Главные вкладки
Самообразование и профессиональное развитие
1.Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогических работников им. А.С.Макаренко.
2.Всероссийская олимпиада «Подари знание» (требования к современному уроку).
3.Конкурс педагогического мастерства «Учебное занятие с применением проектно-исследовательских технологий».
4.Благодарственное письмо за активное участие в формировании педагогического сообщества Завуч.инфо.
5.Участие в работе Экспертного Совета Временной комиссии по развитию информационного общества Совета Федерации.
6.Педагогический медианар "Эмпатия как профессионально значимое качество современного педагога".
7.Научно-методическая конференция "Трудовое воспитание школьников в рамках ФОП".
8.Педагогические чтения "Планируемые результаты и их оценка в новых ФОП".
9.Семинар "Современные методики воспитания в школьном образовании".
10.Серия вебинаров "Принципы и ключевые особенности ФОП".
11.Филологический форум "Современная филология и образовательная практика Югры: актуальные вопросы, достижения и инновации".
12.Вебинар "Дистанционное обучение: эффективно используем инструменты для реализации синхронного и асинхронного форматов".
13.Вебинар "Как «объять необъятное» - готовимся к ЕГЭ в сжатые сроки. Используем ЦОС МЭО".
14.Вебинар "Развиваем читательскую грамотность. Работаем с графиками в ЦОС МЭО".
15.Вебинар "Как обновить ООП в соответствии с ФООП?"
16.Вебинар "Возможности использования цифрового образовательного контента МЭО в работе специалистов служб психолого-педагогического сопровождения".
17.Учебный курс "Учебный профиль Сферум в VK мессенджере: решение образовательных задач с использованием сервиса".
18.Семинар "Идейно-художественное своеобразие романа М.А.Булгакова «Мастер и Маргарита»".
19.Семинар "ВПР по русскому языку в 5-8 классах в 2023/24 учебном году6 как организовать эффективную подготовку? Часть 1. Осложнённое списывание текста. Особенности уроков обобщённого повторения взаимосвязанных тем".
20.Семинар "Пунктуационные нормы (задания 16-21 ЕГЭ по русскому языку)".
