Занятие в формате «ребёнок + родитель» направлено на формирование у дошкольников первичных естественно-научных представлений через практическую исследовательскую деятельность. Дети совместно с родителями сажают лук в землю, создают условия для наблюдения, учатся фиксировать изменения с помощью простого дневника наблюдений (зарисовки, условные знаки). В процессе совместной работы решаются задачи познавательного развития, воспитания бережного отношения к природе, укрепления детско-родительских отношений.
