Самообразование

Казалось бы, элементарный вопрос, набирай в поисковике «самообразование это» и получишь ответ. Но, именно поэтому давно хотела написать свои размышления, так как поиском находится большое количество определений, которые запутывают или вообще не соответствуют действительности. Постараюсь внести ясность в этот вопрос и дать своё определение (видение) этого необходимого для каждого педагога явления.

Часто можно встретить подобное определение самообразования, что это способ получения новых знаний без участия преподавателей и вне стен учебного заведения. Но это в корне неверно! Давайте разбираться вместе..

Самообразование современного педагога — это целенаправленная работа по расширению и углублению своих теоретических знаний, совершенствованию имеющихся и приобретению новых профессиональных навыков и умений в свете современных требований педагогической и психологической наук.  

Самообразование позволяет педагогу овладеть необходимыми навыками педагогической деятельности и достичь в ней профессионального мастерства, тем самым совершенствуя и собственную личность. 

Самообразование способствует:

• повышению качества преподавания предмета, дисциплины; 
• профессиональному и карьерному росту; 
• внедрению новых педагогических технологий в образовательный процесс; 
• созданию имиджа современного педагога-новатора; 
• соответствию требованиям общества и государства; 
• развитию педагогического творчества. 

На данной страничке представлены мои результаты самообразовательной работы