1.1. Образование по профилю профессиональной деятельности
Опубликовано 27.01.2023 - 9:58 - Акаева Зарина Байдуллаевна
1.1. ОБРАЗОВАНИЕ ПО ПРОФИЛЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Навигация
- Главная
- "ДЕТСКИЙ САД - СЕМЬЯ, НАС ОБЪЕДИНЯЮТ ДЕТИ!"
- 1.1. Образование по профилю профессиональной деятельности
- 1.2. Дополнительное профессиональное образование
- 1.3. Применение результатов дополнительного профессионального образования в педагогической деятельности
- 1.4. Самообразование и профессиональное развитие
- 2.3. Участие в проектировании и реализации педагогических инициатив, связанных с образованием обучающихся
- 2.4 Участие в проектировании и реализации инициатив связанных с эффективностью работы образовательной организации
- 2.5 Участие в проектировании и реализации инициатив по развитию взаимодействия с социальными партнёрами образовательной организации
- 2.6 Участие в проектировании и реализации инициатив по развитию взаимодействия с родителями обучающихся
- 2.7 Согласованность инициатив со стратегическими ориентирами развития образования в автономном округе
- 2.8. Наличие отмеченных профессиональных достижений
- 3.1 Обеспечение образовательного процесса программно-методической документацией
- 3.2 Использование современных оценочных средств, в том числе с применением информационно-коммуникативных технологий, для определения успешности учащихся
- 3.3 Учёт индивидуальных особенностей учащихся в построении образовательного процесса, выборе образовательных технологий, методик обучения
- 3.4 Участие в инновационной или экспериментальной деятельности в работе стажировочных и пилотных площадок
- 3.6. Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах. фестивалях, соревнованиях по профилю профессиональной деятельности педагога
- 3.7 Участие обучающихся во внеурочной деятельности, дополнительном образовании по профилю профессиональной деятельности педагога различных уровней
- 3.8. Экспертная деятельность
- 4.1 Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторинга, проводимых организацией
- 4.2.Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования
- 4.3.- 4.4. Внеурочная деятельность детей.
- 4.5 Наличие реализованных значимых для организации инициатив, осуществленных во взаимодействии с коллегами
- 4.6 Наличие значимых для организации результатов, достигнутых во взаимодействии с социальными партнёрами
- 4.7 Наличие преодолённых во взаимодействии с родителями проблем обучающихся
- ОТКРЫТЫЕ НОД
- ПРИКАЗЫ
- САМООБРАЗОВАНИЕ
- Для родителей