2.2 Совершенствование методов обучения и воспитания через проведение открытых уроков / занятий (УМО республиканского уровня)
Предварительный просмотр:
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РЕСПУБЛИКИ ТЫВА
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ С. ХОВУ-АКСЫ
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ОКТРЫТОГО УРОКА
по классу фортепиано
Тема «Работа над гаммами и этюдами специального фортепиано»
Подготовила преподаватель
высшей категории
фортепианного отделения
Баир Айлана Дан-ооловна
Хову-Аксы 2020
Общие данные | |
ФИО преподавателя | Баир Айлана Дан-ооловна |
Учебный предмет | Фортепиано |
Класс, отделение учащегося | 4 класс фортепианного отделения |
Продолжительность урока | 40 минут |
Тема | «Работа над гаммами и этюдами специального фортепиано» |
Цель урока: | развитие технических навыков, применение исполнительских навыков в работе над изучаемыми произведениями |
Задачи: | Образовательные:
Воспитательные:
Развивающие:
динамического разнообразия. |
Тип урока: | комбинированный урок, систематизация знаний, умений и навыков. |
Приемы и методы работы: |
|
Форма урока: | индивидуальная. |
Оборудование: | два фортепиано, стулья, подставка под ноги, нотная литература. |
Нотная литература: |
|
Характеристика ученика: | возраст 10 лет, доброжелательный, коммуникабельный, двигательный аппарат немного зажат, недостаточно крепкие и цепкие пальцы. |
План урока | 1.Вступительная часть - 2 мин. 1.1.Организационный этап:
2.Основная часть -35 мин. 2.1.Разминка. Упражнения для свободы двигательного аппарата и пальчиковая гимнастика. 2.2.Работа над подготовительными упражнениями: Ш. Ганон Упражнение № 1. 2.3. Теоретическая часть. 2.4.Методы работы над гаммой с использованием разнообразных вариантов: артикуляционных, ритмических, темповых, динамических.
2.5. Физминутка. 2.6. Работа над Этюдом №50 К.Черни редакция Черни- Гермер. 2.7. Работа над Этюдами №1 №2 №3 №4 в основной тональности и транспонирование на Б2 вверх. 2.8.Исполнение Этюда №33 К.Черни редакция Черни-Гермер. 3.Заключительная часть -3 мин. 3.1. Оценка. 3.2.Задание на дом. 4.Ожидаемые результаты. 5.Список литературы. 6. Приложение. |





