1711 г.

В11

БВГА

В6

Азов

Часть 3

С1

Элементы ответа

Может быть указано, что:

— название миссии — Великое посольство

— оно происходило в 1697—1698 гг.

С2

Элементы ответа

1. Могут быть названы следующие задачи:

— создание военного союза против Османской империи

— создание военного союза против Швеции

— знакомство с жизнью европейских стран

— привлечение на русскую службу иностранных специалистов

2. Могут быть названы следующие страны:

— Пруссия

— Голландия

— Англия

— Австрия

— Речь Посполитая

СЗ

Элементы ответа

1. Могут быть указаны следующие занятия:

— Петр руководил работой дипломатов

— наблюдал за международными событиями 1 •

— участвовал в официальных мероприятиях и увеселениях (обед, фейерверк)

— осматривал верфи и работал на них

— участвовал в показательных морских боях

— посещал театр

2. Может быть указано, что царь научился:

— ремеслу корабельного плотника

— мастерству морского командира

С4

Элементы ответа 1. Могут быть названы следующие задачи:

— противодействие Османской империи и Крымскому ханству

— выполнение обязательств перед европейскими союзниками

— борьба за выход к Черному морю

— стремление расширить южные границы России

2. Могут быть названы следующие действия:

— первый Азовский поход

— строительство флота в Воронеже

— второй Азовский поход

— присоединение Азова к России

— поиск союзников против Турции в ходе Великого посольства

— подписание Константинопольского договора с Османской империей

С5

Элементы ответа

1. Аргументы в подтверждение первой точки зрения:

— была проведена реформа государственного аппарата

— создана регулярная армия

— наблюдался значительный рост промышленного производства

— люди из низших сословий получили возможность войти в элиту общества

— церковь была поставлена под контроль государства

— многое было сделано для развития науки и образования

— усилились светские начала в культуре и образовании

2. Аргументы в подтверждение второй точки зрения:

— еще больше усилилась самодержавная власть монарха

— отсутствовала четкая законодательная система

— преобразования осуществлялись деспотическими методами, при их проведении погибло множество людей

— сохранялась крепостническая система хозяйства, в отличие от Западной Европы в России были слабо развиты элементы рыночной экономики

— жизнь народных масс почти не изменилась, преобразования в быту касались лишь верхушки общества

С6

Элементы ответа

1. Могут быть названы следующие причины:

— создание регулярной армии

— формирование гвардейских полков

— появление у России военно-морского флота

— накопление боевого опыта у русских полководцев

— героизм русских солдат

— развитие военных отраслей промышленности

— мобилизация военных сил страны

2. Могут быть названы следующие сражения:

— Полтавская битва

— Гангутское морское сражение

— победы русских войск в Финляндии

— десантные операции русских на шведском побережье

— морское сражение у острова Гренгам

С7

Элементы ответа

Общее

— поддержка православной церкви государством

-  привилегированное положение духовенства в обществе

— обширное церковное землевладение

— владение крестьянами

- сильное влияние церкви на культуру и мировоззрение людей

Различия

Церковь в начале XVII в.

Церковь в конце первой четверти XVIII в.

— руководитель Церкви — патриарх

— ликвидация патриаршества

— учреждение Священного Синода

— следование древним традициям в обрядах

— обновление обрядов по реформе Никона

— единство церкви

— церковный раскол

— почти полный контроль над культурой и сознанием людей

— усиление светского начала в культуре и образовании



Предварительный просмотр:

Тема 6

РОССИЯ В XVIII в.

Часть 1

А1. Вольное экономическое общество было учреждено в

1)1745 г.     2) 1755 г.     3)1765 г.     4) 1775 г.

А2. Ф. Ф. Ушаков и Г. А. Спиридов являлись

1) историками

2) обер-прокурорами Синода

3) флотоводцами

4) дипломатами

A3. Мещанами назывались

1) политические ссыльные

2) жители городов

3) отставные солдаты

4) помещики, владевшие одним-двумя крепостными

А4. Что явилось следствием прихода к власти Петра II?

1) расформирование гвардейских полков

2) ссылка А. Д. Меншикова

3) принятие нового указа о престолонаследии

4) восстановление патриаршества

А5. Внутренние таможенные пошлины были отменены в

1) 1733 г.     2) 1743 г.     3)1753 г.     4) 1763 г.

А6. А. Н. Радищев был автором книги

1) «О повреждении нравов в России»

2) «Путешествие из Петербурга в Москву»

3) «Размышления о Петербурге и Москве»

4) «Похвала царствующему граду»

А7. Какие сражения и походы связаны с именем А. В. Суворова?

A) Чесменское сражение

Б) сражение при Фокшанах

B) Швейцарский поход

Г) взятие крепости Кольберг

Д) сражение на реке Кагул

Е) взятие крепости Измаил

Укажите верный ответ.

1) АБЕ 2) АДЕ        3)БВЕ 4) ГДЕ

А8. Крупнейшим поэтом, сформулировавшим новые принципы стихосложения, был

1) В. К. Тредиаковский

2) Н. М. Карамзин

3) Д. И. Фонвизин

4) И. И. Дмитриев

А9. Что явилось одной из причин дворцовых переворотов?

1) отсутствие четкого порядка наследования престола

2) массовое недовольство крестьян политикой государства

3) стремление гвардейских полков избежать участия в войнах

4) постоянные неурожаи и голод в стране

А10.Определите, о ком говорится в тексте.

«По завещанию Анны Иоанновны он до семнадцатилетия Иоанна Антоновича получал в качестве регента неограниченные полномочия в проведении внутренней и внешней политики в России. Он был главнокомандующим армии и флота, ведал финансами. Такая огромная власть вызывала недовольство не только в среде русского дворянства, которое всегда видело в нем иноземного чужака, сумевшего сколотить свое состояние жадностью и жестокостью, но и среди иностранцев».

1) Э. И. Бирон

2) Б. К. Миних

3) А. И. Остерман

4) Г. 3. Байер

А11. Каким сроком было ограничено время обязательной дворянской службы в 1730-х гг.? 

1)15 лет      2) 20 лет      3) 25 лет      4) 30 лет

А12. Шляхетский корпус — это

1) гауптвахта для офицеров

2) военное учебное заведение

3) школа при Академии художеств

4) коммерческое училище

А13.Ф. Г. Волков являлся

1) основателем профессионального театра в России

2) крупнейшим писателем-сказочником

3) исследователем Сибири и Камчатки

4) первым ректором Московского университета

А14. Какой была реакция русского правительства на Французскую революцию?

1) были взяты в заложники находившиеся в России французы, сочувствовавшие революции

2) введены войска в соседние с Францией страны — Германию и Испанию

3) оказана помощь революционным силам во Франции

4) создана военная коалиция против революционной Франции

А1 5. Населенные пункты Грос-Егерсдорф, Кунерсдорф связаны с

1) детством и юностью Анны Иоанновны

2) Семилетней войной

3) заграничной поездкой М. В. Ломоносова

4) первым разделом Речи Посполитой

А16. Какие сооружения были построены по проектам Б. Растрелли?

A) Никольский Морской собор в Петербурге

Б) Зимний дворец в Петербурге

B) Большой дворец в Петергофе

Г) Екатерининский дворец в Царском Селе

Д) Красные ворота в Москве

Е) Таврический дворец в Петербурге

Укажите верный ответ.

1)АГЕ  2)АВД        3)БВГ  4) ВДЕ

А1 7.Определите, в какое время происходили события, о которых говорится в тексте.

«Смерть императрицы Елизаветы Петровны возвела на царский престол Петра Федоровича. Первым же шагом, который он предпринял уже в качестве русского царя, стало окончание войны с Пруссией, заключение сепаратного мира. Одновременно правительство России принимало меры с целью укрепить боеспособность армии и особенно флота, пришедшего к тому времени в упадок. С восшествием на престол Петр Федорович намеревался осуществить ряд насущных для России реформ. Для этого был учрежден специальный Совет, в состав которого входили такие видные государственные деятели, как канцлер М. И. Воронцов, председатель Военной коллегии генерал-фельдмаршал Н. Ю. Трубецкой, директор Кадетского корпуса генерал А. П. Мельгунов».

1) 1758—1759 гг.

2) 1759—1760 гг.

3) 1760—1761 гг.

4) 1761 — 1762 гг.

А1 8.Московский университет был основан в

1) 1750 г.     2) 1755 г.     3)1760 г.     4) 1765 г.

А19. Результатом экономической политики Екатерины II явилась ликвидация

1) частных мануфактур 2)откупов

3) ярмарок в Поволжье

4) мелкой медной монеты

А20. Жалованная грамота городам устанавливала разделение купцов на

1) землячества

2) реестры

3) цехи

4) гильдии

А21.Что является характерной чертой внешней политики Павла I?

1) стремление примирить все европейские державы

2) разрыв с Англией и переход к союзу с Францией

3) резкое ограничение торговли со странами Востока

4) стремление пересмотреть результаты разделов Речи Посполитой в пользу России

А22.К числу выдающихся художников-портретистов принадлежали

A) Ф. Я. Алексеев

Б) И. П. Прокофьев

B) А. П. Лосенко

Г) Ф. С. Рокотов

Д) Д. Г. Левицкий

Е) В. Л. Боровиковский

Укажите верный ответ.

1) АГЕ 2) БВД        3) АБД        4) ГДЕ

А23.Прочитайте фрагмент документа и укажите его название.

«...33. Надлежит, чтоб законы, поелику возможно, предохраняли безопасность каждого особо гражданина.

34. Равенство всех граждан состоит в том, чтобы все подвержены были тем же законам.

35. Сие равенство требует хорошего установления, которое воспрещало бы богатым удручать меньшее их стяжание имеющих и обращать себе в собственную пользу чины и звания, порученные им только как правительствующим особам государства.

36. Общественная или государственная вольность не в том состоит, чтоб делать все, что кому угодно...»

1) Жалованная грамота дворянству

2) Жалованная грамота городам

3) «Наказ» Уложенной комиссии

4) Устав Вольного экономического общества

А24.В конце XVIII в. русские активно осваивали

1) Шпицберген

2) Северную Землю

3) Аляску

4) Корею

А25.Укажите имя автора приведенного ниже донесения.

«В сей день, то есть 7-го июля (1770), достигнувши неприятеля за речкою Ларгою на высотах, примыкающих к левому берегу Прута, одержала армия вашего императорского величества величайшую над ним победу. Было тут турков и татар премногочисленно, а командовали ими сам хан Крымский и паши: Абаза, Измаил и Абды».

1) Г. А. Потемкин

2) А. Г. Орлов

3) Г. Г. Орлов

4) П. А. Румянцев-Задунайский

А26.Издателем сатирических журналов «Трутень», «Пустомеля», «Живописец» являлся

1) К. Д. Фролов

2) Н. И. Новиков

3) Г. Р. Державин ^

4) А. П. Сумароков

А27.Измайловский гвардейский полк был сформирован во время правления

1) Анны Иоанновны

2) Павла I

3) Петра III

4) Екатерины I

А28. Здание Сената в Московском Кремле и Колонный зал Благородного собрания в Москве созданы архитектором

1) Д. Кваренги

2) И. Е. Старовым

3) В. И. Баженовым

4) М. Ф. Казаковым

А29.Победы в русско-турецкой войне 1835—1839 гг. связаны с именем

1) Д. М. Голицына

2) П. А. Толстого

3) Г. И. Головкина

4) Б. К. Миниха

А3О.Что из перечисленного характеризует внутреннюю политику Екатерины II?

A) выпуск ассигнаций

Б) разрешение на открытие частных типографий

B) установление крепостного права на Украине

Г) запрет на высылку крепостных крестьян в Сибирь

Д) восстановление автономии Запорожской Сечи

Е) перенесение столицы из Петербурга в Москву

Укажите верный ответ.

1)АБВ 2)АБД        3)БВГ 4) ВГЕ

A31 .Прочитайте фрагмент письма и назовите имя его автора.

«Монумент мой будет прост, там не будет ни варварства, ни народной любви, ни самого народа... Я ограничусь статуей героя и его изображу не в качестве великого полководца и победителя, хотя, конечно, он был и тем и другим. Гораздо выше личность созидателя, законодателя, благодетеля своей страны, ее-то и надо показать. Мой царь простирает свою благодетельную десницу над страной. Он поднимается на скалу, служащую пьедесталом, — эмблемой преодоленных им трудностей».

1) М. И. Козловский

2) М. А. Колло

3) Э. М. Фальконе

4) Г. И. Угрюмов

A32.Строительство Севастополя явилось следствием

1) соглашения с Турцией о совместном строительстве крепостей

2) присоединения Крыма к России

3) присоединения к России левого берега Днестра

4) победы России в войне со Швецией

Часть 2

В1. Расположите  в  хронологической  последовательности имена царствующих особ.

A) Петр III

Б) Екатерина II

B) Екатерина I Г) Петр II

В2. Установите соответствие между именами монархов и элементами их политики.

                    Имена                                                   Элементы политики

A) Елизавета Петровна-                        1) секуляризация церковных  земель

Б) Екатерина II                                       2) вступление в Семилетнюю  войну

B) Екатерина I

Г) Анна Иоанновна                               3) отказ от подписания «Кондиций»

                                                                4) следование указаниям Верховного тайного совета

                                                                5) учреждение Петербургского университета

В3. Напишите, о ком говорится в тексте.

«Семнадцати лет, в 1710 г., она была выдана замуж за герцога Курляндского Фридриха Вильгельма для усиления русского влияния в Курляндии, которая была тогда театром военных действий в Северной войне со Швецией. (Курляндия — государство, находившееся на территории современной Латвии к западу и юго-западу от Рижского залива.) Замужем она была всего два месяца, поскольку во время пиров по случаю свадьбы Петр Великий побуждал своего нового родственника к неумеренной еде и совсем уж безмерному винопитию, что и привело к безвременной кончине герцога по дороге в свои прибалтийские владения. Жизнь в Курляндии казалась герцогине незавидной, и ее письма к матери и сестрам полны жалоб на несчастную судьбу. Утешение она искала лишь в сравнительно скромных по скудости бюджета увеселениях...»

Ответ: _-_--

В4. Установите соответствие между названиями территорий и временем их присоединения к России.

                Территории                                       Время присоединения

A) Западная Белоруссия,Литва                                  1) 1772 г

                                                                                       2) 1791 г.

Б) центр Белоруссии, Правобережная Украина

                                                                                      3)1783 г

                                                                                      4) 1795 г.

B) Восточная Белоруссия                                          5) 1793 г.

Г) Крым

В5. Напишите имя ученого, о котором говорится в тексте.

«Блестящее выступление ученого на публичном собрании Академии в 1749 г. с «Похвальным словом» Елизавете Петровне произвело впечатление на императрицу, которая в августе 1750 г. приняла его в Царском Селе, а полугодом позже пожаловала чином коллежского советника с окладом 1200 рублей в год. У него появился влиятельный покровитель в лице фаворита Елизаветы Петровны Ивана Ивановича Шувалова. Именно ему ученый сумел внушить мысль о необходимости создания в Москве университета. Он составил подробный план организации университета».

Ответ:

В6. О каком государственном деятеле говорится в тексте?

«Главным делом его жизни стало завершение планов Петра Великого по превращению России в черноморскую державу. Присоединение к России Крыма, основание городов и гаваней на новых южных рубежах России, стремительное создание Черноморского флота, хозяйственное освоение Тавриды — обширных причерноморских степей — вот его главные заслуги перед государством, за которые он получил титул светлейшего князя и прибавление к фамилии: Таврический».

Ответ:___----

В7. Установите соответствие между названиями международных договоров и временем их заключения.

               Договоры                                                     Время заключения

A) Георгиевский трактат                                                       1) 1791 г.

 Б) Кючук-Кайнарджийский мир                                          2) 1783 г.

                                                                                                  3) 1774 г.

B) Белградский мир                                                                4) 1772 г.

 Г) Ясский мир                                                                        5) 1739 г.

В8. Установите соответствие между именами ученых, изобретателей и сферами их деятельности.

Ученые, изобретатели                                    Сферы деятельности

A) С. П. Крашенинников            1) изобретение оптических приборов и механизмов

Б) И. П. Кулибин                         2) руководство Академией наук и Российской академией

B) Е. Р. Дашкова                          3) исследование Камчатки

Г) М. М. Щербатов                      4) создание книги «История российская»

                                                       5) исследование природы электричества

В9. Напишите имя императрицы, о которой идет речь в документе.

«Своим учителем она считала Вольтера, сочинениям которого была обязана, по собственному признанию, образованием «ума и головы». В повседневной жизни императрицу отличали простота и непринужденность, в вопросах государственного управления — властность и твердость. Современников удивляла ее работоспособность. Она смолоду привыкла вставать в 5—6 утра, занимаясь делами иногда по пятнадцать часов в день. Часто после обеда принималась за рукоделье — вышивала по канве, вязала спицами и крючком. Она отличалась веселым нравом, склонностью к шуткам и играм».

Ответ:_._

В10. Отметьте названия городов, основанных в XVIII в.

1) Бахчисарай

2) Севастополь

3) Воронеж

4) Курск

5) Одесса

6) Владикавказ

В11. Расположите события в хронологической последовательности.

A) созыв Уложенной комиссии

Б) приход к власти Екатерины II

B) разделение страны на 50 губерний

Г) издание «Манифеста о вольности дворянской»

Часть 3

Прочитайте документ и ответьте на вопросы.

«Божьею милостью, мы, Петр III, император и самодержец всероссийский: и прочая, и прочая, и прочая <...>

Жалуем сим именным указом с монаршим и отеческим нашим милосердием всех, находившихся прежде в крестьянстве и в подданстве помещиков, быть верноподданными рабами собственной нашей короне и награждаем древним крестом и молитвою, головами и бородами, вольностью и свободою и вечно казаками, не требуя рекрутских наборов, подушных и прочих денежных податей, владением землями, лесными, сенокосными угодьями и рыбными ловлями и соляными озерами без покупки и без оброку и освобождаем всех прежде чинимых от злодеев дворян и градских мздоимцов судей крестьянам и всему народу налагаемых податей и отягощений. <...> кои прежде были дворяне в своих поместьях и вотчинах, оных противников нашей власти и возмутителей империи и разорителей крестьян ловить, казнить и вешать...»

С1. Укажите подлинное имя автора документа. Кем был этот человек?

С2. Какова позиция автора документа в отношении крестьян? (Укажите не менее четырех положений.) Какова позиция в отношении дворян? (Укажите не менее двух положений.)

СЗ. В какое время был создан документ? Какие события разворачивались в это время на Волге и на Урале? (Укажите не менее трех событий.)

С4. Какие задачи ставила перед государственным аппаратом Екатерина II, приступая к осуществлению политики просвещенного абсолютизма? (Укажите не менее двух задач.) Приведите примеры действий императрицы, направленных на решение этих задач. (Укажите не менее трех примеров.)

С5. Ниже представлены две точки зрения на государственную деятельность Павла I.

1. Для Павла, ограниченного и деспотичного правителя, была характерна реакционная крепостническая политика.

2. Павел, движимый рыцарским кодексом чести, стремился укрепить государство, навести порядок в армии и в органах власти, улучшить положение народа.

Укажите, какая точка зрения представляется вам более справедливой. Приведите не менее трех фактов, аргументов, которые подтверждают ваше мнение.

Сб. Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы.

В 1736 г. императрицей Анной Иоанновной были приняты указы о закреплении мастеровых на мануфактурах, о принудительном привлечении к работе на мануфактурах нищих и бродяг.

Каковы были причины принятия этих указов? (Укажите не менее двух причин.) Какие последствия они имели? (Назовите не менее двух последствий.)

С7   Сравните положение дворянства в конце XVII в. и в конце XVIII в. (Укажите не менее двух общих черт и не менее двух различий)

Общее

Различия

Ответы

Тема 6.  РОССИЯ В XVIII в.

Часть 1

№ задания

Ответ

№ задания

Ответ

А1

3

А17

4

А2

3

А18

2

A3

2

А19

2

А4

2

А20

4

А5

3

А21

2

А6

2

А22

4

А7

3

А23

3

А8

1

А24

3

А9

1

А25

4

А10

1

А26

2

АН

3

А27

1

А12

2

А28

4

А13

1

А29

4

А14

4

АЗО

1

А15

2

А31

3

А16

3

А32

2

№ задания

Ответ

№ задания

Ответ

В1

ВГАБ

В7

2351

В2

2143

В8

3124

ВЗ

Анна Иоанновна

В9

Екатерина II

В4

4513

В10

256

В5

М. В. Ломоносов

В11

ГБАВ

В6

Г. А. Потемкин

Часть 3

С1

Элементы ответа

Может быть указано, что:

— подлинное имя автора документа — Емельян Иванович Пугачев

— был донским казаком, нес воинскую службу, затем

возглавил народное восстание

С2

Элементы ответа V

1. Могут быть названы следующие положения:

— крестьяне объявляются свободными казаками

— они получают право владеть землей, лесными и сенокосными угодьями, рыбными ловлями, соляными озерами

— крестьяне освобождаются от подушной и других податей

— крестьяне освобождаются от рекрутских наборов

— они получают право вернуться к старинным (дореформенным) церковным обрядам

2. Могут быть названы следующие положения:

— дворяне лишаются своих привилегий

— они перестают владеть крепостными крестьянами

— дворяне объявляются противниками власти и возмутителями империи

— они подлежат физическому уничтожению

сз

Элементы ответа

1. Может быть указано, что:

— документ создан в 1773—1774 гг.

2. Может быть указано, что:

— вспыхнуло народное восстание

— в восстании принимали участие крестьяне, казаки, работные люди Урала

— движение было многонациональным по своему составу

— восставшие создали многочисленную боеспособную армию

— армия Пугачева вела упорные бои с правительственными войсками

— в ходе восстания народные низы получали свободу, дворяне истреблялись

— восставшие потерпели поражение

С4

Элементы ответа

1. Могут быть названы следующие задачи:

— установление четких законов, регламентирующих положение сословий

— необходимость соблюдения законов

— просвещение народа

2. Могут быть приведены следующие примеры действий:

— созыв Уложенной комиссии

— принятие Жалованной грамоты дворянству

— принятие Жалованной грамоты городам

— проведение реформы образования, открытие новых учебных и воспитательных учреждений

— поощрение книгоиздательства и научной деятельности

— создание Вольного экономического общества

С5

Элементы ответа

Аргументы в подтверждение первой точки зрения:

— Павел I бездумно проводил свою политику, отвергая все, что было сделано при Екатерине II

— император отказался от политики просвещенного абсолютизма

— были ослаблены начала сословного самоуправления (ликвидированы дворянские губернские съезды)

— при Павле преследовалось свободомыслие, за малейшее неповиновение воле императора следовали жестокие наказания

— Павел пытался регламентировать все стороны жизни общества, насаждал муштру в армии

— в собственность помещикам-крепостникам было роздано более полумиллиона государственных крестьян

2. Аргументы в подтверждение второй точки зрения:

— Павел стремился поставить все сословия на службу государству

— он хотел вновь привлечь всех дворян на службу, восстановил для них телесные наказания

— при Павле был принят новый указ о престолонаследии, устанавливавший четкий порядок передачи верховной власти

— император вел аскетический образ жизни, пытался отучить дворян от роскоши

— барщина была ограничена тремя днями в неделю

— был введен запрет на телесные наказания крестьян старше 70 лет, на продажу дворовых людей и крестьян без земли

С6

Элементы ответа

1. Могут быть названы следующие причины:

— рост мануфактурного производства в стране

— нехватка рабочих рук, обусловленная крепостнической системой

— стремление государства к регулированию хозяйственной жизни

2. Могут быть названы следующие последствия:

— продолжился рост мануфактурного производства

— на некоторое время удалось решить проблему нехватки рабочей силы

— указы консервировали крепостническую систему хозяйства

— ухудшилось положение социальных слоев, прикрепленных к предприятиям

С7

Элементы ответа

Общее

— привилегированное положение в обществе

— главенствующее положение в государственном аппарате и в армии

— владение землями

— владение крепостными крестьянами

— освобождение от тягла

— лучшие бытовые условия по сравнению с народными низами

Различия

Дворянство в конце XVII в.

Дворянство в конце XVIII в.

— обязательность государственной службы

— освобождение от обязательной службы государству

— более низкий статус по сравнению с боярством

— слияние с боярством в единое дворянское сословие

— отсутствие сословных органов

— наличие сословного органа — дворянских собраний

— следование традициям в быту и культуре

— следование в быту и культуре западноевропейским образцам

— относительно невысокий уровень образованности

— относительно высокий уровень образованности



Предварительный просмотр:

Тема 7

РОССИЯ В ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ XIX в.

Часть 1

А1. Указ о «вольных хлебопашцах» был принят в

1) 1801 г.

2) 1802 г.

3) 1803 г.

4) 1804 г.

А2. В каком ряду указаны имена военачальников?

1) М. Б. Барклай-де-Толли, П. X. Витгенштейн

2) Ф. А. Бруни, П. А. Федотов

3) М. С. Щепкин, П. С. Мочалов

4) А. А. Дельвиг, Т. Г. Шевченко

A3. Конституционный проект, составленный П. И. Пестелем, назывался

1) «Русская правда»

2) «Русская конституция»

3) «Правда царя и народа»

4) «Манифест о введении гражданских свобод»

А4. Что явилось следствием Гюлистанского мира?

1) присоединение Дагестана к России

2) присоединение Финляндии к России

3) заключение военного союза с Ираном

4) ликвидация крепостных укреплений в Астрахани

А5. Указ об обязанных крестьянах был принят в

1)1832 г.     2) 1837 г.     3) 1842 г.     4) 1847 г.

А6. Автором памятника Минину и Пожарскому является

1) Б. И. Орловский

2) В. И. Демут-Малиновский

3) С. С. Пименов

4) И. П. Мартос

А7. Кто входил в состав Негласного комитета?

A) А. А. Аракчеев

Б) Ф. Лагарп

B) А. Б. Куракин

Г) П. А. Строганов

Д) А. А. Чарторыйский

Е) В. П. Кочубей

Укажите верный ответ.

1) АБЕ 2) АДЕ 3)БВГ 4) ГДЕ

А8. Первый российский пароход назывался

1) «Анастасия»

2) «Елизавета»

3) «Татьяна»

4) «Александра»

А9. Что явилось результатом военного совета в Филях в 1812 г.?

1) решение оставить Москву

2) организация массового партизанского движения

3) предложение Наполеону закончить войну и вывести армию из России

4) назначение М. И. Кутузова главнокомандующим

А10. Укажите имя автора проекта, о котором говорится в тексте.

«Нельзя не упомянуть и о его участии, наряду с другими одиннадцатью сановниками, в секретной разработке проектов освобождения крестьян, работа над которыми проводилась в 1817—1818 гг. Подлинник проекта не разыскан и известен только в изложении других лиц. Суть его в общих чертах сводилась к следующему. Владельческие крестьяне и дворовые люди с согласия помещиков постепенно выкупались казной. Кроме того, опять-таки с согласия помещиков, государство могло выкупить по 2 десятины пахотной земли на каждую ревизскую душу. Такая мизерность наделов, естественно, способствовала бы развитию арендных отношений и препятствовала полному отрыву крестьянских хозяйств от помещичьего».

1) А. Н. Голицын

2) А. А. Аракчеев

3) Н. М. Карамзин

4) Н. Н. Новосильцев

А11 .Конституция Царству Польскому была дарована в:

1) 1805 г.     2) 1810 г.     3)1815 г.     4) 1820 г.

А12.Русские войска в 1849 г. были направлены

1) на подавление революции в Венгрии

2) на подавление восстания в Польше

3) на маневры в Пруссию

4) в поход на Бухару

А13.Туркманчайский мир в 1828 г. был заключен с

1) Османской империей

2) Ираном

3) Китаем

4) Афганистаном

А14. Инициатором финансовой реформы, установившей серебряное содержание рубля, был

1) П. М. Волконский

2) Е. Ф. Канкрин

3) В. С. Ланской

4) С. М. Соловьев

А1 5.План государственных преобразований М. М. Сперанского предусматривал

1) создание коллегий

2) введение многопартийной системы

3) учреждение Государственной думы

4) ликвидацию Сената

А16. Что было характерно для экономического развития России в первой половине XIX в.?

A) начало промышленного переворота

Б) упадок легкой промышленности

B) строительство железных дорог

Г) уменьшение вольнонаемного труда

Д) рост товарности помещичьих хозяйств

Е) модернизация промышленности Урала

Укажите верный ответ.

1)АГЕ 2)АВД        3)БВД 4) ВДЕ

А17.Определите, о каком памятнике архитектуры, находящемся в Петербурге, говорится в тексте.

«Для Захарова решение внешнего облика тесно связано с решением объемов здания, обусловленных его планом и назначением. Огромной протяженности главный фасад (406 м) подразделен на пять основных частей: центральную башню, два крыла и два промежуточных корпуса между крыльями и башней. Через центральную башню пролегает главный въезд в здание. Захаров сохранил замечательный золоченый шпиль башни, созданный И. Коробовым, но значительно обогатил архитектурное решение последней и ввел многочисленные декоративные скульптуры, превратившие ворота (въезд) в своего рода триумфальную арку».

1) Казанский собор

2) Биржа

3) Михайловский замок

4) Адмиралтейство

А18.Крепостное право в Прибалтике было отменено в

1) 1801—1804 гг.

2) 1808—1809 гг.

3) 1813—1816 гг.

4) 1816—1819 гг.

А19. Составленный Н. Н. Новосильцевым проект преобразования государственного строя назывался

1) Указ о введении конституционной монархии

2) Жалованная грамота русскому народу

3) Александровская конституция

4) Уставная грамота Российской империи

А20. Имамат — это

1) священная книга горцев

2) денежная единица на Кавказе

3) государство горских народов

4) боевое подразделение горцев

А21 .Какую должность занимал П. Д. Киселев?

1) министр государственных имуществ

2) министр юстиции

3) министр иностранных дел

4) министр народного просвещения

А22. Какие сооружения были построены в Петербурге по проектам архитектора К. И. Росси?

A) Петергофский (Балтийский) вокзал

Б) Александрийский театр

B) Михайловский дворец (Русский музей)

Г) Горный институт

Д) здание Главного штаба

Е) Исаакиевский собор

Укажите верный ответ.

1)АГЕ    2)БВД    3)АБД        4) ВДЕ

А23.Укажите имя исследователя, о котором говорится в тексте.

«Этот мореплаватель имел чин контр-адмирала, был одним из инициаторов создания Русского географического общества. В 1803—1806 гг. совместно с Ю. Ф. Лисянским он организовал и осуществил первую русскую кругосветную экспедицию на кораблях «Надежда» и «Нева». В ходе экспедиции были проведены съемки островов и северо-западного побережья Тихого океана, осуществлены океанологические и астрономические наблюдения, собраны богатые этнографические, а также зоологические и ботанические материалы».

1) Н. Н. Муравьев-Амурский

2) И. Ф. Крузенштерн

3) Ф. Ф. Беллинсгаузен

4) Б. С. Якоби

А24.В каком ряду указаны имена командующих русскими войсками на Кавказе?

1) Д. Н. Сенявин, И. И. Михельсон

2) А. П. Ермолов, И. Ф. Паскевич

3) Н. Н. Раевский, Н. А. Тучков

4) Д. С. Дохтуров, А. П. Тормасов

А25.Укажите имя автора произведения, о котором говорится в тексте.

«Его «Философическое письмо», принадлежащее к целой серии писем, не предназначалось для печати и было написано к частному лицу по частному случаю. Однако он читал эти письма своим знакомым, и Надеждин, издатель «Телескопа», выпросил их у него для печати. Но появление первого же из них произвело впечатление внезапно разорвавшейся бомбы. Оно являлось самым резким и смелым протестом против той системы «официальной народности», которая незадолго перед тем была провозглашена правительством...»

1) Н. В. Станкевич

2) Н. П. Огарев

3) П. Я. Чаадаев

4) Ю. Ф. Самарин

А26. Результатом работы II Отделения императорской канцелярии во главе с М. М. Сперанским стало

1) предоставление автономии Финляндии

2) помилование декабристов

3) составление «Полного собрания законов Российской империи»

4) присвоение звания «почетный гражданин» всем участникам Отечественной войны 1812 г.

А27.Событием, характеризующим реакционную внутреннюю политику Николая I, стало

1) введение автономии университетов

2) критика императором теории официальной народности

3) принятие устава о цензуре

4) запрет вступать в брак с иностранцами

А28. Важной чертой промышленного переворота является

1) применение конной тяги

2) увеличение количества мануфактур

3) упадок торговли

4) формирование пролетариата и буржуазии

А29. Кавказская война началась в

1)1812 г.     2) 1815 г.     3)1817 г.     4) 1819 г.

АЗО.Что было характерно для внешней политики Николая I?

A) стремление присоединить к России Швецию

Б) противоборство с Османской империей

B) противоречия с Англией по вопросу о разделе сфер влияния в Азии

Г) противодействие революционным силам в Европе

Д) ликвидация русских крепостей в Казахстане

Е) заключение военного союза с США

Укажите верный ответ.

1)АБГ     2)АГД      3)БВГ    4) ВГЕ

A31. Прочитайте фрагмент из документа и укажите, о каком художнике в нем говорится.

«В 1832 г. (...) приступил к работе над картиной «Последний день Помпеи». Одиннадцать месяцев работы над колоссальным по размеру холстом потребовали напряжения всех душевных и физических сил. (Он) трудился с такой настойчивостью, что иногда его, обессилевшего от работы, выносили на руках из мастерской. А когда картина в 1833 г. была окончена и художник распахнул двери своей мастерской перед публикой, старый Рим, видавший многое в искусстве, оказался пораженным. Полотно превзошло все ожидания, и слава о русском живописце загремела по всему миру».

1) О. А. Кипренский

2) К. П. Брюллов

3) В. А. Тропинин

4) А. А. Иванов

А32.Даты 1837—1841 гг. связаны с

1) восстанием военных поселян в Новгородской губернии

2) созданием романа «Евгений Онегин»

3) русско-турецкой войной

4) проведением реформы государственных крестьян

Часть 2

В1. Расставьте в хронологической последовательности названия населенных пунктов, где разворачивались главные события Отечественной войны 1812 г.

A) Тарутино

Б) Бородино

B) Шевардино

Г) Малоярославец

В2. Установите соответствие между понятиями и определениями.

            Понятия                                                         Определения

A) «Органический статут»                          1) теория переустройства общества на базе традиционного крестьянского хозяйства

Б) черта оседлости                                       2) запретительные меры в отношении еврейского населения

B) инвентари                                                3) опись крестьянских повинностей

Г) общинный   социализм                           4) регламентация административного устройства польских земель

                                                                       5) запрет на продажу крепостных крестьян

В3. Напишите название города, о котором говорится в тексте.

«Благодаря быстроте движения Барклая от Дриссы к Витебску и мужественному сопротивлению небольшого корпуса Остермана-Толстого, выставленного для задержки движения главных сил Наполеона, замысел Наполеона не удался; но и Барклаю не удалось в Витебске соединиться с Багратионом, которому, вследствие стремительного натиска на него Даву, пришлось отступить к (...), где и произошло, наконец, соединение обеих армий. Здесь произошло значительное кровопролитное сражение, причем армия русская выступила из (города) лишь после того, как он был превращен канонадой неприятеля в груду пылающих развалин».

Ответ:__

В4. Установите соответствие между именами исторических деятелей и названиями общественно-политических организаций, в которые они входили.

                    Исторические деятели                                                      Организации

A) К. Д. Кавелин                                                                      1) Северное общество декабристов

Б) С. И. Муравьев-Апостол                                                    2) кружок западников

B) Ф. М. Достоевский                                                             3) кружок М. В. Петрашевского

Г) С. П. Трубецкой                                                                  4) Южное общество декабристов

                                                                                                   5) кружок славянофилов

                                                                                 

В5.  Напишите имя композитора, о котором говорится в тексте.

«Родоначальник русской классической музыки. Его оперы «Жизнь за царя» («Иван Сусанин») и «Руслан и Людмила» положили начало двум направлениям русской оперы — народной музыкальной драме и опере-сказке. Он был также автором симфонических произведений («Испанские увертюры», «Камаринская»), многочисленных романсов».

Ответ:_.

В6. Укажите, в каком году произошло восстание, о котором говорится в тексте.

«Членам тайного общества пришлось выступить раньше намеченного срока. Накануне этого дня А. А. Бестужев говорил: «Или мы ляжем на месте, или принудим Сенат подписать конституцию». Он призывал к восстанию солдат лейб-гвардии Московского полка, говоря им о якобы утаенном завещании Александра I с обещанием гражданских свобод и призывая не присягать Николаю. К 11 часам утра 14 декабря Бестужев и Щепин-Ростов-ский вывели на Сенатскую площадь 800 солдат Московского полка. Затем к ним присоединились другие восставшие части».

Ответ:__

В7. Установите соответствие между именами военачальников и боевыми действиями, в которых они участвовали.

                   Военачальники                                         Боевые действия

A) П. И. Багратион                                                1) пленение Шамиля

Б) В. А. Корнилов                                                  2) Бородинское сражение

B) В. А. Перовский                                                3) поход на Хиву

Г) И. И. Дибич                                                        4) разгром   турецкой   армии в 1829 г.-

                                                                                 5) оборона Севастополя

В8. Установите соответствие между именами ученых и науками, которыми они занимались.

                Ученые                                                          Науки

A) Н. И. Пирогов                                                    1) физика

Б) Н. М. Карамзин                                                  2) история

B) Н. И. Лобачевский                                             3) медицина

Г) Б. С. Якоби                                                          4) география

                                                                                   5) математика

В9. Укажите имя автора приведенного ниже документа.

«Император Николай I... убедился из внезапно открытого заговора, обагрившего кровью первые минуты нового царствования, в необходимости повсеместного, более бдительного надзора, который окончательно стекался бы в одно средоточие, государь избрал меня для образования высшей полиции, которая бы покровительствовала утесненным и наблюдала за злоумышлениями и людьми, к ним склонными...»

Ответ:__

В10. Отметьте имена архитекторов.

1) П. К. Клодт

2) О. И. Бове

3) А. С. Даргомыжский

4) А. А. Монферран

5) А. Н. Воронихин

6) А. Г. Венецианов

В11. Расположите события 1853—1854 гг. в хронологической последовательности.

A) разгром турецкого флота в Синопской бухте

Б) введение русских войск в Молдавию и Валахию

B) конфликт из-за ключей от Вифлеемского храма

Г) начало обороны Севастополя

Часть 3

Прочитайте отрывок из работы историка А. А. Корнилова и ответьте на вопросы.

«Между обоими императорами произошло свидание на Немане... Здесь Александру впервые пришлось проявить во всем блеске свой замечательный дипломатический талант, так как Наполеон предложил ему вести переговоры непосредственно, без участия министров, и Александр охотно согласился на это. Ему при этом пришлось потратить особенно много усилий на то, чтобы удержать Наполеона от полного уничтожения Пруссии. Пруссия была, однако же, доведена до небывалого унижения: она потеряла половину своей территории и из великой державы превратилась на время в зависимую от Наполеона страну...

При переговорах Наполеон не хотел считаться ни с кем, кроме Александра, с которым он был намерен до поры до времени делить господство над миром. Александр, понимая, что сейчас дальнейшая борьба невозможна, решился пойти временно навстречу желаниям своего соперника... Но непременным условием мира Наполеон ставил, в случае отказа Англии от поставленных ей условии, — а на них она заведомо не могла согласиться, — объявление ей Александром войны с принятием вместе с тем пресловутой континентальной системы. Эта изобретенная Наполеоном система состояла в том, что все союзные с ним или зависимые от него государства Европы отказывались от торговых сношений с Англией и обязывались не допускать в свои порты английские торговые суда. Александр обязывался, кроме того, заставить разорвать с Англией и принять участие в направленной против нее континентальной системе Швецию и Данию; причем можно было заранее предвидеть, что Швеция, совершенно беззащитная от нападения англичан, на это согласиться не может, король же ее, Густав IV, обнаруживал фанатическую ненависть к Наполеону. Таким образом, уже тогда можно было предусмотреть неизбежность нападения Англии и Швеции на Россию с моря и суши вблизи Петербурга. Между тем в это время северный берег Финского залива принадлежал Швеции. Поэтому Наполеон совершенно основательно, со стратегической точки зрения, указывал Александру на необходимость его завоевания. Таким образом, в Тильзите было подготовлено присоединение Финляндии к России, для чего нам пришлось в 1808 и 1809 гг. вести нелегкую двухлетнюю войну со Швецией».

С1. В каком городе состоялась встреча императоров? В каком году она происходила?

С2. Используя свои знания, укажите, по какой причине Александр I вступил в переговоры с Наполеоном. Какие страны были в это время союзниками России?

СЗ. Какова была цель внешней политики Наполеона? На какие уступки вынуждена была пойти Россия в результате соглашения с Наполеоном?

С4. Назовите главные задачи, которые стояли перед Александром I в первые три года его правления. (Укажите не менее двух задач.) Приведите примеры действий императора, направленных на решение этих задач. (Укажите не менее четырех примеров.)

С5. Ниже представлены две точки зрения на государственную деятельность Николая I.

1. Николай был ограниченным солдафоном, проводил в жизнь политику, направленную на удушение свободомыслия. Итогом его правления стало назревание революции в стране и унизительное положение России на международной арене.

2. Николай считал своим кумиром Петра I, он искренне стремился к тому, чтобы сделать Россию великой процветающей державой и добился в этом определенных успехов.

Укажите, какая точка зрения представляется вам более справедливой. Приведите не менее трех фактов, аргументов, которые подтверждают ваше мнение.

Сб.  Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы.

Осенью 1812 г., находясь со своей армией в Москве, Наполеон трижды обращался к Александру I с предложением начать переговоры о мире.

Какие обстоятельства подтолкнули Наполеона к этому шагу? (Укажите не менее двух причин.) Какими были ответные шаги российской стороны? (Назовите не менее двух действий.)

С7. Сравните государственный аппарат Российской к концу правления Петра I и в эпоху Николая L те не менее трех общих черт и не менее трех различий )

Общее

Различия

Ответы. Тема 7

РОССИЯ В ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ XIX в.  Часть 1

№ задания

Ответ

№ задания

Ответ

А1

3

А17

4

А2

1

А18

4

A3

1

А19

4    

А4

1

А20

3    

А5

3

А21

1

А6

4

А22

2

А7

4

А23

2

А8

2

А24

2

А9

1

А25

3

А10

2

А26

3

АН

3

А27

3

А12

1

А28

4

А13

2

А29

3

А14

2

АЗО

3

А15

3

А31

2

А16

2

А32

4

№ задания

Ответ

В1

ВБАГ

В2

4231

ВЗ

Смоленск

В4

2431

В5

М. И. Глинка

Часть 3

С1

Элементы ответа

Может быть указано, что:

— встреча императоров состоялась в Тильзите

— она произошла в 1807 г.

С2

Элементы ответа

1. Может быть названа причина:

— поражение 4-й антифранцузской коалиции; победы Наполеона под Йеной и Ауэрштедтом, Фридландом

2. Могут быть названы союзники:

— Пруссия, Англия, Швеция, Саксония

СЗ

Элементы ответа

1. Может быть указана цель:

— установление мирового господства

2. Могут быть названы следующие уступки:

— согласие на ослабление Пруссии и подчинение ее Наполеону

— вступление России в континентальную систему (блокаду), направленную против Англии

— подготовка к войне со Швецией с целью захвата Финляндии

С4

Элементы ответа

1. Могут быть названы следующие задачи:

— ликвидация последствий правления Павла I

— расширение прав жителей страны

— преобразование государственного аппарата

2. Могут быть приведены следующие примеры действий:

— восстановление положений Жалованной грамоты дворянству

— упразднение Тайной экспедиции

— создание Негласного комитета для разработки преобразований

— издание указа о «вольных хлебопашцах»

— создание Комитета министров

— учреждение министерств

— предоставление автономии университетам

С5

Элементы ответа

1. Аргументы в подтверждение первой точки зрения:

— Николай I жестоко расправился с декабристами, ставившими своей целью проведение реформ в России

— сохранялись самодержавный государственный строй и крепостное право

— был создан корпус жандармов, пресекалась деятельность оппозиции

— печать была стеснена жесткими цензурными правилами

— была ликвидирована автономия университетов

— Николай I направил войска на подавление революции в Венгрии

— дипломатические просчеты императора и общая экономическая отсталость России от стран Запада стали причиной поражения в Крымской войне

2. Аргументы в подтверждение второй точки зрения:

— во время следствия по делу декабристов Николай I внимательно изучал, какие недостатки в жизни страны привели к возникновению тайных обществ

— император лично вникал во все детали государственного управления, проверял работу чиновников

— Николай отличался скромностью в быту, не растрачивал на личные нужды государственные средства

— он хотел установить верховенство законов в государстве, боролся с коррупцией

— Николай I в течение всего своего правления пытался подготовить проект отмены крепостного права

— при Николае поступательно развивалась экономика России, стабилизировалась финансовая система, было начато железнодорожное строительство

— расширилась территория страны, укрепились ее международные позиции, лишь за счет вероломных действий Англии и Франции она потерпела поражение в Крымской войне

С6

1. Могут быть названы следующие причины:

— ко времени вступления в Москву в Бородинской битве и других сражениях Наполеон потерял десятки тысяч солдат

— в обезлюдевшей и выгоревшей Москве армия Наполеона не смогла восстановить свои силы

— русские воинские отряды и партизаны препятствовали снабжению армии Наполеона

— отдав Наполеону Москву, русские не собирались капитулировать

— упал боевой дух наполеоновской армии

— Наполеону стало ясно, что он проиграл в своих стратегических замыслах

2. Могут быть названы следующие действия России:

— отказ пойти на мирные переговоры

— восстановление и пополнение армии, находившейся в Тарутино

— проведение операций против отдельных отрядов французов

— сосредоточение армии к югу от Москвы с целью блокировать передвижение Наполеона в южные губернии России

— дальнейшее развертывание общенародной борьбы с противником

С7

Элементы ответа

                                              Общее

— самодержавный строй, неограниченная власть императора

— высший государственный орган — Сенат

— орган государственного управления церковными делами — Синод

— регулярная армия, построенная на основе рекрутских наборов

— наличие карательных органов для борьбы с оппозицией

— столица государства — Санкт-Петербург

— деление страны на губернии

— опора государства на дворянское сословие

                                              Различия

Государственный аппарат при Петре I

Государственный аппарат при Николае I

— назначение наследника престола по воле императора

— наследование престола по мужской линии от отца к старшему сыну

— органы исполнительной власти — коллегии

— ключевой орган управления — императорская канцелярия

— органы исполнительной власти — министерства

— наличие Комитета министров

— наличие Государственного совета



Предварительный просмотр:

Тема 8

ВРЕМЯ ВЕЛИКИХ РЕФОРМ (1860-1870-е гг.)

Часть 1

А1. Александр II впервые публично заявил о необходимости отмены крепостного права в

1) 1855 г.

2) 1856 г.

3) 1860 г.

4) 1861 г.

А2. Какие изменения в призыве на военную службу произошли в результате проведения реформы?

1) вводилась служба по контракту

2) вводились рекрутские наборы

3) выводилась всесословная воинская повинность

4) вводился призыв на военную службу всего мужского населения, достигшего 18 лет

A3. К какой категории относились городские думы?

1) всесословные органы самоуправления

2) органы государственного управления на местах

3) органы дворянского самоуправления

4) органы самоуправления купцов I и II гильдий

А4. Согласно положениям крестьянской реформы крестьянин

1) получал личную свободу и право распоряжаться своим имуществом

2) должен был выкупить свою свободу у помещика

3) становился государственным крестьянином, зависимым от царского правительства

4) становился свободным землевладельцем, получая от государства безвозмездно надел земли

А5. Какой ряд дат отражает процесс проведения реформ 60— 70-х гг. XIX в.?

1) 1860 г.; 1866 г.; 1879 г.

2) 1864 г.; 1870 г.; 1874 г.

3) 1862 г.; 1869 г.; 1878 г.

4)1868 г.; 1872 г.; 1877 г.

А6. Кого из перечисленных деятелей можно отнести к либеральному дворянству?

1) Н. Г. Чернышевский

2) Е. Ф. Канкрин

3) В. А. Кокорев

4) А. М. Унковский

А7. Письмо монарха в виде конкретного предписания называлось

1) указ

2)закон

3) рескрипт

4)циркуляр

А8.  «Умственным пролетариатом» М. А. Бакунин называл

1) земских учителей

2) либеральное дворянство

3) мелких торговцев

4) интеллигенцию

А9. В 1879 г. на съезде революционной организации «Земля и воля»

1) было принято решение убить царя

2) было принято решение прекратить террористическую деятельность

3) произошел раскол на две организации — «Народную волю» и «Черный передел»

4) принята программа организации

А10. Прочитайте отрывок из сочинения общественного деятеля и определите, к какому идеологическому направлению он принадлежал.

«Так как всякая государственная власть, всякое правительство, по существу своему и по своему положению поставленное вне народа, над ним, непременным образом должно стремиться к подчинению его порядкам и целям, ему чуждым, то мы объявляем себя врагами всякой правительственной, государственной власти, врагами государственного устройства вообще и думаем, что народ может быть только тогда счастлив, свободен, когда, организуясь снизу вверх, путем самостоятельных и совершенно свободных соединений и помимо всякой официальной опеки, но не помимо различных и равно свободных влияний лиц и партий, он сам создает свою жизнь».

1)анархизм

2) либерализм

3) консерватизм

4) марксизм

А11 .Даты 1865 г., 1868 г., 1875 г., 1881 г. относятся к

1) реформам в области образования

2) действиям русских войск в Средней Азии

3) военным действиям во время русско-турецких войн

4) преобразованиям в области экономики

А12.Министром народного просвещения при Александре II был

1) Н. А. Милютин

2) А. М. Горчаков

3) П. М. Третьяков

4) Д. А. Толстой

А13.Внутренняя политика государства при министре М. Т. Лорис-Меликове называлась

1) консервативный реванш

2) «диктатура сердца»

3) контрреформы

4) политика протекционизма

А14. Оборона Шипкинского перевала относится к военным действиям периода

1) Крымской войны

2) Кавказской войны

3) русско-турецкой войны 1877—1878 гг.

4) войны России с Бухарским эмиратом

А15. Росту численности пролетариата способствовало

1) развитие промышленного производства

2) создание частных коммерческих банков

3) рост посевных площадей

4) создание земских учреждений

А16.Что из перечисленного связано с экономическим развитием России в 1860—1870-х гг.?

A) промышленный переворот

Б) аренда земли

B) индустриализация

Г) «железнодорожная горячка»

Д) месячина

Е) экономический кризис

Укажите верный ответ.

1)АВД        2)АБГ 3)ВДЕ 4) БГЕ

А1 7.Прочитайте отрывок из исторического документа и укажите год его написания.

«1. Крепостное право на крестьян, водворенных в помещичьих имениях, и на дворовых людей отменяется навсегда...

2. ...крестьянам и дворовым людям, вышедшим из крепостной зависимости, предоставляются права состояния свободных сельских обывателей как личные, так и по имуществу...

3. Помещики, сохраняя право собственности на все принадлежащие им земли, предоставляют, за установленные повинности, в постоянное пользование крестьян усадебную их оседлость и, сверх того, для обеспечения

их быта и для выполнения их обязанностей пред правительством и помещиком то количество полевой земли и других угодий, которое определяется на основаниях, указанных в местных положениях».

1) 1856 г.     2) 1861 г.     3)1864 г.     4) 1881 г.

А18.Главным районом металлургического производства в 60—70-е гг. XIX в. был

1) Кузбасс    2) Тула        3) Донбасс   4) Урал

А19. Убийство Александра II произошло в

1)1866 г.     2) 1875 г.     3)1881 г.     4) 1883 г.

А20. Польское восстание 1863—1864 гг. завершилось

1) расширением польской автономии

2) окончательной ликвидацией автономии Польши

3) отделением Польши от России

4) разделом Польши между Россией, Австрией и Пруссией

А21 .Соглашение между крестьянами и помещиком о размерах наделов, оброка и барщины называлось

1) мировым договором

2) уставной грамотой

3) крестоцеловальной грамотой

4) контрактом

А22.Что из перечисленного относится к проектам государственных реформ М. Т. Лорис-Меликова?

A) создание местного земского самоуправления

Б) создание из представителей земств и городов административно-хозяйственной и финансовой комиссий для подготовки законопроектов

B) создание законосовещательного Государственного совета

Г) созыв парламента и ограничение власти царя

Д) введение в состав Государственного совета нескольких выборных представителей

Е) созыв «Общей комиссии» из выборных представителей земского и городского самоуправления

Укажите верный ответ.

1)АВД 2)БВГ 3)БДЕ 4) ВГЕ

А23.Прочитайте отрывок из прокламации Исполнительного комитета «Народной воли» и укажите год, когда она была написана.

«19 ноября сего года под Москвою, на линии Московско-Курской ж. д. по постановлению Исполнительного комитета произведено было покушение на жизнь Александра II посредством взрыва царского поезда. Попытка не удалась. <...> Мы уверены, что наши агенты и вся наша партия не будут обескуражены неудачей, а почерпнут из настоящего случая только новую опытность... »

1) 1866 г.     2) 1879 г.     3)1880 г.     4) 1881 г.

А24. Господствующим направлением в русской культуре 60— 70-х гг. XIX в. был

1) классицизм

2) романтизм

3) модернизм

4) критический реализм

А25. Прочитайте отрывок из исторического документа и укажите его название.

«В силу означенных новых положений, крепостные люди получат в свое время полные права свободных сельских обывателей.

Помещики, сохраняя право собственности на все принадлежащие им земли, предоставляют крестьянам, за установленные повинности, в постоянное пользование усадебную их оседлость и сверх того, для обеспечения быта их и исполнения обязанностей их пред правительством, определенное в положениях количество полевой земли и других угодий.

Пользуясь сим поземельным наделом, крестьяне за сим обязаны исполнять в пользу помещиков определенные в положениях повинности. В сем состоянии, которое

есть переходное, крестьяне именуются временнообязанными».

1) Указ о «вольных хлебопашцах»

2) рескрипт Назимову

3) Манифест 19 февраля 1861 г.

4) положение о губернских и уездных земских учреждениях

А26. Россия уступила Аляску Соединенным Штатам Америки в

1)1784 г.     2) 1817 г.     3) 1864 г.     4) 1867 г.

А27.Проведение военной реформы связано с именем

1) Д. А. Милютина

2) Н. А. Ишутина

3) М. Д. Скобелева

4) Я. И. Ростовцева

А28. Представители какого социального слоя преобладали среди революционных народников?

1)дворяне

2) интеллигенция

3) крестьяне

4) буржуазия

А29.Что стало одной из причин начала русско-турецкой войны 1877—1878 гг.?

1) отказ Турции прекратить военные действия в Сербии и расправы над славянским населением

2) вторжение турецких войск на территорию Румынии

3) ликвидация Турцией автономного статуса Болгарии

4) оккупация Австро-Венгрией турецких провинций Босния и Герцеговина

АЗО. Что из перечисленного характерно для взглядов революционных народников?

А) возможность изменения существующего положения в стране только насильственным путем

Б) утверждение, что ячейкой будущего строя — социализма — станет крестьянская община

В) вера в помощь западных демократий в преобразовании России

Г) утверждение, что передовым революционным классом является пролетариат

Д) создание законспирированной революционной организации для достижения целей

Е) подготовка сначала буржуазно-демократической, а затем социалистической революций

Укажите верный ответ.

1)АБД        2)АБГ 3)ВГЕ 4) БВЕ

A31 .Прочитайте отрывок из воспоминаний художника и назовите его имя.

«...Однажды иду я по Красной площади, кругом ни души. Остановился недалеко от Лобного места, засмотрелся на очертания Василия Блаженного, и вдруг в воображении вспыхнула сцена стрелецкой казни, да так ясно, что даже сердце забилось. Почувствовал, что если напишу то, что мне представилось, то выйдет потрясающая картина... Надо, впрочем, сказать, что мысль написать картину была у меня и раньше. Я думал об этом еще в Красноярске...»

1) И. Е. Репин

2) В. И. Суриков

3) В. М. Васнецов

4) И. И. Левитан

А32. Какое событие относится к 1864 г.?

1) введение городского самоуправления

2) открытие Государственного банка

3) «хождение в народ» революционных агитаторов

4) проведение судебной реформы

Часть 2

В1.  Расставьте события в хронологической последовательности.

А) городская реформа

Б) учреждение Редакционных комиссий

В) судебная реформа

Г) начало польского восстания

В2. Установите соответствие между именами исторических деятелей и названиями общественно-политических организаций, в которые они входили.

               Исторические деятели                          Организации

A) Г. В. Плеханов                                    1) «Освобождение труда»

Б) А. И. Желябов                                      2) «Народная расправа»

B) С. Г. Нечаев                                         3) «Народная воля»

Г) С. М. Кравчинский                              4) «Земля и воля»

                                                                   5) «Южнороссийский союз рабочих»

В3. Прочитайте отрывок из воспоминаний и назовите имя императора, о времени правления которого идет речь.

«Писатели, студенты, доктора, адвокаты, банкиры, купцы и даже крупные государственные деятели играли в либерализм и мечтали об установлении республиканского строя в России, стране, в которой только девятнадцать лет пред тем было уничтожено крепостное право. Восемьдесят пять процентов русского народа было еще неграмотно, а наша нетерпеливая интеллигенция требовала немедленного всеобщего избирательного права для созыва Учредительного собрания. Готовность монарха пойти на уступки еще более разыгрывала аппетиты будущих «премьер-министров», а пассивность полиции поощряла развитие самых смелых революционных планов».

Ответ:___________________

В4.  Установите соответствие между фамилиями деятелей культуры и их произведениями.

         Фамилии                                                                    Произведения

A) М. О. Микешин                                                       1) «Апофеоз войны»

Б) А. И. Гончаров                                                         2) «Братья Карамазовы»

B) В. В. Верещагин                                                      3) «Тысячелетие России»

Г) П. И. Чайковский                                                     4) «Обрыв»          

                                                                                        5) «Евгений Онегин»                                                                          

В5.  Прочитайте характеристику реформы и укажите год ее проведения.

«...Судебная власть была отделена не только от законодательной и исполнительной, но и от административной, и поставлена в независимое положение; было указано, что эта власть принадлежит судам «без всякого участия властей административных», и, таким образом, судебное ведомство впервые получило полную самостоятельность. Судьям дарована несменяемость, в силу которой увольнение или перемещение судьи против его желания могло иметь место только по суду. Получив таким образом защиту от возможного произвола как общей администрации, так и своего начальства, судьи имели возможность высоко держать свое знамя, подчиняясь лишь закону и игнорируя попытки побочных влияний, хотя бы и со стороны весьма сильных мира сего».

Ответ:_____________________

В6.  Прочитайте отрывок из международного договора и напишите его название.

«...Блистательная Порта признает окончательно независимость княжества Черногории.

...Сербия признана независимой...

...Блистательная Порта признает независимость Румынии, которая предъявит свои права на вознаграждение, имеющее быть определенным обеими сторонами...

...Болгария образует самоуправляющееся, платящее дань Княжество, с христианским правительством и земским войском... Окончательные границы Болгарии будут установлены особой Русско-турецкой комиссией, до очищения Румелии российской императорской армией... Князь Болгарии будет свободно избираем населением и утверждаем Блистательной Портой с согласия держав. Ни один из членов царствующих династий великих европейских держав не может быть избран князем Болгарии».

Ответ:_______________________________

В7.Установите соответствие между именами военачальников и боевыми действиями, в которых они участвовали.

Военачальники                                                  Боевые действия

A) А. И. Барятинский                        1) захват Ташкента

Б) М. Д. Скобелев                              2) командование русскими войсками под Плевной

B) М. Г. Черняев                                3) взятие аула Гуниб

Г) М. Т. Лорис-Меликов                   4) оборона Порт-Артура

                                                             5) захват Баязета, Карса и Ардагана

В8.Установите соответствие между именами ученых и науками, которыми они занимались.

Ученые                                                       Науки

A) В. В. Докучаев                                    1) химия

Б) Д. И. Менделеев                                 2) почвоведение

B) П. Л. Чебышев                                    3) география

Г) В. О. Ключевский                               4) математика

                                                                   5) история

В9.Прочитайте фрагмент из работы историка культуры и укажите, о каком художественном объединении в нем говорится.

«Вслед за Перовым... выступила... целая фаланга талантливых художников, перенесших на полотна все содержание русской действительности: город и деревня, столица и провинциальная глушь, все классы общества, крестьяне и разночинцы, помещики, духовенство белое и черное; люди всех профессий, чиновники и лавочники, доктора и адвокаты, студенты и курсистки, всевозможные положения жизни, служба и ссылка, преступление, подвиг, мирная семейная жизнь... словом, все бесконечно разнообразное содержание действительной жизни...»

Ответ:

В10. Отметьте имена художников второй половины XIX в.

1) К. С. Малевич

2) В. И. Суриков

3) П. М. Третьяков

4) И. Н. Крамской

5) И. Е. Репин

6) А. Г. Венецианов

В11. Расположите внешнеполитические события в хронологической последовательности.

A) захват русскими войсками Адрианополя

Б) сражение под Плевной

B) взятие Самарканда русскими войсками

Г) подписание Сан-Стефанского мирного договора

Часть 3

Прочитайте отрывок из письма Екатерины Елагиной из Орла к Ивану Сергеевичу Аксакову в Москву и ответьте на вопросы.

«Сегодня прочли у нас манифест о свободе. Увы, мало произвел он радости в народе. Мужики заметно повесили носы, когда поняли, что им от помещика земли не прирезывается, а, напротив, еще с той части, что теперь имеют, плати оброк или барщину тяни.

Василий позвал их к себе, чтобы потолковать и расспросить, как и что они поняли и что думают делать; иные думают, что раздел между ними барской земли, без всякого с них налога, выкупа или оброка, отложен на два года, а покуда по-старому тяни барщину.

Другие, пессимисты, кажется, убедились, что ничего не будет, и полагают, что лучше уж оставить по-старому, т. е. работать, как работали. Барщина легче станет, прочие помещики не осилят обрабатывать своей земли и станут внаем ее отдавать, а они будут задешево нанимать, на своего же помещика работать два дня в неделю...

В Орле по прочтении манифеста 9 марта народ разошелся с убеждением, что это не та, а на днях пришлют Другую, настоящую вольную.

Много во всем этом разочарования для мужиков, но все думали, что не до такой степени повесят носы. После обедни пришел к нам старик-конторщик, кланяется в землю и просит, чтобы между нами с ним осталось все по-старому. Он служит уже лет 40 и испугался,

что теперь будет иметь дело со становым; мужики тоже просили, чтобы мы по-прежнему заступались за них перед становым или другими, какие будут теперь, чиновниками; а все же года через три и подумать нельзя будет взять назад то, что даровано сегодня, что сейчас посеяно...»

С1.  В каком году написано это письмо?

С2. Почему крестьяне были разочарованы после прочтения Манифеста? Какую «волю» они ожидали?

СЗ. Почему некоторые крестьяне не хотели изменения отношений с помещиками? (Укажите не менее двух положений.)

С4. Назовите основные внешнеполитические задачи, стоявшие перед Россией после Крымской войны. (Укажите не менее трех задач.) Какие меры предпринимались для их решения? (Укажите не менее трех положений.)

С5. Ниже приведены две точки зрения на революционное народничество.

1. Народники — герои, боровшиеся с самодержавием за свободу народа. В России возможны были только насильственные методы изменения общественного строя.

2. Террористическими методами невозможно добиться успеха. Деятельность революционных народников привела к сворачиванию реформ и победе консервативных сил.

Укажите, какая точка зрения представляется вам более справедливой. Приведите не менее трех фактов, аргументов, которые подтверждают ваше мнение.

Сб. Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы.

Существует мнение, что самой последовательной и прогрессивной из великих реформ была судебная реформа.

Какие факты свидетельствуют об этом? (Укажите не менее трех фактов.)

С7. Сравните состояние российской армии до эпохи великих реформ и после проведения реформ 1860—1870-х гг. (Укажите не менее двух общих черт и трех различий.)

Общее

• •

Различия

Ответы

Тема 8

ВРЕМЯ ВЕЛИКИХ РЕФОРМ (1860-1870-е гг.)

Часть 1

№ задания

Ответ

№ задания

Ответ

А1

2

А17

2

А2

3

А18

4

A3

1

А19

3

А4

1

А20

2

А5

2

А21

2

А6

4

А22

3

А7

3

А23

2

А8

4

А24

4

А9

3

А25

3

А10

1

А26

4

All

2

А27

4

А12

4

А28

2

А13

2

А29

1

А14

3

А30

1

А15

1

А31

2

А16

2

А32

4

Часть 2

 № задания

Ответ

В1

БГВА

В2

1324

ВЗ

Александр II

В4

3415

В5

1864 г.

В6

Сан-Стефанский договор

В7

3215

В8

2145

В9

Передвижники

В10

245

В11

ВБАГ

Часть 3

С1.Элементы ответа

Может быть указано, что: — письмо написано в 1861 г.

С2.Элементы ответа

Могут быть названы следующие причины:

— манифест не отвечал взглядам крестьян на то что такое настоящая «воля» ^

— крестьяне ожидали раздела барской земли, но ничего из помещичьей земли не получили, с крестьянского надела необходимо было продолжать платить оброк и выполнять барщину

СЗ.Элементы ответа

Могут быть названы следующие причины:

— крестьяне привыкли к прежним отношениям с помещиками и опасались любых изменений

— крестьяне опасались, что на место помещика придут государственные чиновники, которые начнут их притеснять

— крестьяне видели в помещике не только барина, но и защитника от произвола властей

С4.Элементы ответа

1. Могут быть названы следующие задачи:

— выход страны из внешнеполитической изоляции

— восстановление роли России как великой державы

— отмена условий Парижского договора 1856 г.

— укрепление границ на Дальнем Востоке и в Средней Азии

2. Могут быть названы следующие меры:

— отказ России от условий Парижского договора после поражения Франции во Франко-прусской войне

— начало строительства военного флота на Черном море, создание новых укреплений

— проведение гибкой политики при заключении союзов и коалиций в Европе

— подчинение Средней Азии, создание Туркестанского генерал-губернаторства, установление контроля над Бухарским эмиратом и Хивинским ханством

— освоение Приморья и Приамурья, заключение договоров с Китаем и Японией о разграничении территорий

— укрепление позиций России на Балканах, возвращение утраченных во время Крымской войны территорий в результате победы в русско-турецкой войне 1877— 1878 гг. "

С5.Элементы ответа

1. Аргументы в подтверждение первой точки зрения:

— народники всю свою жизнь посвятили делу освобождения народа, жертвуя собой ради народного блага

— применение террористических методов оправдывается тем, что другим способом невозможно было изменить политическую ситуацию в стране и заставить самодержавие пойти на уступки

— от самодержавного режима нельзя было ожидать ни земли, ни воли

— своим примером борьбы с самодержавием народники хотели поднять народ на революционную борьбу за свои права

2. Аргументы в подтверждение второй точки зрения:

— народники, в основном выходцы из дворян и раз ночинцев, плохо представляли себе истинные нужды на рода

— правительство Александра II встало на путь постепенных реформ, которые должны были привести к изменениям в социальной и политической сферах

— террористическая деятельность народников привела к ужесточению правительственной политики, сворачиванию реформ, к дискредитации демократического и либерального движения

— террористическая деятельность народников, убивших царя-реформатора, привела к краху самого народничества

С6. Могут быть названы следующие факты:

— судебная реформа, осуществлявшаяся на принципах всесословности, соревновательности, открытости и гласности, способствовала развитию правовых отношений в стране

— введение суда присяжных способствовало объективному рассмотрению дел

— судам удавалось проявлять независимость от властей

— институт мировых судей приблизил судебную власть к простому народу, прибавил доверия судебной системе

С7.Элементы ответа

Общее

 верхушку офицерства составляли дворяне, нижние чины были в основном крестьяне

 сословный характер армии

— в армии не служили представители духовенства, народов национальных окраин

Различия

Армия до эпохи великих реформ

Армия после реформ 1860—1870-х гг.

— комплектовалась на основе рекрутских наборов, производившихся в основном среди крестьян

— комплектовалась на основе всеобщей воинской повинности

— крайняя затрудненность для недворян получения офицерского чина

— всесословный характер комплектации армии

— телесные наказания для нижних чинов

— отмена большинства телесных наказаний для нижних чинов

— сокращение срока службы



Предварительный просмотр:

Тема 9

РОССИЯ В КОНЦЕ XIX - НАЧАЛЕ XX в. Часть 1

А1. Первая российская революция началась

1)23 февраля 1917 г.

2) 9 января 1905 г.

3) 1 марта 1917 г.

4) 5 декабря 1905 г.

А2. Одним из представителей марксизма был

1) Б. Н. Чичерин

2) К. Д. Кавелин

3) Г. В. Плеханов

4) С. П. Дегаев

A3. Орган рабочей власти, возникший в ходе первой российской революции в городе Иваново-Вознесенске, назывался

1) совет народных депутатов

2) рабочие дружины

3) совет уполномоченных

4) совет рабочих и крестьянских депутатов

А4. Согласно Основным государственным законам Российской империи царь имел право

1) распускать Государственную думу

2) издавать и отменять любые законы

3) издавать законы в перерывах между сессиями Государственной думы, с последующим их утверждением Думой

4) назначать новых членов Государственной думы вместо выбывших

А5. Какой ряд дат отражает внешнюю политику России?

1) 1898 г.; 1904 г.; 1907 г.

2) 1899 г.; 1901 г.; 1905 г.

3) 1906 г.; 1911г.; 1913 г.

4) 1902 г.; 1908 г.; 1909 г.

А6. Пост министра финансов при Александре III занимал

1) П. А. Валуев

2) Е. Ф. Канкрин

3) Н. X. Бунге

4) П. А. Столыпин

А7. Какие понятия относятся к периоду правления Александра III?

A) военная диктатура

Б) контрреформы

B) либеральные реформы

Г) винная монополия

Д) промышленный рост

Е) ограничение власти царя

Укажите верный ответ.

1) АБЕ 2)БГЕ 3)БГД 4) ВГД

А8. Союз между Англией, Францией и Россией известен как

1) Тройственный союз

2) Союз трех императоров

3) Антанта

4) Европейский пакт

А9. Какой документ был принят в 1892 г.?

1) закон о государственной службе

2) новое городовое положение

3) указ об отмене подушной подати

4) циркуляр о «кухаркиных детях»

А10. Прочитайте отрывок из программного документа и определите, какому идеологическому направлению он принадлежит.

«...Но так как освобождение рабочих должно быть делом самих рабочих, так как интересы труда в общем диаметрально противоположны интересам эксплуататоров и так как поэтому высшие классы всегда будут препятствовать указанному переустройству общественных отношений, — то неизбежным предварительным его условием является захват рабочим классом политической власти в каждой из соответствующих стран. Только это временное господство рабочего класса может парализовать усилия контрреволюционеров и положить конец существованию классов и их борьбе».

1) консерватизм

2) либерализм

3) марксизм

4) народничество

А11 .Даты 1906 г., 1907 г., 1912 г. относятся к

1) деятельности Государственной думы

2) развитию русской промышленности

3) деятельности партии социалистов-революционеров

4) деятельности художественного объединения «Мир искусства»

А12. Пост председателя Совета министров занимал

1) А. И. Гучков

2) П. А. Столыпин

3) М. В. Родзянко

4) А. Г. Булыгин

А13.Какая форма монополистического объединения преобладала в России в начале XX в.?

1) картель

2) трест

3) синдикат

4)корпорация

А14. Введение винной монополии было инициативой

1) С. Ю. Витте

2) Д. А. Толстого

3) Н. X. Бунге

4) И. А. Вышнеградского

А15.Что послужило поводом для роспуска II Государственной думы?

1) требования депутатов провести политические реформы, в том числе установить ответственность правительства перед Думой

2) отказ Думы немедленно дать санкцию на арест депутатов, обвиненных правительством в заговоре

3) отказ Думы утвердить П. А. Столыпина на посту председателя Совета министров

4) принятие Думой закона об аграрной реформе, перераспределяющего помещичьи земли в пользу крестьян

А16. Что из перечисленного связано с изменениями в социальном строе России в 1880—1890-х гг.?

A) расслоение дворянства

Б) потеря дворянством своего привилегированного положения

B) пополнение класса буржуазии за счет купечества

Г) значительное число старообрядцев среди капиталистов

Д) превращение  промышленного  пролетариата  в большинство трудового населения страны

Е) превращение интеллигенции в зажиточный слой, опору царской власти

Укажите верный ответ.

1)АБГ 2) АБЕ 3)АВГ 4) БДЕ

А17.Прочитайте отрывок из исторического документа и укажите дату его написания.

«...Следуя историческим своим заветам, Россия, единая по вере и крови со славянскими народами, никогда не взирала на их судьбу безучастно. С полным единодушием и особой силой пробудились братские чувства русского народа к славянам в последние дни, когда Австро-Венгрия предъявила Сербии заведомо неприемлемые для державного государства требования.

Презрев уступчивый и миролюбивый ответ сербского правительства, отвергнув доброжелательное посредничество России, Австрия поспешно перешла в вооруженное нападение, открыв бомбардировку беззащитного Белграда.

Вынужденные в силу создавшихся условий принять необходимые меры предосторожности, МЫ повелели привести армию и флот на военное положение, но, дорожа кровью и достоянием НАШИХ подданных, прилагали все усилия к мирному исходу начавшихся переговоров».

1) 1904 г.

2) 1905 г.

3) 1914 г.

4) 1916 г.

А18.Что было одним из положений закона об обязательном выкупе крестьянами их наделов?

1) отмена выкупных платежей

2) снижение выкупных платежей на 1 рубль

3) передача крестьянам излишков помещичьих земель

4) предоставление земствам права кредитовать крестьян, выходящих на выкуп

А19. Военные действия русской армии в Восточной Пруссии относятся к

1) 1905 г.

2) 1914 г.

3) 1915 г.

4) 1916 г.

А20. Вслед за роспуском II Государственной думы последовало

1) прекращение созывов Государственной думы

2) запрещение всякой политической деятельности в России

3) введение нового избирательного закона

4) назначение  нового  правительства  во  главе М. В. Родзянко

А21 .Рост городов и усиление их роли в жизни общества называется

1) модернизация

2)санация

3) урбанизация

4) индустриализация

А22. Какие положения отражают политический курс правительства П. А. Столыпина?

A) ограничение частного предпринимательства

Б) поиск новых рынков сбыта русских промышленных товаров в Африке и Латинской Америке

B) укрепление крестьянской общины

Г) переселенческая политика

Д) ликвидация крестьянской общины

Е) развитие народного просвещения

Укажите верный ответ.

1)АБВ 2) ABE 3)БГД 4) ГДЕ

А23.Прочитайте отрывок из документа и определите, позицию какой партии он представляет.

«Вынужденная решительность наших средств борьбы не должна ни от кого заслонять истину: сильнее, чем кто бы то ни был, мы во всеуслышание порицаем, как это всегда делали наши героические предшественники «Народной воли», террор, как тактическую систему в свободных странах. Но в России, где деспотизм исключает открытую политическую борьбу и знает только один произвол, где нет спасения от безответственной власти, самодержавной на всех ступенях бюрократической лестницы, — мы вынуждены противопоставить насилию тирании силу революционного права».

1) социал-демократы

2) социалисты-революционеры

3) кадеты

4)октябристы

А24. Какое государство было основным внешнеполитическим противником России на Дальнем Востоке?

1) Япония

2) Китай

3) США

4) Великобритания

А25. Прочитайте отрывок из письма Александру III и назовите его автора.

«Л. Н. Толстой — фанатик своего безумия и, к несчастью, увлекает и приводит в безумие тысячи легкомысленных людей. Сколько вреда и пагубы от него произошло, — трудно и исчислить. К несчастью, безумцы, уверовавшие в Толстого, одержимы так же, как и он, духом неукротимой пропаганды и стремятся проводить его учение в действие и проводить в народ.

Нельзя скрывать от себя, что в последние годы крайне усилилось умственное возбуждение под влиянием сочинений графа Толстого и угрожает распространением странных, извращенных понятий о вере, о церкви, о правительстве и обществе; направление вполне отрицательное, отчужденное не только от церкви, но и от национальности. Точно какое-то эпидемическое сумасшествие охватило умы».

1) В. О. Ключевский

2) К. П. Победоносцев

3) И. С. Аксаков

4) Ю. Ф. Самарин

А26.К какому архитектурному стилю относится здание Исторического музея в Москве?

1) неорусский

2) классицизм

3)барокко

4) модерн

А27. «Зубатовским социализмом» называют попытки

1) царских чиновников создать управляемую социалистическую партию

2) поставить рабочее движение под контроль полиции

3) государства создать систему социального обеспечения за счет увеличения налогов с предпринимателей

4) полиции внедриться в подпольные социалистические партии и поставить их под свой контроль

А28.Художником-авангардистом был

1) В. В. Маяковский

2) В. И. Вернадский

3) И. Ф. Стравинский

4) В. В. Кандинский

А29. Каковы итоги экономического развития России в конце XIX в.?

1) экономика испытывала серьезные трудности, нарастала кризисная ситуация

2) наблюдались быстрые темпы развития сельского хозяйства, промышленность серьезно отставала

3) произошел скачок в промышленном производстве

4) Россия по экономическим показателям заняла первое место среди европейских стран

АЗО. Какие особенности были характерны для русского пролетариата?

A) высокая степень концентрации на крупных предприятиях

Б) высокий уровень классовой организованности

B) отсутствие рабочего законодательства Г) сохранение тесной связи с деревней

Д) отсутствие стачек и иных выступлений рабочих Е) многонациональный характер

Укажите верный ответ.

1)АБВ 2)БВД 3)АБГ 4) АГЕ

А31 .Прочитайте отрывок из воспоминаний о русской актрисе и назовите ее имя.

«Она никогда не видела королев — она родилась в убогом подвале, в семье бедного, чахоточного суфлера... Откуда у этой бедной девочки, при этом в балетной школе

получившей репутацию неловкой, неспособной, явилось это прирожденное величие, эта несравненная грация, делавшая все ее движения живой музыкой, откуда взялись безупречные манеры, эти интонации — где она видела, где слышала их? На том церковном дворике, где в детстве играла с детьми белошвейки или пономаря?»

1) С. Л. Перовская

2) М. Н. Ермолова

3) С. В. Ковалевская

4) В. И. Засулич

А32.Какой документ был принят 17 октября 1905 г.?

1) манифест о неприкосновенности общинного землевладения

2) указ, предоставляющий крестьянам право свободного выхода из общины

3) манифест «Об усовершенствовании государственного порядка»

4) «Основные законы Российской империи»

Часть 2

В1. Расположите явления политической жизни России в хронологической последовательности.

A) роспуск I Государственной думы

Б) издание «Основных государственных законов Российской империи»

B) появление профессиональных союзов

Г) появление законопроектов, требующих наделения крестьян землей за счет помещичьих хозяйств

В2. Установите соответствие между именами партийных лидеров и названиями политических партий.

           Лидеры партий                                              Партии

A) В. И. Ульянов (Ленин)                                 1) большевики

Б) В. М. Чернов                                                  2) кадеты

B) А. И. Гучков                                                  3) октябристы

Г) П. Н. Милюков                                              4) эсеры

                                                                             5) прогрессисты

В3. Укажите имя политика, о котором идет речь в документе.

«Не обладая ни достаточным умом, ни волею, ни силою характера... сознавая все же, что он своею узко-эгоистическою политикою приносит неисчислимые бедствия государству, чувствуя, что в конце концов он может довести Россию до гибели или свой трон до падения, живет в вечном страхе. Как все слабые люди, смутно понимающие безвыходность своего положения, но не могущие ни изменить его, ни разобраться в нем толком, ждут сверхъестественной помощи извне, какого-то чуда, которое их спасет, так и он бросается за помощью то какого-то француза шарлатана-гипнотизера, то отца Иоанна Кронштадтского, то старца Распутина или блаженного Мардария».

Ответ:__

В4. Установите соответствие между понятиями и определениями.

   Понятия                                                     Определения

A) инвестиция          1) коллективное обращение к  власти в письменной форме

Б) конфискация        2) агитационный листок политического содержания

B) петиция                3) принудительное, безвозмездное изъятие государством частного                  

Г) прокламация         имущества

                                   4) долгосрочное вложение капитала в экономику

                                   5) право на осуществление предпринимательской деятельности

В5. Напишите имя деятеля русской культуры, о котором говорится в тексте.

«Он не был ни танцовщиком, ни хореографом, ни композитором, ни драматургом, ни художником, и, однако, если за пределами России спросить любого причастного к балету человека, кому балет XX в. более всего обязан, имя (...) почти наверняка будет названо первым. Что же он такого сделал? И почему сделанное им, если уж заслуги его и впрямь так велики, не принесло ему на родине столь же бесспорного признания, как в остальном мире? Говоря вкратце, (...) открыл Европе русский балет, он продемонстрировал, что покамест в европейских столицах, начиная с Парижа, куда он и стал привозить русских танцовщиков, балет приходил в упадок и погибал, в Петербурге он укрепился и стал искусством более значительным, чем можно было ожидать».

Ответ:__

В6. Назовите событие, о котором говорится в тексте.

«Большинство офицеров пыталось спастись бегством, бросаясь за борт, чтобы избежать матросского гнева. Часть еще надеялась уговорить матросов прекратить восстание. Лейтенант Неупокоев даже начал записывать в блокнот фамилии матросов, которые примкнули к восставшим, и тех, кто стрелял по офицерам. Неупокоев был убит и выброшен за борт. По бросившимся в воду офицерам, кондукторам и несознательным матросам был открыт огонь из винтовок, после чего оставшиеся в живых стали просить не стрелять и вернулись на корабль».

Ответ:__

В7. Установите соответствие между именами ученых и науками, которыми они занимались.

               Ученые                                             Науки

A) П. Н. Лебедев                                         1) физика

Б) И. И. Мечников                                      2) история

B) С. Ф. Платонов                                       3) биология

Г) С. Н. Булгаков                                        4) религиозная философия

                                                                      5) этнография

В8. Установите соответствие между именами исторических деятелей и должностями, которые они занимали.

        Исторические деятели                          Должности

A) С. Ю. Витте                               1) председатель I Государственной думы

Б) П. Д. Святополк- Мирский

  B) С. О. Макаров                        2) председатель    Совета министров в 1905—1906 гг

  Г) С. А. Муромцев.                    3) министр внутренних дел в 1904—1905 гг.

                                                     4) командующий Тихоокеанской эскадрой в Порт- Артуре в                                                                    

                                                       1904 г

                                                     5) председатель III Государственной думы

В9.  Укажите имя автора приведенного ниже фрагмента.

«...Я полагаю, что прежде всего надлежит создать гражданина, крестьянина — собственника, мелкого землевладельца, и когда эта задача будет осуществлена — гражданственность сама воцарится на Руси. Сперва гражданин, а потом гражданственность. А у нас обыкновенно проповедуют наоборот.

До сих пор у нашего стомиллионного крестьянства, зависимого всегда от других, была лишь одна карьера — карьера мужика-кулака. Теперь перед ним открываются иные, более светлые горизонты. Становясь личным собственником, единоличным кузнецом своего счастья, наш крестьянин получает широкую возможность проявлять свою личную волю и свой личный почин в разумном устроении своей жизни, своего хозяйства.

До моего губернаторства в Саратове я долго жил в Западном крае. Там я имел возможность лично убедиться во всех преимуществах крестьянского хуторского хозяйства. Меня поражал самый вид этих свободных хлебопашцев, бодрых и уверенных в себе».

Ответ:__

В10. Выберите из списка имена скульпторов.

1) М. М. Сарьян

2) А. Н. Бенуа

3) С. Т. Коненков

4) А. С. Голубкина

5) Ф. О. Шехтель

6) М. М. Антокольский

В11. Расположите в хронологической последовательности события первой русской революции.

A) вооруженное восстание в Москве

Б) восстание на броненосце «Потемкин»

B) создание первого Совета рабочих депутатов

Г) учреждение    Конституционно-демократической партии (кадеты)

Часть 3

Прочитайте отрывок из обращения рабочих и ответьте на вопросы.

«Государь!

Мы, рабочие и жители С.-Петербурга разных сословий, наши жены и дети, и беспомощные старцы-родители, пришли к тебе, государь, искать правды и защиты...

...Первая наша просьба была, чтобы наши хозяева вместе с нами обсудили наши нужды. Но в этом нам отказали...

Незаконными оказались также наши просьбы: уменьшить число рабочих часов до 8 в день; устанавливать цену за нашу работу вместе с нами и с нашего согласия; рассматривать наши недоразумения с низшей администрацией заводов; увеличить чернорабочим и женщинам плату за их труд до 1 рубля в день; отменить сверхурочные работы; лечить нас внимательно и без оскорблений; устроить мастерские так, чтобы в них можно было работать, а не находить там смерть от страшных сквозняков, дождя...

Нас поработили, и поработили под покровительством твоих чиновников, с их помощью, при их содействии. ...Народ лишен возможности выражать свои желания, требования, участвовать в установлении налогов и расходовании их...

...Вот что стоит перед нами, государь, и это-то нас собрало к стенам твоего дворца. Тут мы ищем последнего спасения. Не откажи в помощи твоему народу, выведи его из могилы бесправия, нищеты и невежества, дай ему возможность самому свершить свою судьбу, сбрось с него невыносимый гнет чиновников. Разрушь стену между тобой и твоим народом, и пусть он правит страной вместе с тобой...

Пусть каждый будет равен и свободен в праве избрания, — для этого повели, чтобы выборы в Учредительное собрание происходили при условии всеобщей, тайной и равной подачи голосов».

С1. К кому обращались рабочие? Назовите дату обращения.

С2. Какие основные экономические требования выдвигали рабочие? Какие политические?

СЗ. Почему рабочие обратились именно к государю?

С4. Назовите задачи, которые стояли перед российскими социал-демократами в конце XIX — начале XX в. (Укажите не менее трех задач.) Приведите примеры действий социал-демократов, направленных на решение этих задач. (Укажите не менее трех примеров.)

С5. Ниже приведены две точки зрения на деятельность П. А. Столыпина.

1. П. А. Столыпин был реакционером, «вешателем», подавившим первую российскую революцию. Его деятельность носила отрицательный характер, так как он стремился спасти отживший самодержавный режим.

2. П. А. Столыпин — русский реформатор, целью которого было укрепление России путем проведения жестких, но необходимых мер.

Укажите, какая точка зрения представляется вам более справедливой. Приведите не менее трех фактов, аргументов, которые подтверждают ваше мнение.

С6. Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы.

30 июля 1914 г. после австрийской бомбардировки сербской столицы Белграда Россия начала мобилизацию. В ответ на отказ России ее прекратить 1 августа 1914 г. Германия объявила войну России. Так началась Первая мировая война.

Почему Россия так жестко отреагировала на события на Балканах, непосредственно не угрожавшие ее территории, несмотря на реальную угрозу начала широкомасштабной войны с германским блоком? (Приведите не менее двух причин.) Какие действия были предприняты Россией перед началом войны для подготовки к будущим военным действиям? (Приведите не менее двух примеров.)

Ответы

Тема 9

РОССИЯ В КОНЦЕ XIX - НАЧАЛЕ XX в.

Часть 1

№ задания

Ответ

№ задания

Ответ

А1

2 .

А14

1

А2

3

А15

2

A3

3

А16

3

А4

3

А17

3

А5

1

А18

2

А6

3

А19

2

А7

3

А20

3

А8

3

А21

3

А9

2

А22

4

А10

3

А23

2

All

1

А24

1

А12

2

А25

2

А13

3

А26

1

№ задания

Ответ

№ задания

Ответ

А27

2

АЗО

4

А28

4

А31

2

А29

3

А32

3

Часть 2

№ задания

Ответ

В1

ВБАГ

В2

1432

ВЗ

Николай II

В4

4312

В5

С. П. Дягилев

В6

Восстание на броненосце «Потемкин»

В7

1324

В8

2341

В9

П. А. Столыпин

В10

346

В11

ВБГА

Часть 3

С1.Элементы ответа

Может быть указано, что:

— рабочие обращались к Николаю II

— 9 января 1905 г.

С2

Элементы ответа

1. Могут быть названы экономические требования:

— сокращение рабочего дня до 8 часов

— установление заработной платы по согласованию с рабочими

— увеличение заработной платы чернорабочим и женщинам

— отмена сверхурочных работ

— улучшение условий труда

2. Могут быть названы политические требования:

— прекращение произвола чиновников

— привлечение народа к решению важнейших вопросов, в том числе финансовых и политических

— проведение равных и всеобщих выборов в Учредительное собрание, при тайной подаче голосов

СЗ

Элементы ответа

Могут быть названы следующие причины:

— царь был не просто главой государства, в сознании людей он представал как защитник народа от несправедливости

— царь был последней инстанцией, куда могли обратиться рабочие, так как иных законных путей получить защиту у них не оставалось

С4

Элементы ответа

1. Могут быть названы следующие задачи:

— необходимость создания социал-демократической партии

— принятие программных документов партии

— развертывание марксистской пропаганды среди рабочих

— руководство забастовочной борьбой рабочих

2. Могут быть перечислены следующие действия:

— создание РСДРП на I съезде в 1898 г.

— издание и распространение газеты «Искра»

— принятие на II съезде РСДРП в 1903 г. программы и устава партии

— участие марксистов в организации стачек рабочих (на Обуховском заводе — 1901 г.; в Ростове — 1902 г.; массовых стачек на предприятиях Юга России — 1903 г. и др.)

С5

Элементы ответа

1. Аргументы в подтверждение первой точки зрения:

— П. А. Столыпин принял жесткие меры для подавления революционного движения, были введены военно-полевые суды, казнено несколько тысяч революционеров

— при поддержке П. А. Столыпина произошел Третьеиюньский переворот

— аграрная реформа П. А. Столыпина привела к расслоению в деревне, дала преимущество только кулачеству

— аграрная реформа отвлекала крестьян от борьбы за землю, она никак не касалась помещичьего землевладения

2. Аргументы в подтверждение второй точки зрения:

— П. А. Столыпин сумел жесткими мерами прекратить кровавые беспорядки в стране, обуздать террор, развязанный революционерами

— в результате реформ, проведенных П. А. Столыпиным, на селе появились крестьяне-собственники, заинтересованные в результатах своего труда, повысилась товарность сельского хозяйства

— аграрная реформа стимулировала экономический подъем в стране, начавшийся в 1908 г.

— благодаря переселенческой политике начали осваиваться восточные районы России

— политика П. А. Столыпина в области просвещения привела к увеличению числа грамотного населения в стране

С6

1. Могут быть названы следующие причины:

— Сербия оставалась единственным союзником Рос сии на Балканах, отказ ее поддержать ударил бы по престижу России как мировой державы

— противоречия между Россией с одной стороны и Австро-Венгрией и Германией — с другой настолько обострились, что их уже нельзя было решить мирным путем

— Россия рассчитывала с помощью союзников разгромить германский блок и решить свои внешнеполитические задачи на Балканах и в районе Черноморских проливов

2. Могут быть названы следующие действия:

— заключение соглашения между Россией, Великобританией и Францией (Антанта) на случай войны с Германией и ее союзниками

— создание в России военно-промышленного комплекса для выпуска новых видов вооружения (Путиловский завод)

— разработка российским Генеральным штабом планов ведения военных действий против Германии и Австро-Венгрии

С7

Элементы ответа

Общее

— верховная власть принадлежит царю

— главной опорой царской власти являются дворянство и чиновничество

— сохранение целостности и единства Российской империи, ограничение политических прав народов национальных окраин

Различия

Политический строй России до 1905 г.

Политический строй России после издания Манифеста 17 октября 1905 г.

— законодательная и исполнительная власть принадлежит императору

— исполнительная власть принадлежит императору и назначаемому им правительству, а законодательная делится между императором, Государственной думой и Государственным советом

— российские подданные не обладали гражданскими правами

— согласно Манифесту 17 октября провозглашалась свобода слова, собраний и союзов, совести, неприкосновенности личности

— не существовало народного представительства

— на основе всеобщего голосования сформирована Государственная дума

— политические партии были запрещены и действовали нелегально

— возникли легальные политические партии, участвовавшие в выборах в Думу и принимавшие активное участие в политической жизни