Главные вкладки
Зиннатуллина Сания Вакифовна
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ»
НИЖНЕКАМСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН
Индивидуальный план
повышения профессионального уровня
преподавателя искусства театра
Зиннатуллиной Сании Вакифовны
на межаттестационный период
2017-2022 годы
- Личные данные
Фамилия
| Зиннатуллина |
Имя
| Сания |
Отчество
| Вакифовна |
Должность (указывается преподаваемый предмет)
| Преподаватель театрального искусства |
Место работы (полное наименование учреждения в соответствии с Уставом, с какого года работает в данном учреждении)
| Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Детская школа искусств» Нижнекамский муниципальный район Республики Татарстан, с 2019 года. |
Стаж (педагогический) | 42 |
Стаж (по специальности) | 2 |
Образование (уровень образования, наименование учреждения высшего, среднего профессионального образования, квалификация по диплому, реквизиты диплома с указанием даты выдачи) Ученая степень, год присвоения (при наличии) (реквизиты удостоверяющего документа)
| Среднее профессиональное образование. Нижнекамский педагогический колледж, квалификация по диплому «Воспитатель детей дошкольного возраста». Диплом СБ 1384417, выдан 22.06.2000 года. Татарское республиканское культурно – просветительное училище. (г. Елабуга), квалификация по диплому «Руководитель самодеятельного драматического коллектива». Диплом ВТ № 360034, выдан 17.05.1979 года. |
Курсы повышения квалификации (тематика курсов, количество учебных часов, место проведения, наименование образовательного учреждения, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи)
Профессиональная переподготовка (при наличии) (наименование образовательного учреждения, где проводилась профессиональная переподготовка, количество учебных часов, полученная квалификация, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи)
| Курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе «Современные методики организации театральной деятельности в учреждениях дополнительного образования детей (в том числе 16 часов по особенностям организации работы с детьми с ОВЗ)» Федеральной государственной бюджетной образовательной учреждений высшего образования «Казанский государственный институт культуры» в объёме 72 часа. Удостоверение № 202203500101, выдано 22.04.2022 года.
|
Квалификационная категория (имеющаяся), дата присвоения и окончания срока действия квалификационной категории
| Не имеет |
Государственные и отраслевые награды, включая Почетные грамоты (полное наименование награды, год награждения)
| Почетная грамота Татарский республиканский комитет профсоюза работников народного образования и науки РФ, 2018 г. Почетная грамота УДО 2018 год, Почетная грамота муниципального образования «Нижнекамский муниципальный район» РТ, 2019 год, Благодарственное письмо Всероссийский фестиваль – конкурс искусств «Планета талантов», 2022 год, Благодарственное письмо Международный фестиваль творчества «Яркая музыка», 2022 год. Благодарственное письмо Муниципальный фестиваль-конкурс самодеятельных исполнителей среди ветеранов образовательных организаций нижнекамского муниципального района РТ «Лейся, песня, на просторе…», посвященного Году культурного наследия народов России, 2022 год. |
Иные поощрения (Благодарственные письма и др.) |
|
II. Методическая тема школы:
«Современные требования к качеству урока – ориентиры на обновление содержания образования и воспитания».
Тема самообразования: «Применение информационно - коммуникативных технологии на уроках ДШИ – требование современности».
Цели: Внедрение новых форм работы и нового подхода к образовательному процессу в классе театрального искусства;
-выявление личностных интересов учащихся для мотивации к творчеству путем использования инновационных педагогических технологий.
Задачи: Использование ИКТ, как источника вспомогательного учебного материала. (Справочного, обучающего, редактирующего, звукозаписывающего, звуковоспроизводящего и т.п.);
- сделать урок современным (с точки зрения использования технических средств);
- установить отношения взаимопонимания, взаимопомощи между преподавателем и учащимся;
- интересно подать материал; модернизировать и искать более эффективные формы и методы работы в обучении учащихся;
- расширить кругозор учащихся.
Ожидаемые результаты:
1. Повышение эффективности процесса обучения.
2. Развитие интеллектуального уровня развития ребенка посредством использования ИКТ.
3. Активизация познавательной деятельности детей.
4. Совершенствование навыков владения информационно- коммуникативными технологиями преподавателей ДО.
5. Повышение уровня профессионального мастерства и самооценки преподавателей ДО.
III. Профессиональный рейтинг и достижения
Участие в экспертных комиссиях, экспертных советах
Наименование и функции комиссии, наименование учреждения, при которой создана комиссия | Уровень (образовательное учреждение, район, город, республика) | Сроки участия |
Член творческой группы по подготовке участницы муниципального конкурса профессионального мастерства для педагогов ДОУ НМР «Я говорю и работаю на татарском» | муниципальный | 2018 -2020 гг. |
Член жюри конкурса скороговорок «Чудеса язык творит – очень быстро говорит» | муниципальный | 2020 год |
Член жюри конкурса чтецов «Говорим стихами о войне» | муниципальный | 2021 год |
IV. Распространение педагогического опыта. Открытые уроки, занятия, мероприятия
№ | Тема, класс (группа, курс) | Уровень (образовательное учреждение, район, город, межрегиональный, республиканский, федеральный, международный уровень) | Вид, тематика, место проведения методического мероприятия, в рамках которого проводилось открытый урок, занятие, мероприятие (заседание методического объединения, предметная неделя, семинар, конкурс и др.) | Дата |
1. | «Путешествие по страницам волшебной книги», 7 лет | муниципальный | Открытое занятие в рамках недели творческих отчетов для педагогов ДОУ и учителей татарского языка, организованный и проведенный на базе МБДОУ № 61, г. Нижнекамск | 2018 год |
2. | «Мудрые сказки народов Поволжья», 7 лет | муниципальный | Интеллектуальная игра в рамках дня Республики Татарстан, организованный и проведенный на базе филиала детской библиотеки № 38, г. Нижнекамск. | 2018 год |
3. | «Тукай в наших сердцах», 7 лет | муниципальный | Литературная викторина в рамках недели Тукая в рисунках и сказках для педагогов по обучению детей татарскому языку и сотрудников филиала детской библиотеки №38, организованный и проведенный на базе МАДОУ № 61, г. Нижнекамск. | 2019 год |
4. | «По следам сказки Алиша», 6 лет | муниципальный | Вечер сказок в рамках недели Алиша в рисунках и сказках, для педагогов ДОУ и сотрудников филиала детской библиотеки №38 организованный и проведенный на базе МАДОУ № 61, г. Нижнекамск. | 2019 год |
6. | «Кто? Где? Когда?» 6 лет | муниципальный | Эрудированная игра, посвященная 110 летию со дня рождению поэте М.Джалиля, в рамках недели поэта для воспитателей по обучению русскому и татарскому языкам и представителей филиала детской библиотеки № 38 организованный и проведенной на базе МБДОУ № 61, г. Нижнекамск | 2019 год |
7. | «Экскурсия в Казань» 7 лет
| муниципальный | Открытое занятие в рамках недели творческих отчетов для воспитателей образовательного Учреждения организованный и проведенный на базе МАДОУ № 61, г. Нижнекамск | 2019 год |
8. | «На пороге весеннего равноденствия» 7 лет
| муниципальный | Внеклассное мероприятие в рамках недели весенние мотивы в детском саду для воспитателей образовательного учреждения организованного и проведенного на базе МАДОУ № 61, г. Нижнекамск. | 2019 год |
9. | «Добро пожаловать, Сюмбеля» 6 – 7 лет | муниципальный | Внеклассное мероприятие в рамках недели осенние мотивы в детском саду для педагогов и родителей ДОУ, организованное и проведенное на базе МАДОУ № 61, г. Нижнекамск | 2019 год |
10. | «Дружба народов - Сабантуй», 5 – 7 лет
| муниципальный | Внеклассное мероприятие в рамках дня открытых дверей для воспитателей татарских групп и родителей ДОУ, организованное и проведенное на базе МАДОУ № 61, г. Нижнекамск. | 2020 год |
12. | «Театральные игры как способ развития творчески одаренной личности» -4 класс | муниципальный | Открытый урок в рамках недели искусства для преподавателей театральных дисциплин, организованный и проведенной на базе МБУ ДО «Детская школа искусств» г. Нижнекамск | 2021 год |
13. | «Музыкальная тропинка», учащиеся детской школы искусств. | муниципальный | Внеклассное мероприятие в рамках школьного отчетного концерта за I полугодие организованное и проведенное на базе МБУ ДО «Детская школа искусств» г. Нижнекамск | 2020 год |
14. | «В поиске котенка Мырауҗан» 6 – 7лет | муниципальный | Открытое занятие в рамках недели творческих отчетов для воспитателей, организованное и проведенное на базе МАДОУ № 61, г. Нижнекамск | 2020 год |
15. | «Тренинг – как основа развития актёрского мастерства», 2 класс | муниципальный | Мастер класс в рамках недели искусства для преподавателей театральных дисциплин, организованный и проведенный на базе МБУ ДО «Детская школа искусств» г. Нижнекамск | 2021 год |
16. | «Хуш киләсең, Нәүрүз!» 2, 4,5 классы | муниципальный | Внеклассное мероприятие для учащихся 2,3 классов отделений «Музыкальное искусство», «Искусство театра», проведенное в МБУ ДО «Детская школа искусств», г. Нижнекамск | 2021 год |
17. | «Твой подвиг не забудется в веках!» | муниципальный | Квест – игра посвященное ко дню рождения великого героя – поэта М.Джалиля в рамках недели патриотизма организованный и проведенный на базе образовательного учреждения МАДОУ № 61, г. Нижнекамск | 2022 год |
18.. | «Наблюдения и подход к образу», 3 класс | муниципальный | Мастер класс в рамках недели искусства для преподавателей театральных дисциплин, организованный и проведенный на базе МБУ ДО «Детская школа искусств» г. Нижнекамск | 2022 год |
19.. | «Театральные этюды как источник творческого воображения», 5 класс | муниципальный | Открытый урок в рамках недели искусства для преподавателей театральных дисциплин, организованный и проведенный на базе МБУ ДО «Детская школа искусств» г. Нижнекамск | 2022 год |
Проведение, участие в семинарах
№ | Тема выступления | Уровень (образовательное учреждение, район, город, зональный, республиканский, федеральный, международный уровень) | Тема семинара, кем и для кого организован, место проведения | Дата |
1. | «Интеллектуальная шкатулка» | республиканский | Мастер – класс на зональном семинаре «Создание языковой среды в ДОО в рамках реализации УМК по обучению детей двум государственным языкам РТ через использование игровых технологии», для воспитателей и воспитателей по обучению татарскому и русскому языкам, организованном и проведенном на базе ДОУ № 15 г. Чистополь. | 2018 год |
2. | «Электронные игры по обучению детей татарскому языку» | республиканский | Мастер - класс на семинаре педагогов дошкольного начального основного общего образования образовательных организации муниципальных районов Республики Татарстан «Целесообразность и эффективность методов и приемов обучения в достижении оптимальных результатов» организованном и проведенном на базе СОШ МБОУ № 21, г. Нижнекамск. | 2019 год |
3. | «Сложи Синквейн» | республиканский | Презентация опыта работы на семинаре педагогов образовательных организаций «Формирование и развитие коммуникативной компетенции учащихся в условиях поликультурной образовательной среды» организованном и проведенном на базе СОШ МБОУ № 1, г. Нижнекамск. | 2020 год |
4. | «Интеллект карта» | региональный | Мастер – класс на семинаре педагогов дошкольных учреждений «Применение современных образовательных технологии в профессиональной деятельности педагога дошкольного образования», организованном и проведенном на базе МБДОУ № 12, г. Менделеевск. | 2020 год |
5. | «Роль сурдодвижений в обучении детей татарскому языку» | региональный | Выступление на семинаре для воспитателей образовательных учреждений «Использование нетрадиционных здоровье сберегающих технологий в различных видах деятельности дошкольников в соответствии ФГОС ДО» организованном и проведенном на базе МАДОУ № 61, г. Нижнекамск. | 2019 год |
Выступления на конференциях
№ | Тема выступления | Уровень (образовательное учреждение, район, город, зональный, республиканский, федеральный, международный уровень) | Тема конференции, кем организована, для каких категорий работников образования проведена, место проведения | Дата |
1. | «Занимательное дерево» мотивация к изучению татарскому языку» | муниципальный | Мастер – класс на педагогической конференции работников дошкольного образования НМР «Повышения уровня этнокультурного, патриотического образования дошкольников в условиях ФГОС ДО» для педагогов дошкольных работников, организованной и проведенной управлением дошкольного образования НМР РТ. | 2019 год |
2. | «Роль применении информационно – коммуникативных технологии в теоретических дисциплинах театрального искусства» | муниципальный | Выступление на секционном августовском заседании педагогов дополнительного образования образовательных организаций в рамках муниципальной августовской конференции работников образования «Дополнительное образование детей: от традиций к новациям». организованном и проведенном на базе МБУ ДО «Детская школа искусств», г. Нижнекамск | 2021 год |
3. | «Электронный кроссворд как метод контроля знаний теоретических дисциплин театрального искусство» | муниципальный | Выступление на секционном августовском заседании педагогов дополнительного образования образовательных организаций в рамках муниципальной августовской конференции работников образования «Цифровые технологии как средство повышения эффективности и качества дополнительного образования». проведенном на базе МБУ ДО «Детская школа искусств», г. Нижнекамск | 2022 год |
Методические публикации
№ | Тема (название), вид публикации, количество страниц | Уровень (образовательное учреждение, муниципальный, республиканский, федеральный, международный уровень) | Где напечатана (наименование научно-методического издания, учреждения, осуществлявшего издание методической публикации | Год издания |
1.
| Сценарий «Кем? Кайчан? Кайда?», 5 страниц | в интернет ресурсе | На сайте для детей, родителей и воспитателей «Сабыем» (сайт Sabyem.ru), 2018 год. | 2019 год |
2. | Сценарий КВН для родителей «Язык отцов – родник надежды», 7 страниц | региональный | Публикация в сборнике «Взаимодействие дошкольного образова тельного учреждения с семьей» МАОУ «Межшкольный комбинат», 2018 год | 2019 год |
3. | Консультация для воспитателей «Татар телен өйрәтүдә музыка сәнгате куллануның әһәмияте»,2 страницы | региональный | Публикация статьи в сборнике «Музыка как способ оздоровления дошкольников» МАУ ДО «Межшкольный комбинат», 2019 год | 2019 год |
4. | Методическое пособие «Мы уже большие – дорога ведет к школе», 20 страниц | муниципальный | Публикация картотек электронных диалогов в сборнике «Повышения уровня этнокультурного, патриотического образования дошкольников в условиях ФГОС ДО» в рамках итогового педагогического совещание работников дошкольного образования НМР, 2019 год. | 2020 год |
5. | Консультация для воспитателей «Использование электронных игр одно из эффективных средств обучения детей татарскому языку», 3 страницы | муниципальный | Публикация статьи в сборнике «Целесообразность и эффективность методов и приемов обучения в достижении оптимальных результатов достижения» МАУ ДО «Центр технического творчество и профориентации» , 2020 год. | 2021 год |
Участие в конкурсах профессионального мастерства, методические конкурсы и др.
№ | Название конкурса | Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень) | Результат | Год участия |
1. | IV Международный творческий конкурс среди педагогов образовательных учреждений «Ты гений!, г. Москва. | международный | диплом I степени | 2018 год |
2. | VIII Международный авторский конкурс среди образовательных учреждений «Ты гений! », г. Москва. | международный | диплом I степени | 2019 год |
3. | Всероссийский творческий конкурс среди педагогов «Педагог- лидер XXI века», г. Санкт - Петербург | всероссийский | диплом III степени | 2019 год |
4. | Всероссийский конкурс профессионального мастерство педагогов учреждений дополнительного образования детей «Раскрываем таланты», г. Москва. | всероссийский | лауреата I степени. | 2021 год |
5. | Республиканский конкурс «Компьютерная грамотность», г. Нижнекамск. | республиканский | диплом III степени | 2019 год |
6. | Республиканский конкурс интерактивных игр «Карусель» г. Набережные Челны | республиканский | диплом I степени | 2020 год |
7. | Республиканский конкурс методических разработок «Творчество, искусство, мастерство», г. Альметьевск. | республиканский | диплом лауреата III степени | 2022 год |
| Республиканский конкурс антинаркотических профилактических видеороликов «Парад идей», г. Казань. | республиканский | диплом лауреата III степени | 2022 год |
8. | Зональный конкурс авторских методических разработок по обучению детей татарскому языку с использованием учебно – методических комплектов «Говорим по - татарский», «Туган телдә сөйләшәбез» для работников дошкольного образования, г. Нижнекамск. | зональный | диплом финалиста | 2019 год |
9. | Презентация авторского методического пособие «Игра цветик» на зональном конкурсе в рамках авторских методических разработок по обучению детей татарскому языку с использованием учебно-методических комплектов «Говорим по татарский», г. Нижнекамск. | зональный | диплом финалиста | 2020 год |
10. | Муниципальный конкурс дидактических игр и методических пособий по обучению двум государственным языкам среди воспитателей и специалистов дошкольных образовательных организации, «Практическая значимость электронных игр в развитии речевых функций», г. Нижнекамск. | муниципальный | диплом финалиста | 2018 год |
12. | Муниципальный конкурс конспектов образовательной деятельности среди воспитателей по обучению детей русскому и татарскому языкам. | муниципальный | диплом финалиста | 2019 год |
13. | Муниципальный конкурс на лучший мастер – класс ЭДИ «Игровые приемы обучения дошкольников татарскому языку» среди воспитателей по обучению детей татарскому и русскому языкам дошкольных образовательных учреждений.
| муниципальный | диплом финалиста | 2020 год |
Экспериментальная и инновационная деятельность
№ | Вид, тема (название или описание) мероприятия
| Уровень (образовательное учреждение, муниципальный республиканский, федеральный международный уровень) | Год |
1. | Распространение опыта образовательной деятельности на «Игровые методы обучения детей дошкольного возраста родному языку» в рамках региональной инновационной площадке по теме: «Адресная работа с детьми дошкольного возраста с разными образовательными потребностями: норма, одаренные, ОВЗ» для работников дошкольного и начального образования, г. Нижнекамск. | региональный | 2019 год |
2. | Ппрезентация авторского методического пособие «Игра цветик» на зональным конкурсе авторских методических разработок по обучению детей татарскому языку с использованием учебно-методических комплектов «Говорим по татарский», для педагогов образовательных учреждений, г. Нижнекамск. | зональный | 2020 год |
3. | Презентация опыта работы «Инновационные игровые технологии «Синквейн», «Кластер», «Занимательное дерево», «Интеллект карта» в обучении дошкольников татарскому языку» в рамках стажировочной площадки курсов повышения квалификации для педагогов ДОУ по программе: «Современные образовательные технологии при реализация основной образовательной программы дошкольного образования», г. Нижнекамск. | муниципальный | 2019 год |
V.Учебно-воспитательная работа
Результаты обучающихся на основе годовых оценок по преподаваемому предмету педагогического работника
Учебный год | Предмет | Качество обучения (% обучающихся на «4» и «5» в общей численности обучающихся у аттестуемого педагогического работника) | Успеваемость (%) |
2020 -2021 | Основы актёрского мастерства | 98% | 100% |
Беседы о театральном искусстве | 97% | 100% | |
Ритмика | 97% | 100% | |
Сценическое движение | 98% | 100% | |
Художественное слово | 99% | 100% | |
Постановка сценических номеров | 99% | 100% | |
2021 - 2022 | Основы актёрского мастерства | 99% | 100% |
История театрального искусства | 98% | 100% | |
Ритмика | 98% | 100% | |
Сценическое движение | 99% | 100% | |
Художественное слово | 99% | 100% | |
Постановка сценических номеров | 99% | 100% | |
Постановка голоса | 98% | 100% |
Результаты работы педагогического работника по сохранению учебного контингента
Наименование показателя | 2020-2021 учебный год | 2021-2022 учебный год |
Сохранность учебного контингента в течение учебного года (% обучающихся на конец учебного года от численности обучающихся на начало учебного года) | 100% | 100% |
Индивидуальные и командные достижения обучающихся на конкурсах, смотрах, соревнованиях, концертах, турнирах и др. мероприятиях по профилю программы дополнительного образования детей, реализуемой педагогическим работником
Вид, название мероприятия | Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень) | Результат (занятое место) | Дата проведения | Документы (материалы) подтверждающие результаты (при наличии высоких результатов) |
III Международный конкурс чтецов «Ты гений!», | международный | диплом I степени | 2018 год | диплом |
IV Международный конкурс чтецов «Ты гений! ». | международный | диплом I степени | 2019 год | диплом |
VIII Международный конкурс чтецов «Ты гений!». | международный | диплом I степени | 2019 год | диплом |
IX Международный конкурс чтецов «Туган телем – серле тел». | международный | лауреат II степени | 2022 год | диплом |
Международный фестиваль творчества «Яркая музыка», | международный | лауреат II степени | 2022 год | диплом |
II Всероссийский конкурс «Ты гений», | всероссийский | диплом II степени | 2018 год | диплом |
VII Всероссийский конкурс чтецов «Ты гений!». | всероссийский | диплом II степени, | 2019 год | диплом |
IX Всероссийский конкурс «Гордость страны! » | всероссийский | 2 диплома I степени | 2021 год | диплом |
Республиканский этап Всероссийской олимпиады научно – исследовательских и учебно – исследовательских проектов детей и молодежи «Созвездие - 2021». | всероссийский | диплом II степени | 2021 год | диплом |
Всероссийский фестиваль-конкурс искусств "Планета талантов" | всероссийский | лауреат I степени
| 2022 год | диплом
|
Муниципальный этап республиканского конкурса детского художественного фестиваля народного творчества «Без бергә» | республиканский | лауреат II степени
| 2021 год
| диплом
|
Республиканский конкурс культурно-исторический проект «Моё село: история и будущее». | республиканский | диплом лауреата II степени
| 2021 год | диплом |
Муниципальный этапа Республиканского конкурса театральных постановок «Юные герои Великой Победы» | республиканский | лауреат I степени
| 2021 год | диплом |
Республиканский конкурс-фестиваль «Патриоты России!» | республиканский | 2 диплома III степени
| 2021 год | диплом
|
Республиканский конкурс видеороликов «Наследие Татарстана». | республиканский | лауреат I степени | 2022 год | диплом
|
Муниципальный этап республиканского конкурса детского художественного фестиваля народного творчества «Без бергә» | республиканский | лауреата II степени | 2022 год | диплом |
Муниципальный этап республиканского конкурса детского художественного фестиваля народного творчества «Без бергә» | республиканский | лауреат I степени | 2022 год | диплом
|
VIII Республиканский конкурс сценического искусства «Театр как театр». | республиканский | лауреат III степени | 2022 год | диплом |
Муниципальный этап окружного театрального фестиваля «Театральное Приволжье» | окружной | лауреат II степени | 2020 год | диплом |
Муниципальный конкурс чтецов для воспитанников ДОУ «Маршак в рисунках и стихах» посвященный 130 летию со дня рождения поэта С.Я.Маршака, | муниципальный | диплом I степени | 2018 год | диплом |
Муниципальный конкурс чтецов «Мы говорим стихами о войне», посвященного 80 – летию подвига легендарного летчика Героя Советского Союза Александра Маресьева и 77 ой годовщине Победы в Великой Отечественной войне. | муниципальный | диплом лауреата I степени | 2021 год | диплом |
Муниципальный творческой конкурс, посвященное 80-летию подвига Героя Советского Союза Н.Ф. Каймонова. | муниципальный | лауреат I степени
| 2022 год | диплом |
Муниципальный ттворческой конкурс, посвященное 80-летию подвига Героя Советского Союза Н.Ф. Каймонова. | муниципальный | лауреат II степени
| 2022 год | диплом |
Муниципальный конкурс мастеров художественного слова “Яттан сөйлә Тукай шигырьләрен, шушы булыр аңа иң зур бүләгең” | муниципальный | диплом финалиста | 2020, 2021, 2022гг. | диплом |
Эффективность использования современных информационных технологий, мультимедийных средств в профессиональной деятельности, образовательной практике
Какие средства используются (DVD проигрыватель, проектор, компьютер, интерактивная доска и т.д.)
| проектор, компьютер, интерактивная доска |
Как часто
| Систематически: - на занятиях; - во внеурочных мероприятиях; - на родительских собраниях |
В каких целях (мотивация обучающихся, актуализация знаний, проведение тестирование, педагогический мониторинг, учебное документирование в информационной системе «Электронное образование Республики Татарстан, электронные презентации методического опыта, обогащение творческой лаборатории за счет электронных учебных программ, презентаций и др.)
| - мотивация обучающихся; - актуализация знаний; - проведение педагогического мониторинга; - учебное документирование в информационной системе «Электронное образование Республики Татарстан»; - обогащение творческой лаборатории за счет электронных учебных программ, презентаций; - использование персонального сайта: |
VI. Ознакомление с методической литературой, Интернет-ресурсами
Перспективный план
№ | Направление работы | Учебный год | ||||
2017 – 2018 | 2018 – 2019
| 2019 – 2020
| 2020 – 2021 | 2021 – 2022 | ||
Аттестация |
|
|
|
|
| |
Курсы |
|
|
|
| * | |
Переподготовка |
|
|
|
|
| |
Выступление на МО | * | * | * | * | * | |
Выступление на педсовете |
|
| * |
|
| |
Выступление на августовском совещании |
| * | * | * | * | |
Грант Главы |
|
|
|
|
| |
Участие в семинаре | * | * | * | * | * | |
Участие в предметной неделе | * | * | * | * | * | |
Публикации | * | * | * | * | * | |
Участие в олимпиадах |
|
|
|
|
| |
Участие в профессиональных конкурсах | * | * | * | * | * | |
Участие воспитанников в конкурсах, фестивалях | * | * | * | * | * | |
Участие в научно-практических конференциях | * | * | * | * | * | |
Родительские собрания | * | * | * | * | * | |
Авторская программа |
|
|
|
|
| |