№

Дата

Тема урока

Демонстрационный эксперимент

Основной материал

Практические умения

Д/з

Региональный компонет

1/1

Что изучает физика.

Наблюдения и опыты.

1.Демонстрация наборов тел, имеющих

• Одинаковую форму, но разный объем;
• Одинаковый объем, но разную форму.

2.Примеры физических явлений, относящихся  к различным группам.

Физика – одна из наук о природе. Основные задачи физики. Физическое тело. Вещество. Материя. Методы познания в физике. Цикл научного познания. Наблюдения и опыты – основные источники знаний в физике.

§1,2,3, вопросы после параграфов.

Значение физики как науки в деятельности человека.

2/2

Физические величины и их измерение. Точность и погрешность измерений.

Демонстрация различных физических приборов.

Физическая величина и единица ее измерения. Физический прибор. Цена деления физического прибора. Физический закон.

Знакомство с простейшими физическими приборами.

§4,5, вопросы после параграфов.

Упр.1.

3/3

Лабораторная работа №1 «Определение цены деления измерительного прибора».

Определение цены деления демонстрационных физических приборов.

Физические измерения. Классификация физических измерений. Погрешность измерений. Точность измерений.

1.Определение цены деления измерительного прибора.

2.Измерение вместимости различных емкостей.

3.Запись результатов измерений с учетом погрешностей.

4.Представление данных в виде таблицы.

5.Оформление отчета по проделанной работе.

§4 (повторить).

4/4

Физика и техника.

Основные этапы развития физики. Взаимосвязь физики и техники. Научно-технический прогресс.

Индиви

дуальная карточка из серии «Мензурки».

§6.

Проявления НТП на территории                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    

№

Дата

Тема урока

Демонстрационный эксперимент

Основной материал

Практические умения

Д/з

Региональный компонент

1/5

Строение вещества. Молекулы.

1.Модели молекул воды, кислорода, водорода.

2.Опыты по рисункам 16, 19 учебника.

Опыты и явления, доказывающие, что все вещества состоят отдельных частиц. Молекулы. Атомы. Представления о размерах молекул.

§7,8, вопросы после параграфов.

2/6

Лабораторная работа №2 «Определение размеров малых тел».

Метод рядов для определения линейных размеров малых тел.

1.Знакомство с методами определения размеров малых тел.

2. Сборка экспериментальной установки.

3.Запись результатов измерений с учетом погрешностей.

4.Представление данных в виде таблицы.

5. Оформление отчета по проделанной работе.

§7,8 (повторить).

3/7

Диффузия в газах, жидкостях и твердых телах.

1.Опыт по рис. 23 учебника.

2.Диффузия газов.

Явление диффузии. Причины и закономерности этого явления. Диффузия в газах, жидкостях и твердых телах. Диффузия в природе. Примеры практического применения.

Применение знаний о явлении диффузия и ее закономерностях в быту.

§9, вопросы после параграфа, задание 2.

4/8

Взаимное притяжение и отталкивание молекул.

1.Разламывание и соединение куска мела.

2.Сжатие и распрямление ластика.

3.Сваривание в пламени спиртовки двух стеклянных палочек.

4.Сцепление свинцовых цилиндров.

5.Отрывание стеклянной пластины от воды.

6.Смачиваемые и несмачиваемые водой вещества.

7.Капиллярность. Наличие мениска.

Силы взаимодействия между молекулами (опытные доказательства). Силы отталкивания и силы притяжения. Примеры проявления этих сил  в природе и технике. Явления смачивания и несмачивания. Капиллярность.

Применение знаний о явлении смачивания и несмачивания, капиллярности в быту.

§10, вопросы после параграфа.

Упр.2.

Применение явлений смачивания и несмачивания на предприятиях.

5/9

Агрегатные состояния вещества. Различие в молекулярном строении твердых тел, жидкостей и газов.

1.Объем и форма твердых тел, жидкостей и газов.

2.Свойство газа занимать весь предоставленный объем.

3.Свойство текучести жидкости.

4.Сжимаемость веществ в различных агрегатных состояниях.

Три агрегатных состояния вещества: твердое, жидкое и газообразное. Объяснение свойств веществ  в различных агрегатных состояниях на основе МКТ строения вещества.

§11,12, вопросы после параграфов.

6/10

Повторительно – обобщающее занятие по теме «Первоначальные сведения о строении вещества».

№

Дата

Тема урока

Демонстрационный эксперимент

Основной материал

Практические умения

Д/з

Региональный компонент

1/11

Механическое движение.

Равномерное и неравномерное движение.

1.Относительность движения.

2.Различные траектории движения.

Механическое движение. Тело отсчета. Материальная точка. Траектория. Путь. Единицы измерения пути.

§13,14, вопросы после параграфов.

Упр.3.

Задание 4.

2/12

Скорость. Единицы измерения скорости.

Движение модели автомобиля (расчет средней скорости движения).

Физическая величина «скорость». Равномерное и неравномерное движение. Формула расчета скорости равномерного движения. Единицы измерения скорости. Средняя скорость неравномерного движения. Различные скорости движения (таблица).

§15, вопросы после параграфа.

Упр.4.

3/13

Расчет пути и времени движения. Решение задач.

Вывод формул для расчета пути и времени при равномерном и неравномерном движении.

1.Расчет скорости, пути, времени равномерного движения.

2.Расчет средней скорости неравномерного движения.

3.Использование различных единиц измерения пути, времени и скорости.

Упр.5.

4/14

Явление инерции.

Решение задач.

1.Опыт по рис. 41 в учебнике.

2.Колебание маятника.

3.Явление инерции (кукла на тележке).

Причины изменения скорости тел. Явление инерции. Проявление инерции в технике и быту.

Применение знаний о явлении инерции в быту.

§17, вопросы после параграфа.

5/15

Взаимодействие тел.

1.Опыты по рис. 43 в учебнике.

2.Взаимодействие подвижного тела с неподвижным (движение шарика по желобу и столкновение с неподвижным шариком).

Взаимодействие тел. Результат взаимодействия. Явление отдачи.

§18, вопросы после параграфа.

6/16

Масса. Единицы измерения массы. Измерение массы тела на весах.

1.Опыт по рис.46 учебника.

2.Устройство и принцип действия рычажных весов.

Понятие инертности. Масса. Единицы измерения массы. Устройство и принцип действия рычажных весов.

§19, вопросы после параграфа.

7/17

Лабораторная работа №3 «Измерение массы тела на рычажных весах».

Понятие инертности. Масса. Единицы измерения массы. Устройство и принцип действия рычажных весов.

1.Использование рычажных весов для определения массы тела.

2.Запись результатов измерений с учетом погрешностей.

3.Представление данных в виде таблицы.

4.Использование различных единиц измерения массы.

5.Оформление отчета по проделанной работе.

Упр.6.

8/18

Лабораторная работа № 4 «Измерение объема тела».

1.Использование мензурки для определения объема тела неправильной формы.

2.Запись результатов измерений с учетом погрешностей.

3.Представление данных в виде таблицы.

4.Использование различных единиц измерения массы.

5.Оформление отчета по проделанной работе.

Индивидуальная карточка из серии «Мензурки».

9/19

Плотность вещества.

1.Демонстрация твердых тел одинакового объема, но разной массы.

2.Сравнение объемов мелких гвоздей и кусочков бумаги, уравновешенных на рычажных весах.

3.Демонстрация твердых тел одинаковой массы, но разного объема.

Понятие плотности вещества. Формула для расчета плотности. Единицы измерения плотности. Плотности различных веществ (таблица).

Применение формулы для расчета плотности при решении задач.

§21, вопросы после параграфа.

Упр.7.

10/20

Лабораторная работа №5 «Определение плотности твердого тела».

Понятие плотности вещества. Формула для расчета плотности. Единицы измерения плотности. Плотности различных веществ (таблица).

1.Измерение объема тел неправильной формы при помощи мензурки.

2.Измерение массы при помощи рычажных весов.

3.Выполнение косвенных измерений на примере измерения плотности вещества.

4.Запись результатов измерений с учетом погрешностей.

5.Представление данных в виде таблицы.

6. Оформление отчета по проделанной работе.

§21 повторить.

11/21

Расчет массы и объема тела по его плотности. Решение задач.

1.Расчет массы по известным плотности и объему.

2.Расчет объема по известным массе и плотности.

3.Расчет плотности по известным массе и объему.

4.Использование различных единиц плотности.

5.Использование таблицы плотностей.

6.Использование различных единиц измерения массы и объема.

Упр.8.

12/22

Решение задач. Подготовка к контрольной работе.

Подготовиться к к/р.

Просмотреть решение заданий упражнений 1-8.

13/23

Контрольная работа №1 на тему «Механическое движение. Масса тела. Плотность вещества».

14/24

Анализ результатов контрольной работы №1.Сила. Явление тяготения. Сила тяжести.

1.Причины изменения скорости тела.

2.Опыты по рис.55,56 учебника.

3.Падение металлического шарика, подвешенного на нити после пережигания нити.

Причина изменения скорости тела. Сила – мера взаимодействия тел. Модуль, направление и точка приложения силы. Единицы измерения силы. Явление всемирного тяготения. Понятие «сила тяжести». Зависимость силы тяжести от массы тела и от расстояния до поверхности Земли. Явление свободного падения тела. Ускорение свободного падения.

Использование знаний о силе тяжести для объяснения некоторых явлений из жизни.

§23,24, вопросы после параграфов.

Космические полеты. Космодром Плесецк.

15/25

Сила упругости. Закон Гука.

1.Виды деформаций.

2.Колебания пружинного маятника.

3.Действие рогатки.

4.Пластическая и упругая деформации.

Сила упругости. Примеры возникновения сил упругости. Деформация и ее виды. Закон Гука для упругих деформаций. Примеры практического применения закона Гука.

Использование закона Гука для решения задач.

§25, вопросы после параграфа.

16/26

Вес тела.

Введение понятия «вес».

Понятие веса тела. Вес тела, находящегося на  неподвижной или равномерно движущейся опоре.

§26, вопросы после параграфа.

17/27

Единицы силы. Связь между силой тяжести и массой тела.

Единицы измерения силы. Сила тяжести, действующая на тело массой 1 кг. Формула для расчета силы тяжести, действующей на тело произвольной массы. Формула для расчета веса тела.

Использование формул для расчета силы тяжести и веса тела при решении задач.

§27, вопросы после параграфа.

Упр.9.

18/28

Динамометр. Лабораторная работа №6     «Градуирование пружины и измерение сил динамометром».

1.Различные виды динамометров.

2.Определение  цены деления шкалы приборов.

Устройство и принцип действия динамометра. Виды динамометров. Практическое применение динамометров.

1.Измерение различных сил при помощи динамометра.

2.Градуирование пружины.

3.Запись результатов измерений с учетом погрешностей.

4.Представление данных в виде таблицы.

5.Оформление отчета по проделанной работе.

§28, вопросы после параграфа.

Упр.10.

19/29

Сложение двух сил, направленных по одной прямой.

Равнодействующая сила.

1.Опыт с демонстрационными динамометрами по введению понятия «равнодействующая сил».

2.Измерение равнодействующей сил, действующих на тело, погруженное в жидкость.

Понятие «равнодействующая сила». Расчет равнодействующей сил, направленных вдоль одной прямой в одну сторону и в противоположные стороны.

§29, вопросы после параграфа.

Упр.11.

20/30

Сила трения. Трение скольжения. Трение покоя.

1.Сила трения скольжения, покоя и вязкого трения.

2.Измерение силы трения скольжения при движении бруска по деревянной доске.

3.Сравнение силы трения скольжения и силы трения качения.

4.Зависимость силы трения от веса тела, от шероховатости поверхности.

Сила трения. Причины возникновения силы трения. Трение скольжения. Трение качения. Трение покоя. Зависимость силы трения скольжения от веса тела. Сравнение силы трения скольжения с силой трения качения.

Использование знаний о силе трения в быту.

§30, 31, вопросы после параграфов.

Использование знаний и силе трения на производстве и в технике.

21/31

Трение в природе и технике. Подготовка к контрольной работе по теме «Взаимодействие. Силы.»

1.Способы увеличения и уменьшения трения.

2.Шариковые и роликовые подшипники.

§32, вопросы после параграфа, подготовиться к к/р.

22/32

Контрольная работа № 2 по теме «Взаимодействие. Силы.»

№

Дата

Тема урока

Демонстрационный эксперимент

Основной материал

Практические умения

Д/з

Региональный компонент

1/33

Анализ выполнения к/р №2. Давление. Единицы измерения давления.

Зависимость давления твердого тела на опору от веса тела, площади опоры.

Давление тел на опору. Единицы измерения давления. Сила давления.

§33, вопросы после параграфа.

2/34

Способы уменьшения и увеличения давления.

Решение задач на тему «Давление твердых тел».

Способы изменения давления. Применение способов изменения давления в природе, технике, быту.

1.Расчет давления, силы давления, площади опоры. 2.Анализ зависимости давления от площади опоры и действующей силы.

3.Применение знаний о способах изменения давления.

§34, вопросы после параграфа.

Упр.12.

Упр.13.

3/35

Давление газа.

1.Раздувание камеры под колоколом воздушного насоса.

2.Изменение давления газа при изменении его температуры или объема.

Причины возникновения давления газа. Зависимость давления газа от температуры и объема (при постоянной массе).

§35, вопросы после параграфа.

Экспериментальное задание.

4/36

Передача давления жидкостям и газам. Закон Паскаля.

Передача давления жидкостям и газам.

Различие в движении частиц, из которых состоят твердые тела, жидкости и газы. Передача давления жидкостью и газом. Закон Паскаля.

§36, вопросы после параграфа.

Упр.14.

Подготовиться к к/р.

5/37

Давление в жидкости и газе. Кратковременная контрольная работа №1  по теме «Давление. Закон Паскаля».

Опыты по рис. 100, 101, 103 учебника

Наличие весового давления внутри жидкости, его возрастание с увеличением глубины. Равенство давлений жидкости на одном и том же уровне по всем направлениям.

§37, вопросы после параграфа.

6/38

Расчет давления жидкости на дно и стенки сосуда

1.Зависимость гидростатического давления от высоты столба жидкости.

2.Гидростатический парадокс.

Вывод и анализ формулы для расчета гидростатического давления.

§38, вопросы после параграфа.

Задание 8.

7/39

Решение задач на тему «гидростатическое давление».

Гидростатическое давление.

Использование формулы гидростатического давления для решения задач.

§38 (повторить).

Упр.15.

8/40

Сообщающиеся сосуды.

1.Равновесие в сообщающихся сосудах однородной и неоднородной жидкостей.

2.Модель водомерного стекла фонтана.

3.Таблица «Шлюз».

4.Модель фонтана

Расположение поверхностей однородной жидкости в сообщающихся сосудах на одном уровне, а неоднородной – на разных. Закон сообщающихся сосудов. Примеры сообщающихся сосудов и их применение.

Анализ способов использования сообщающихся сосудов в быту и технике.

Использование закона сообщающихся сосудов для решения задач.

§39, вопросы после параграфа.

9/41

Вес воздуха. Атмосферное давление.

1.Определение массы воздуха.

2.Обнаружение атмосферного давления.

3.Принцип действия ливера и пипетки.

Явления, подтверждающие существование атмосферного давления. Сила притяжения к Земле как причина увеличения атмосферного давления при уменьшении высоты. Хаотическое движение молекул воздуха и их притяжение к Земле – условия существования Земной атмосферы.

Использование знаний об изменении атмосферного давления и его влияния на самочувствие человека.

§40, 41, вопросы после параграфа.

10/42

Измерение атмосферного давления. Опыт Торричелли.

1.Опыт с Магдебурскими полушариями.

2.Сдавливание пластиковой бутылки под действием атмосферного давления.

3.Действие присоски.

4.Таблица «Опыт Торричелли».

Измерение атмосферного давления ртутным барометром. Вычисление атмосферного давления.

Перевод единиц измерения атмосферного давления.

§42, вопросы после параграфа, задание 11.

11/43

Барометр – анероид. Атмосферное давление на различных высотах.

1.Устройство и принцип действия барометра-анероида (прибор и таблица).

2.Изменение показаний барометра-анероида, помещенного под колокол воздушного насоса.

Устройство и принцип действия прибора для измерения атмосферного давления – барометра-анероида.

Зависимость атмосферного давления и плотности воздуха от высоты над землей. Высотометр.

Правила использования приборов для измерения атмосферного давления.

§43, 44, вопросы после параграфов.

Упр.21.

12/44

Решение задач на тему «Гидростатическое давление. Атмосферное давление».

Решение комбинированных задач.

Упр.19,20.

13/45

Манометры.

Кратковременная контрольная работа по теме «Давление в жидкости и газе».

Устройство и принцип действия жидкостного и металлического манометров.

Правила использования приборов для измерения атмосферного давления.

§45, вопросы после параграфа.

14/46

Поршневой жидкостный насос.

1.Табл. «Поршневой жидкостный насос».

2.Анимация действия насоса.

Устройство и принцип действия поршневого жидкостного насоса.

Знакомство с устройством поршневого жидкостного насоса.

§46, вопросы после параграфа.

Упр.22.

15/47

Гидравлический пресс.

1.Модель гидравлического пресса.

2.Анимация действия пресса.

Устройство и принцип действия гидравлического пресса. Применение его в технике. Формула гидравлической машины.

Приобретение знаний об использовании гидравлических машин в технике.

§47, вопросы после параграфа.

Упр.23.

Экскурсия на ДСК в отдел ОТК (работа гидравлических прессов для проведения испытаний изделий).

16/48

Действие жидкостей и газов на погруженное в них тело.

Опыт по рисунку 137, 138. учебника.

Выталкивающая сила. Причины возникновения выталкивающей силы. Направление и величина выталкивающей силы.

§48, вопросы после параграфа.

17/49

Архимедова сила.

Опыт по рисунку 139 учебника.

Вывод правила для расчета Архимедовой силы. Закон Архимеда.

§49, вопросы после параграфа.

Задание 14.

18/50

Лабораторная работа № 7 «Определение выталкивающей силы, действующей на погруженное в жидкость тело».

1.Измерение веса тела в воздухе.

2.Измерение веса тела в воде.

3.Расчет сила Архимеда.

4.Экспериментальная проверка зависимости силы Архимеда от объема погруженной части тела и от массы тела.

5. Сборка экспериментальной установки.

6.Запись результатов измерений с учетом погрешностей.

7.Представление данных в виде таблицы.

8. Оформление отчета по проделанной работе.

Упр.24.

19/51

Плавание тел.

Демонстрация условий плавания тел.

Условия, при которых тело в жидкости тонет, плавает внутри жидкости и всплывает.

Использование условий плавания тел на практике.

§50, вопросы после параграфа.

20/52

Решение задач на применение закона Архимеда и условия плавания тел.

Использование закона Архимеда и условий плавания тел для решения задач.

Упр.24.

21/53

Лабораторная работа № 8 «Выяснение условий плавания тела в жидкости».

1.Измерение веса тела в воздухе.

2.Измерение веса тела в воде.

3.Расчет сила Архимеда.

4.Установление физических закономерностей на основе данных эксперимента.

5. Сборка экспериментальной установки.

6.Запись результатов измерений с учетом погрешностей.

7.Представление данных в виде таблицы.

8. Оформление отчета по проделанной работе.

Упр.25.

22/54

Плавание судов.

1.Плавание коробки из фольги.

2.Изменение осадки модели судна при изменении веса груза.

Применение условий плавания тел для описания плавания судов. Водный транспорт.

§51, вопросы после параграфа.

Упр.26.

23/55

Воздухоплавание.

Подъем в воздухе воздушного шара или мыльных пузырей.

Воздушный шар. Подъемная сила.

§52, вопросы после параграфа.

24/56

Повторение темы «Давление твердых тел, жидкостей и газов». Подготовка к к/р.

Подготовиться к к/р.

25/57

Контрольная работа № 3 по теме «Давление твердых тел, жидкостей и газов».

№

Дата

Тема урока

Демонстрационный эксперимент

Основной материал

Практические умения

Д/з

Региональный компонент

1/58

Анализ результатов контрольной работы №3. Механическая работа.

Определение работы при подъеме бруска на 1 метр и его равномерном перемещении на то же расстояние.

Механическая работа. Единицы измерения механической работы. Расчет работы для случаев:

• Сила и перемещение совпадают по направлению;
• Сила и перемещение противоположно направлены;
• Сила и перемещение перпендикулярны.

§53, вопросы после параграфа.

Упр.28 (1,2,3).

2/59

Мощность.

Определение мощности ученика, который знает свою массу и длину шага.

Мощность. Единицы измерения мощности.

§54, вопросы после параграфа.

Упр.29(1,2,3).

3/60

Простые механизмы. Рычаг.

1.Простые механизмы (без рассмотрения устройства).

2.Условие равновесия рычага.

Простые механизмы. Рычаг. Плечо силы. Условие равновесия рычага. Момент силы. Правило моментов.

Использование рычагов в технике и быту.

§55,56,57, вопросы после параграфов.

Подготовиться к л/р №9.

4/61

Лабораторная работа №9 «Выяснение условий равновесия рычага».

Рычаги в технике, быту и природе.

1.Экспериментальная проверка справедливости правила моментов для рычага.

2. Сборка экспериментальной установки.

3.Запись результатов измерений с учетом погрешностей.

4.Представление данных в виде таблицы.

5. Оформление отчета по проделанной работе.

§58, вопросы после параграфа.

Упр.20.

5/62

Блоки. «Золотое правило» механики.

1.Изменение направления действия силы с помощью неподвижного блока (отсутствие выигрыша в силе).

2.Действие подвижного блока (наличие выигрыша в силе).

Неподвижный блок. Подвижный блок. Выигрыш  в силе с использованием блоков. Другие простые механизмы.

Практическое проявление «золотого правила» механики.

§59,60, вопросы после параграфов.

6/63

Решение задач на применение  «золотого правила механики».

1.Применение правила моментов для блоков.

2.Применение знаний о выигрыше в силе для подвижного и неподвижного блоков.

Упр.31.

Использование простых механизмов на территории района.

7/64

Коэффициент полезного действия простого механизма. Лабораторная работа №10 «Определение КПД наклонной плоскости».

Полезная и полная работа. КПД механизма. «Золотое правило механики».

1.Измерение веса при помощи динамометра.

2.Измерение силы тяги при помощи динамометра.

3.Определение КПД наклонной плоскости.

4. Сборка экспериментальной установки.

5.Запись результатов измерений с учетом погрешностей.

6.Представление данных в виде таблицы.

6. Оформление отчета по проделанной работе.

§61, вопросы после параграфа.

8/65

Решение задач на определение КПД простых механизмов.

Задание 19.

9/66

Механическая энергия. Кратковременная контрольная работа №2 по теме «Работа и мощность».

§62,63, вопросы после параграфов.

10/67

Превращение одного вида механической энергии в другой.

1.Переход потенциальной энергии в кинетическую и наоборот.

2.Колебания нитяного маятника.

3.Раскручивание пружины заводной игрушки.

4.Движение шарика по наклонному желобу вверх и вниз.

5.Движение «сегнерова колеса».

Переход одного вида механической энергии в другой. Полная механическая энергия и закон ее сохранения.

§64, вопросы после параграфа.

11/68

Обобщающее занятие.

Роль физики в оценке влияния деятельности человека на окружающую среду района.

№

Формируемые умения

1

Видеть цель эксперимента.

2

Осуществление наблюдений.

3

Анализ результатов и умение делать выводы по работе.

4

Умение собирать экспериментальные установки.

5

Определение цены деления измерительного прибора.

6

Умение фиксировать показания и производить отсчет по шкале прибора.

7

Проведение прямых и косвенных измерений величин.

8

Умение обращаться с измерительными приборами: измерительная лента, метроном, мензурка, рычажные весы, динамометр.

9

Соблюдение правил техники безопасности.

10

Использование приборов по назначению, инструкции.

11

Умение вести записи и делать зарисовки, оформлять отчет по работе.

12

Умение вычислять погрешности прямых измерений.

13

Умение записывать результаты прямых измерений с учетом погрешностей.

14

Умение производить оценку погрешностей прямых измерений.

№ темы

Тема

Общее количество часов

Из них к/р

Из них л/р

1

Введение.

4

-

1

2

Первоначальные сведения о строении вещества.

6

-

1

3

Взаимодействие тел.

22

2

4

4

Давление твердых тел, жидкостей и газов.

25

1+1 кратковременная

2

5

Работа и мощность. Энергия.

11

1 кратковременная

2

№ п./п.

Содержание материала

сроки

Межпредм. связи

Понятия

Демонстрации (оборудование)

Требования к уровню подготовки учащихся

Повтор.

Д/З.

1.Тепловые явления (12 часов).

1/1.

Тепловое движение. Температура. Термометр. Связь температуры тела со скоростью движения его молекул.

естествознан

Примеры тепловых явлений. Температура. Особенности движения молекул в жидкостях, газах, твердых телах. Связь между температурой и скоростью движения молекул.

Измерение температуры, тепловое движение

Объяснять физические явления на основе знаний о тепловом движении

Измерять температуру тел с помощью термометра

строение вещества, молекулы, движение молекул.

 §1

2/2

Лабораторная работа №1:

«Исследование изменения со временем температуры остывающей воды».

математика: графическая зависимость одной величины от другой

погрешн. измерен.,

ц.д.

3/3

Внутренняя энергия. Два способа изменения внутренней энергии: работа и теплопередача.

естествознан

Понятия: внутренняя энергия, теплопередача

Факты: способы изменения внутренней энергии

Нагревание тел при совершении работы (трении, ударе). Опыты по рис. 4, 5 учебника. Нагревание металлического стержня опущенного в горячую воду.

Объяснять физические явления на основе знаний о внутренней энергии тел и ее изменении

кинетич. и потен. энергии

§2,3,

задание 1.

4/4

Виды теплопередачи: теплопроводность, конвекция, излучение.

естествознан.,

география

Понятие теплопроводность ,конвекция, излучение

Факты: механизм, особенности, применение и учет

Теплопроводность металла (по рис. 6 с.11),различие теплопроводностей твердых тел (по рис.9), теплопроводность жидкостей и газов (по рис. 7,8 с. 12)

Объяснять физические явления на основе знаний о теплопроводности,конвекции и излучении

способы теплопередачи, температура

§4,5,6 упр.1,2,3.

5/5

Количество теплоты. Единицы количества теплоты

Удельная теплоёмкость.

география,

естествознан.,

биология,

Понятия: количество теплоты, удельная теплоемкость

Зависимость количества теплоты от массы  и рода  вещества по рис. 14

Объяснять физические явления на основе знаний о количестве теплоты, удельной теплоемкости

внутр. энергия,

теплопередача

§7,9, упр.4.

6/6

Расчёт количества теплоты, необходимого для нагревания тела или выделяемого им при охлаждении.

география,

естествознан.,

биология,

Формула для расчета количества теплоты, необходимого для нагревания тела, выделяемого им при охлаждении

Рассчитывать количество теплоты, необходимое для нагревания тела, выделяемого телом при остывании

внутр. энергия,

теплопередача

§8

7/7

Лабораторная работа №2:

«Сравнение количеств теплоты при смешивании воды разной температуры».

Инструктаж по ТБ при выполнении лабораторных работ

Устройство калориметра.

Рассчитывать количество теплоты, необходимое для нагревания тела, выделяемого телом при остывании

погрешн. измерен.,

ц.д.

8/8

Лабораторная работа №3:

«Измерение удельной теплоёмкости твёрдого тела».

Удельная теплоемкость вещества и формула для ее расчета

Рассчитывать количество теплоты, необходимое для нагревания тела, выделяемого телом при остывании

Измерять температуру тел

погрешн. измерен.,

ц.д.

9/9

Энергия топлива.

Удельная теплота сгорания топлива.

химия

Формула для расчета количества теплоты, выделяющегося при сгорании топлива

Факты: условия, необходимые для горения, механизм горения

Рассчитывать количество теплоты, выделяющееся при сгорании топлива

строение вещества, молекулы

§10,

упр.5 №1,3

10/10

Закон сохранения и превращения энергии в механических и тепловых процессах.

Химия,

география,

естествознан.,

биология

Закон сохранения и превращения энергии в механических и тепловых процессах

Объяснять физические явления на основе закона сохранения и превращения энергии в механических и тепловых процессах

внутр. энергия, теплопередача, количество теплоты

§11,

упр.6 №2-4

11/11

Повторение темы

«Тепловые явления».

Химия,

география,

естествознан.,

биология, математика

Объяснять физические явления на основе знаний о количестве теплоты, удельной теплоемкости

Объяснять физические явления на основе знаний о конвекции, теплопроводности  и излучении

§ 1-11 (повторить).

12/12

Контрольная работа №1:

«Тепловые явления».

математика

13/1

Агрегатные состояния вещества. Плавление и отвердевание кристаллических тел. График плавления и отвердевания кристаллических тел.

математика,

география,

естествознан.

Понятия: агрегатные состояния вещества

Факты: строение вещества, физические свойства, движение, расположение молекул в различных агрегатных состояниях

молекулы, строение вещества

§12-14, упр.7 №1-3

14/2

Температура плавления. Удельная теплота плавления.

география,

естествознан.

Понятия: плавление, отвердевание, кристаллизация, температура плавления, температура кристаллизации

Факты: график плавления и отвердевания вещества

Наблюдение за таянием кусочка льда в воде (отмечается постоянство температуры смеси при плавлении)

Объяснять физические явления на основе знаний о плавлении и кристаллизации веществ

Читать и строить графики плавления и отвердевания

Строение вещества, взаимодействие молекул

§15,

Упр.8 №1-3

15/3

Испарение и конденсация. Насыщенный и ненасыщенный пар. Поглощение энергии при испарении жидкости и выделение её при конденсации пара.

география,

естествознан.,

биология

Понятия: парообразование, конденсация, испарение, насыщенный пар, динамическое равновесие

Факты: механизм испарения и конденсации, факторы, влияющие на испарение

Объяснять физические явления на основе знаний об испарении

энергия

§16, 17,

Упр.9 №1-4

16/4

Влажность воздуха. Относительная влажность воздуха и её измерение. Способы определения влажности воздуха. Психрометр.

география,

естествознан.,

биология

Понятия: абсолютная, относительная влажность воздуха, точка росы

Назначение, устройство, виды гигрометров

Факты: значение влажности

Гигрометры, психрометры.

Определять относительную влажность воздуха с помощью психрометра и термометра

энергия

§19

17/5

Лабораторная работа №4:

«Измерение относительной влажности воздуха».

погрешн. измерен.,

ц.д.

18/6

Кипение. Температура кипения. Зависимость температуры кипения от давления. Удельная теплота парообразования и конденсации.

география,

естествознан.,

биология

Понятие кипение, температура кипения

Факты: механизм кипения, зависимость температуры кипения от давления

Кипение воды

Решать задачи на расчет количества теплоты, необходимого для парообразования жидкости и выделяющегося при конденсации

энергия

§18, 20,

Упр.10 №2,3,5

19/7

Решение задач по теме «Плавление и отвердевание кристаллических тел», «Испарение и конденсация», «Относительная влажность воздуха».

Решать задачи на изменение агрегатного состояния вещества

внутр. энергия, теплопередача, количество теплоты

20/8

Преобразования энергии в тепловых машинах. Работа газа и пара при расширении. Коэффициент полезного действия теплового двигателя.

формула КПД

Объяснять изменения агрегатных состояний вещества на основе молекулярно-кинетических представлений.

§21-22

21/9

Двигатель внутреннего сгорания. Паровая турбина. Холодильник. Экологические проблемы использования тепловых машин.

техника

Модель ДВС

§23-24.

22/10

Повторение темы  «Изменение агрегатных состояний вещества».

география,

естествознан.,

биология,
техника

Формулы количества теплоты, необходимого для плавления, парообразования, выделяющегося при конденсации, при кристаллизации

Объяснять физические явления на основе знаний о плавлении, испарении и конденсации

Рассчитывать количество теплоты, необходимое для парообразования, плавления, выделяющееся при конденсации и отвердевании

§12-24 (повторить)

23/11

Контрольная работа №2: «Изменение агрегатных состояний вещества».

математика.

3.Электрические явления (27 часов).

24/1

Электризация тел при соприкосновении. Взаимодействие заряженных тел. Два рода зарядов.

Электроскоп.

обж, биология

Понятия: электризация, наэлектризованное тело

Факты: взаимодействие наэлектризованных тел, свойство электризации

притяжение бумаги к заряженной палочке, передача заряда, взаимодействие заряженных тел

электроскоп,

Объяснять физические явления на основе знаний об электризации

техника безопасности, взаимодействие молекул

§25, 26,27

25/2

Проводники, диэлектрики и полупроводники.

обж, биология

Понятия: проводник, непроводник, электрическая сила, электрическое поле

электрометр, отталкивание заряженной гильзы от заряженной палочки

Объяснять физические явления на основе знаний об электрическом поле, проводниках и непроводниках электричества

техника безопасност

§26

26/3

Электрическое поле. Закон сохранения электрического заряда.

§28

27/4

Дискретность  электрического заряда. Электрон.

Понятия: электрон, отрицательный ион, положительный ион

Факты: делимость электрического заряда

Делимость электрического заряда

Описывать строение атомов, схематически изображать атомы

§29

28/5

Строение атома.

химия,

астрономия

строение атома

строение Солнечной Системы Мира

§30,

упр.11 №1,2

29/6

Объяснение электрических явлений.

Факты: причина электрической нейтральности тел, механизм электризации, причина проводимости проводников и непроводимости непроводников

Описывать строение атомов, схематически изображать атомы

§31,

упр.12 №1,2

30/7

Электрический ток. Источники электрического тока: гальванические элементы, аккумуляторы. Действия электрического тока.

химия

Понятия: электрический ток, источник электрического тока

Факты: условия существования тока в проводнике, виды источников  тока

Действия электрического тока

Объяснять физические явления на основе знаний о действиях электрического тока, направлении электрического тока

реакции разложен

§32,35,

задание 6

31/8

Электрическая цепь и её составные части.

техника

Понятия: электрическая цепь, электрическая схема

Факты: условные обозначения элементов электрической цепи

Электрическая цепь и её составные части.

Читать и чертить электрические схемы

§33,

упр.13 №1,2,5

32/9

Электрический ток в металлах. Носители электрических зарядов в полупроводниках, газах и растворах электролитов. Полупроводниковые приборы.

химия

Понятия: электрический ток в металлах

Факты: действия электрического тока, носители зарядов в п/п

Полупроводниковые приборы

строение вещества

§34.

33/10

Направление электрического тока. Сила тока. Единицы силы тока. Амперметр. Измерение силы тока.

обж, биология

Понятия: сила тока

Формула и единицы силы тока

Амперметр. Измерение силы тока

Решать задачи на расчет силы тока

техника безопасности

§36-38,

упр.14 №1-3,

упр.15№1-3.

34/11

 Лабораторная работа №5:

«Сборка электрической цепи и измерение силы тока в её различных участках».

техника

ТБ при выполнении лабораторных работ по электричеству

Назначение, правила включения, обозначение на схемах амперметра

Собирать электрическую цепь, измерять силу тока

техника безопасности, ц.д.

35/12

Электрическое напряжение. Единицы напряжения. Вольтметр. Измерение напряжения.

техника

Понятие электрическое напряжение

Формула электрического напряжения

Вольтметр. Измерение напряжения.

Решать задачи на расчет электрического напряжения

техника безопасности

§39-41, упр.16 №1-3.

36/13

. Лабораторная работа №6:

«Измерение напряжения на различных участках электрической цепи».

техника

Факты: обозначение на схемах, правила вкл.вольтметра  в цепь

Измерять напряжение с помощью вольтметра

техника безопасности, ц.д.

37/14

Зависимость силы тока от напряжения. Электрическое сопротивление проводников. Единицы сопротивления.

химия,

обж, алгебра

Факты: зависимость силы тока от напряжения

матем. завис-ти, графики

§42,43, упр.17 №1,2

38/15

Закон Ома для участка электрической цепи.

алгебра

Закон Ома для участка цепи

Решать задачи на применение закона Ома для участка цепи

Читать графики зависимости силы тока от напряжения

Находить сопротивление проводника по графику I(U)

матем. завис-ти, графики

§44,

 упр.19 №1,2,7

39/16

Расчёт сопротивления проводников. Удельное сопротивление.

алгебра

Формула для расчета сопротивления проводника

Понятие удельное электрическое сопротивление

Зависимость сопротивления то длины, площади

Рассчитывать электрическое сопротивление проводников

Решать задачи на расчет силы тока и напряжения в цепи

матем. завис-ти

§45,

упр.20 №1,2

40/17

Решение задач по теме:

«Закон Ома для участка цепи. Удельное сопротивление».

§46,

упр.20 №3,4

41/18

Реостаты.

Лабораторная работа №7:

«Регулирование силы тока реостатом».

Факты: назначение, виды реостатов, обозначение на схемах, правила включения амперметра в цепь

Регулировать силу тока в цепи реостатом

техника безопасности

§47,

упр.21 №1,2

42/19

Лабораторная работа №8:

«Исследование зависимости силы тока в проводнике от напряжения на его концах при постоянном сопротивлении. Измерение сопротивления проводника».

Правила включения амперметра, вольтметра в цепь

Закон Ома для участка цепи

Выполнение лабораторной работы под руководством учителя

Определять сопротивление проводника при помощи амперметра и вольтметра

техника безопасности

§ 32-47 (повторить)

43/20

Последовательное соединение проводников.

Законы последовательного соединения проводников

Законы последовательного соединения

Решать задачи на расчет электрических цепей

§48,

упр.22 №1,2

44/21

Параллельное соединение проводников.

Законы параллельного соединения проводников

§49,

упр.23 №1,2

45/22

Работа и мощность электрического тока. 

Формула и единицы работы тока и мощности

Факты: способы измерения работы тока и мощности

Переводить единицы физических величин в СИ, Переводить кВтч в Дж

Рассчитывать работу и мощность тока

техника безопасности

§50,51, упр.24 №1-3

46/23

Лабораторная работа №9:

«Измерение работы и мощности электрического тока».

Факты: правила включения вольтметра и амперметра в цепь

Формулы и единицы работы и мощности тока

Выполнение лабораторной работы под руководством учителя

Измерять силу тока и напряжение

Рассчитывать работу и мощность тока

техника безопасности, ц.д.

47/24

Нагревание проводников электрическим током. Количество теплоты, выделяемое проводником с током. Закон Джоуля - Ленца.

химия

Закон Джоуля-Ленца

Факты: причина нагревания проводников током

Объяснять физические явления на основе знаний о нагревании проводников током

Решать задачи на применение закона Джоуля-Ленца

техника безопасности

§ 53,54,

упр.27 №1,2

48/25

 Счётчик электрической энергии. Лампа накаливания. Электронагревательные приборы. Короткое замыкание. Плавкие предохранители. Расчёт электроэнергии, потребляемой бытовыми электроприборами.

Устройство, назначение принцип действия плавких предохранителей

Понятие короткое замыкание

Лампа накаливания. Электронагревательные приборы

Счётчик электрической энергии

Устройство, назначение принцип действия плавких предохранителей

Понятие короткое замыкание

техника безопасност

§55,

упр.27 №3,4

49/26

Повторение темы «Электрические явления».

Определение, формулы, единицы силы тока, напряжения, работы тока, мощности тока, сопротивления проводника

Законы последовательного и параллельного соединений, закон Ома для участка цепи

Решать задачи на расчет работы, мощности тока, сопротивления проводника, на расчет электрических цепей

Объяснять физические явления на основе знаний о коротком замыкании, закона Джоуля-Ленца

техника безопасности

Л.№1275,

1276,1277

50/27

Контрольная работа №3:

«Электрические явления».

техника безопасности, ц.д.

4.Электромагнитные явления (7 часов)

51/1

Магнитное поле тока. Магнитное поле прямого тока. Магнитные линии.

Понятия: магнитное поле, магнитные линии

Факты: зависимость направления магнитных линий от направления силы тока в проводнике

Магнитные линии различных магнитов. Постоянные магниты

Объяснять физические явления на основе знаний о магнитном поле

§56,57

52/2

Магнитное поле катушки с током. Электромагниты и их применение.

Понятия: соленоид, электромагнит

Факты: зависимость величины магнитного поля катушки с током от числа витков, от силы тока в катушке, от наличия сердечника; применение электромагнитов

Объяснять физические явления на основе знаний об электромагнитах

53/3

Лабораторная работа №10:

«Сборка электромагнита и испытание его действия».

техника

Электромагнит

техника безопасности, ц.д.

§58,

упр.28 №1,3

54/4

Постоянные магниты. Магнитное поле постоянных магнитов. Магнитное поле Земли.

география

Понятия: постоянный магнит, полюс магнита, магнитная буря, магнитная аномалия

Факты: гипотеза Ампера, взаимодействие постоянных магнитов, причины магнитных бурь

Получение постоянного магнита, взаимодействие постоянных магнитов

Объяснять физические явления на основе знаний о постоянных магнитах

§59,60

55/5

Действие магнитного поля на проводник с током. Динамик и микрофон.

техника

Факты: действие магнитного поля на проводник с током, применение электродвигателей, преимущества электродвигателей

Устройство, назначение, принцип действия электродвигателя

 §61,

задание 11

56/6

Электрический двигатель постоянного тока.

Лабораторная работа №11:

«Изучение электрического двигателя постоянного тока

(на модели)».

техника

Выполнение работы под руководством учителя

техника безопасности, ц.д.

§56-61 (повторить)

57/7

Повторение темы «Электромагнитные явления».

техника

Объяснять физические явления на основе знаний о постоянных магнитах

Л. № 1462,

1466

Световые явления (9 часов)

58/1

Источники света. Прямолинейное распространение света.

геометрия

Понятия: оптика, свет, источник света, луч света, точечный источник света, тень, полутень

Факты: причины солнечных и лунных затмений

Закон прямолинейного распространения света

Источники света. Излучение света различными источниками , образование тени, полутени

Объяснять физические явлений на основе закона прямолинейного распространения света

луч, прямая

§62,

 упр.29 №1-3

59/2

Отражение света. Закон отражения. Плоское зеркало.

геометрия

Понятия: угол отражения, угол падения, обратимость световых лучей

Законы отражения света

Отражение света. Закон отражения. Плоское зеркало.

Строить изображения предметов в плоском зеркале

Решать задачи на применение закона отражения света

луч, прямая, перпенд-р

§63,64 упр.30 №1-3

упр.31 №1-3

60/3

Лабораторная работа №12:

«Исследование зависимости угла отражения от угла падения света».

техника безопасности, ц.д.

61/4

Преломление света.

геометрия

Понятия: преломление света, угол прелом-ления, оптически более (менее) плотная среда

Законы преломления света

Схематически строить ход луча света при переходе из одной прозрачной среды в другую

луч, прямая, перпенд-р

§65,

упр.32 №1-3

62/5

Лабораторная работа №13:

«Исследование зависимости угла преломления от угла падения света».

техника безопасности, ц.д.

63/6

Линза. Фокусное расстояние линзы. Оптическая сила линзы. Глаз как оптическая система. Оптические приборы.

геометрия

Понятия: линза, оптическая сила линзы, фокус, фокусное расстояние, оптическая ось

Формула и единицы оптической силы линзы

Различные виды линз

Рассчитывать оптическую силу и фокусное расстояние линзы

§66,

упр.33 №1,2

64/7

Построение изображений, даваемых тонкой линзой.

геометрия

Факты: обозначение собирающей линзы, рассеивающей линзы

Строить изображения предметов в линзах

луч, прямая, перпенд-р

§67,

упр.34 №1-4

65/8

Лабораторная работа №14:

«Измерение фокусного расстояния собирающей линзы. Получение изображений».

геометрия

Понятия: линза, фокусное расстояние линзы

Выполнение работы под руководством учителя

Измерять фокусное расстояние собирающей линзы, получать изображение предмета в собирающей линзе

луч, прямая, перпенд-р

§62-67 (повторить)

66/9

Контрольная работа № 4:

«Световые явления».

Законы отражения, преломления света

Формулу оптической силы линзы

Строить изображение предмета в линзах, в зеркале

Строить падающий, отраженный, преломленный лучи света

Резервное время (2 часа).

67/1.

Итоговая повторение

68/2.

Итоговое занятие.

                                                                                                                                                                                          № п/п

Содержание материала

сроки

Межпр. связи

Повтор.

Понятия

Демонстрации (оборудование)

Требования к уровню подготовки учащихся (должны знать, уметь)

Д/З.

1.Законы взаимодействия и движения тел (19 часов).

1/1

Механика. Механическое движение.

математика,

связь с реальной жизнью

механическое движение 7 класс

§10-16

Правила техники безопасности в физкабинете.

Понятия: механическое движение, материальная точка, система отсчета, поступательное движение

Различные виды механического движения

Определять является ли тело материальной точкой, приводить примеры механического движения, поступательного движения

 §1,

упр.1

2/2

Перемещение. Путь. Траектория.

математика: графическая зависимость одной величины от другой

вектор, сложение векторов,

погрешн. измерен.

Понятия: вектор, перемещение Понятия проекция вектора

Формулы координаты тела

Определять перемещение тела. Находить проекции векторов на координатные оси, находить путь и перемещение тела, координату тела

§2,3

упр.3

3/3

                                                                                                                                                                                                             Графическое представление  движения.

математика,

связь с реальной жизнью

графики зависимости, физика 7 класс

§10-16

Определение и формула скорости равномерного прямолинейного движения, формула перемещения                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   при прямолинейном равномерном движении, геометрический смысл графика скорости

Читать и строить графики скорости при прямолинейном равномерном движении

Решать задачи на расчет скорости и перемещения при прямолинейном равномерном движении

§4,

Упр.4

4/4

Решение задач.                    Ускорение.

математика,

связь с реальной жизнью

проекция вектора на ось движения

Формула, единицы ускорения

Понятия: прямолинейное равноускоренное движение, ускорение

Формула скорости при прямолинейном равноускоренном движении

Решать задачи на расчет ускорения и времени при прямолинейном равноускоренном движении

Читать и строить графики скорости при прямолинейном равноускоренном движении

§5, упр.5

5/5

Скорость прямолинейного равноускоренного движения. График скорости.

математика,

связь с реальной жизнью

«площадь под графиком»

Формула перемещения при прямолинейном равноускоренном движении

Решать задачи на расчет перемещения при прямолинейном равноускоренном движении

§6-8, упр.7

6/6

Решение задач.

математика

математич. зависимости, «площадь под графиком»

Графики зависимости кинематических величин от времени при равномерном и равноускоренном движении.

Построение и чтение графиков, запись законов движения

Зад. в тетради, повт.§1-8

7/7

Относительность движения.

математика

Ф-9, §2-8

Правила ТБ при выполнении лабораторных работ

Понятия: ускорение, прямолинейное равноускоренное движение

Формулы ускорения, скорости и перемещения при прямолинейном равноускоренном движении

Выполнение работы по инструкции с. 226 под руководством учителя

Экспериментально определять ускорение и мгновенную скорость при прямолинейном равноускоренном движении

 §9,упр.9

8/8

Контрольная работа №1: «Основы кинематики».

Повт пройд матер.

9/9

Лабораторная работа №1: «Измерение ускорения при равноускоренном движении».

Повт. §1-9

10/10

Динамика. Инерциальные системы отсчета. Первый закон Ньютона.

связь с реальной жизнью

Ф-7§17,18

Первый закон Ньютона

Формула  первого закона Ньютона,

Факты: физический смысл 1 Н

Решать задачи на применение второго закона Ньютона

§ 10,

упр.10

11/11

Сила. Второй закон Ньютона. Третий закон Ньютона.

связь с реальной жизнью

Третий закон Ньютона

Демонстрация «Третий закон Ньютона»

Применять третий закон Ньютона для объяснения физических явлений

§11,12

12/12

Свободное падение тел и движение тела, брошенного вверх.

связь с реальной жизнью

Ф-7§56

Понятие: свободное падение тел, невесомость

Факты: особенности свободного падения тел

Формулы скорости и перемещения  при свободном падении тел

Опыт с трубкой Ньютона

Решать задачи на расчет характеристик свободного падения тел

§13, 14

упр.13,14.

13/13

 Закон всемирного тяготения. Ускорение всемирного падения на Земле и других планетах.                                                    

астрономия

Ф-9§ 5-8

Понятия: всемирное тяготение, гравитационная сила

Закон всемирного тяготения

Факты: значение и физический смысл гравитационной постоянной

§15,16

упр.16,з-1,2

14/14

Прямолинейное и криволинейное движение. Движение тела по окружности.

математика

Понятия: криволинейное движение, период, частота обращения,

Факты: направления перемещения, скорости и ускорения при криволинейном движении

Формула центростремительного ускорения

Равномерное движение по окружности

Решать задачи на расчет центростреми

тельного ускорения

§18,19 упр.18,з-1,2,5

15/15

Искусственные спутники.

астрономия

Понятие спутника

Решать задачи на применение закона всемирного тяготения

§20,

упр.19

16/16

Импульс. Закон сохранения импульса.

астрономия,

география

Ф-9§ 11,

Ф-7§19

Понятия: импульс тела

Формула и единицы импульса тела

Закон сохранения импульса

Демонстрация закона сохранения импульса, реактивного движения

Решать задачи на расчет импульса тела, на применение закона сохранения импульса тела

§21,22,

упр.20,21

17/17

Решение задач  по теме            « Импульс. Закон сохранения импульса».

математика

Ф-9§ 4,6

Понятия: криволинейное движение, период, частота обращения,

Факты: направления перемещения, скорости и ускорения при криволинейном движении

Формула центростремительного ускорения

Равномерное движение по окружности

Решать задачи на расчет центростремительного ускорения

стр. 245, зад.-30,31,32.Подг.докл. по темам:

-Корол

-Тереш

-Гагар

-Циалк

18/18

Реактивное движение. Ракеты.

космонавтика, география,

астрономия

Понятия: реактивное движение

Факты: устройство, принцип движения ракет

применение закона сохранения импульса тела

§23, упр.21№2

19/19

Контрольная работа №2:

«Импульс. Закон сохранения импульса».

2. Механические колебания и волны. Звук (11 часов).

20/1

Колебательное движение. Маятник.

математика

Понятия: колебательное движение, свободные колебания, колебательные системы, период колебаний

Факты: особенности колебательного движения

Демонстрации Колебательное движение

Определять, является ли система колебательной

§24,25

21/2

Величины, характеризующие колебательное движение: амплитуда, период, частота колебаний.

математика

Понятия: смещение, амплитуда, период, частота колебаний, фаза колебаний

Формулы периода и частоты колебаний

Рассчитывать период и частоту колебаний

§26, 27,отв. на вопр.

22/3

Лабораторная работа №2: «Исследование зависимости периода и частоты свободных  колебаний нитяного маятника от длины нити».

Понятия: колебательное движение, период, частота колебаний

Экспериментально определять период и частоту колебаний

23/4

Превращение энергии при колебательном движении. Затухающие колебания. Вынужденные колебания.

математика

Ф-9

§24,25,26

Понятия: затухающие колебания, вынужденные колебания

Факты: отличия свободных и вынужденных колебаний, причина затухания колебаний, превращение энергии при колебаниях

Демонстрация резонанса

Объяснять физические явления на основе знаний о колебательном движении

§28,29,упр.25,з-1

24/5

Лабораторная работа №3:»Измерение ускорения свободного падения с помощью маятника».

Понятия:  период, частота колебаний

Экспериментально определять ускорение свобод. падения на Земле.

25/6

Резонанс.

Окр. мир

Условие возникновения резонанса,разрушающая способность

26/7

Волна. Два вида волн.

Понятия: волна, упругая волна, продольная волна, поперечная волна,

Факты: условие возникновения волн, отличие продольных и поперечных волн

Демонстрация механических волн, звуковых колебаний

27/8

Характеристики волнового движения.

Понятия: звуковая волна, ультразвук, инфразвук, чистый тон

Факты: связь громкости звука и амплитуды колебаний источника, связь частоты колебаний источника и высоты тона

Решать задачи на расчет скорости, периода, частоты и длины звуковой волны

28/9

Источники звука. Высота, тембр, громкость звука.

музыка, биология, архитектура

Ф-9§31-38

камертон

Уметь определять характеристики звука

29/10

Распространение звука. Скорость звука.

Понятия: звуковая волна, ультразвук, инфразвук, чистый тон

Факты: связь громкости звука и амплитуды колебаний источника, связь частоты колебаний источника и высоты тона

30/10

Отражение звука. Эхо.

Отражение звука

31/11

Контрольная работа №3: «Механические колебания и волны».

3. Электромагнитное поле (12 часов).

32/1

Магнитное поле и его графическое изображение. Однородное и неоднородное магнитное поле.

история физики

Ф-8 (магн.пол)

Понятия: магнитное поле, однородное магнитное поле, неоднородное магнитное поле

Факты: связь густоты силовых линий и величины магнитного поля, гипотеза Ампера

Демонстрация картины магнитного поля с помощью магнита и опилок

Объяснять физические явления на основе знаний о магнитном поле

§43,44,упр. 34

33/2

Направление тока и направление линий его магнитного поля. Сила Ампера.

математика

Ф-8 (магн. поле)

Правила правой руки, буравчика

Определять направление магнитных линий, направление тока с помощью правил буравчика, правой руки

§45,46,упр. 35 (1-3)

34/3

Индукция магнитного поля.

математика

Ф-8 (магн. поле)

Понятия: магнитная индукция, линии магнитной индукции, одно-родное магнитное поле, неоднородное магнитное поле,

Формула и единицы магнитной индукции.

Решать задачи на применение формулы магнитной индукции.

§47,

упр.37

35/4

Магнитный поток.

математика

Ф-8 (магн. поле)

Понятие магнитный поток

Факты: зависимость магнитного потока от величины магнитного поля, от площади контура

Объяснять физические явления на основе знаний о магнитном потоке

§48

упр.38

36/5

Явление электромагнитной индукции.

история физики

сила Ампера, нормаль

Понятия: электромагнитная индукция, индукционный ток

Демонстрация электромагнитной индукции

Объяснять физические явления на основе знаний об электромагнитной индукции

§49,

упр.39

37/6

Лабораторная работа №4: «Изучение явления электромагнитной индукции».

§ 49 (повторить)

упр.39№1,2

38/7

Переменный ток.

история физики

Понятия: генератор переменного тока, переменный ток

Факты: устройство, назначение, принцип действия генератора переменного тока

Читать графики переменного тока

§50,

упр.40

39/8

Электромагнитное поле.

история физики

силы в природе, силовые линии

Понятия: электромагнитное поле, вихревое поле

Факты: отличия электростатического поля и вихревого поля

§51, упр.41

40/9

Электромагнитные волны.

история физики

механические волны

Понятия: электромагнитная волна, напряженность электрического поля

Факты: скорость, условие излучения электромагнитных волн

Формула связи дины волны и скорости

Рассчитывать характеристики электромагнитных волн

§52,

упр.42

41/10

Интерференция света.

Когерентные волны

§53

42/11

Электромагнитная природа света. Преломление света. Показатель преломления. Дисперсия света.

Факты: природа света. Преломление света. Показатель преломления. Дисперсия света.

Рассчитывать характеристики электромагнитных волн

§54,

отв. на вопр.

43/12

Контрольная работа №4: «Электромагнитное поле».

4. Строение атома и атомного ядра. Использование  энергии атомных ядер (15 часов).

44/1

Радиоактивность как свидетельство сложного строения атомов.

Альфа-, бета - и гамма-излучения. Опыты Резерфорда. Ядерная модель атома.

история физики

строение кристалла

Понятия: радиоактивность, альфа-, бета-, гамма-частицы

Модель опыта Резерфорда

Описывать состав атома, схематически изображать строение атома

§55,56

45/2

Радиоактивные превращения атомных ядер. Сохранение зарядового и массового чисел при ядерных реакциях.

химия

Законы сохранения заряда и массового числа

Правила смещения

Находить недостающие элементы в ядерных реакциях, записывать реакции альфа- и бета-распадов

§57,

упр.43№3,4

46/3

Методы наблюдения и регистрации частиц в ядерной физике.

химия

Факты: устройство, назначение, принцип действия счетчика Гейгера, камеры Вильсона

Наблюдение треков частиц в камере Вильсона. Демонстрация устройства и действия счетчика ионизирующих частиц

§58

47/4

Открытие протона. Открытие нейтрона.

химия

устройство, назначение, принцип действия счетчика Гейгера, камеры Вильсона

§59,60, упр. 44

48/5

Состав атомного ядра. Массовое число. Зарядовое число. Изотопы.

химия

Понятие изотопа

§61,62, упр. 45

49/6

Альфа- и бета-распад. Правило смещения. Ядерные силы.

химия

§63,64, упр.47, упр.48

50/7

Энергия связи частиц в ядре. Дефект масс.

химия

Ф-8 §62-65

Понятия: дефект масс, энергия связи

Формулы дефекта масс, энергии связи

Факты: общие сведения о ядерных силах.

Рассчитывать дефект масс, энергию связи

§65

51/8

Деление ядер урана. Цепная урана.

химия

Понятия: цепная реакция, критическая масса

Факты: механизм деления ядер урана

§66,67

52/9

 Ядерный реактор. Атомная энергетика. Биологическое действие радиации.

химия

Ф-8 §67

Понятия: цепная реакция, критическая масса

Факты: механизм деления ядер урана

Понятия: ядерный реактор

Факты: принцип действия ядерного реактора

§68-70

53/10

Лабораторная работа №5: «Изучение деления ядра атома урана по фотографии треков».

54/11

Лабораторная работа №6: «Изучение треков заряженных частиц по готовым фотографиям».

55/12

Дозиметрия. Влияние радиоактивных излучений на живые организмы.

медицина

Понятия: поглощенная доза излучения, коэффициент качества, эквивалентная доза

конспект

56/13

Период полураспада. Закон радиоактивного распада.

Закон радиоактивного распада.

Объяснение периода полураспада

конспект

57/14

Термоядерная реакция.

 Источники энергии Солнца и звёзд.

Понятие термоядерная реакция

Факты: условие осуществления термоядерной реакции, значение термоядерных реакций

Правила смещения, Формулы дефекта масс, энергии связи

Сущность планетарной модели атома, протонно-нейтронной модели ядра

§71,72

58/15

Контрольная работа №4: «Строение атома и атомного ядра».

Обобщающее повторение курса физики 7-9 классов (9 часов).

59/1

60/2

61/3

Законы взаимодействия и движения тел. Законы сохранения.

Ф-7§13-31

Ф-9§1-23

Законы взаимодействия и движения тел. Законы сохранения.

62/1

63/2

64/3

Давление твёрдых тел, жидкостей и газов.

Ф-7§33-52

Давление твёрдых тел, жидкостей и газов.

65/1

66/2

67/3

Законы постоянного тока.

Ф-8§25-61

Законы постоянного тока.

Резервное время (1 час).

68/1

Итоговое занятие.