Система социальных требований к ребенку - основа общественного формирования личности. Цель воспитательной работы с детьми с отклонениями в умственном развитии - наибольшая социализация в общество: воспитание культурных привычек, соблюдение общепринятых норм поведения, подчинение взрослым, выполнение инструкций. «Воспитание нужно отсталому ребенку больше¸ чем нормальному - вот основная идея всей современной педагогики», - слова эти не теряют своей актуальности и сейчас, так как снижения рождаемости особых детей в мире не наблюдается.
