2.2.Совершенствование методов обучения и воспитания через проведение открытых уроков

Общие данные

Ф.И.О. преподавателя

Донгак Артыш Дурген-оолович

Учебный предмет

баян

Дата проведения

18 ноября 2015 г.

Отделение, класс

1 класс, народное отделение

Тема урока:

Освоение клавиатуры инструмента, развитие технических навыков и творческих способностей на уроке специальности.

Продолжительность урока:

40 минут

Тип урока:

комбинированный

Форма урока:

индивидуальная

Планирование урока

Цель урока:

Формирование исполнительских и развитие технических навыков игры на инструменте.

Задачи урока:

1. Обучающие: обобщить и углубить знания учащегося, сформировать навык вертикального перемещения третьего пальца по второму ряду левой клавиатуры.
2. Развивающие: развитие внимания, музыкального слуха при игре на инструменте, технических навыков исполнительства, творческих способностей.
3. Воспитывающие: привитие интереса и любви к музыкальному искусству.
4. Здоровьесберегающие: правильная посадка, положение рук, установка инструмента.

План урока:

1. Организационный момент.

2. Основная часть

- Позиционные упражнения.
- Гамма до мажор, арпеджио.
- Р.Н.П. «Василек», Р.Н.П. «Не летай, соловей»
- С. Скворцов.  «Этюд».
- Р. Бажилин. «Солнечный дождик» (игра под фонограмму).

3. Подведение итогов

Оборудование:

Баян для ученика,  баян для педагога, пульт, стол, стулья, ноты, рабочая тетрадь ученика, наглядные пособия.

Ход урока:

1. Организационный момент. Приветствие. (2 мин.)
2. Основная часть. (35 мин.)

      а) Игра позиционных упражнений. На начальном этапе обучения для выработки у ученика первичных двигательных навыков необходимы специальные упражнения, подготавливающие его к выполнению технических задач. Обратить внимание на посадку ученика, положение рук, ног, установку инструмента.
           б) Игра гаммы до мажор целыми, половинными, четвертными, восьмыми длительностями со счетом вслух различными штрихами, арпеджио.

          в) Проведение физкультминутки «Шалтай-болтай».
          г). Проигрывание выученных ранее пьес, указывая на недостатки и достоинства: Р.Н.П. «Василек», Р.Н.П. «Не летай соловей».

          д). Успешное развитие техники невозможно без работы над этюдами. С. Скворцов «Этюд». Работа над точностью аппликатуры, сменой меха.
          3. Подведение итогов. Домашнее задание. Отметка. (3 мин.)