Для обучающихся

Сазанова Аксана Сергеевна

Предварительный просмотр:

Тема

Вопросы

Развитие географических знаний о Земле

 По приказу фараона Нехо около 600г. до н.э. состоялось плавание вокруг Африки. «Финикияне отплыли из Эритрейского моря и вошли в Красное море...Прошло в

плавании два года и только на третий год они обогнули Геракловы Столбы и возвратились в Египет. Рассказывали также, что во время плавания вокруг Ливии финикияне имели Солнце с правой стороны (т.е идущим по небосводу с правой на

левую)». Почему Геродот не поверил рассказу финикийцев? Почему финикийцы во время плавания обратили внимание на необычное «поведение» Солнца?

Изображение земной поверхности

1.Вы хотите купить домик в деревне на берегу реки. Есть информация, что вода во время половодья поднимается на 5 метров.

— Заливает ли дом, который вам предложили купить?

(рисунок  на доске.)

 

image032

 2.Если корабль терпит бедствие, то по сигналу SОS его находят другие корабли и оказывают помощь.

Как это удается сделать – найти среди бескрайних просторов океана именно то место, где находится корабль, подавший сигнал бедствия?

Земля – планета Солнечной системы

1.Есть ли жизнь на Марсе?

2.На все ли планеты может приземлиться космический корабль?

3. Почему планеты разного размера?

Литосфера –каменная оболочка Земли

1.Какие изменения возможны в той части литосферы, где происходят извержения вулканов? Как извержение влияет на воздушную оболочку, на воды суши?

2.Чем отличаются процессы, изменяющие рельеф дна океана, от внешних процессов, которые изменяют рельеф суши?

3.Как можно объяснить многообразие горных пород и минералов?

4. «Может ли вулкан извергаться в вашем  дворе?»

5. В конюшнях Ашхабадского конного завода за два часа до этого события лошади начали бить ногами, громко ржать, потом сорвались с привязи. Лошадей поймали у ворот конюшни и водворили на место. Через 1,5 часа кони выбили двери и разбежались… Какая трагедия последовала за этим?

Гидросфера – водная оболочка Земли

1.Почему соленость мирового океана различна?

2.Почему температура вод Мирового океана различна? Какое практическое значение имеет изучение температуры вод морей и океанов?

3.Температура вод Перуанского течения у берегов Южной Америки составляет 22°С, а Северо-Атлантического - 2°С. Первое называют холодным, а второе - теплым. Почему?

4. На Земле есть материк, вдоль берегов которого, следуя по сильному течению, можно пересечь три океана; где север и юг запросто могут поменяться местами, а сушу можно спутать с морем.  Что за материк?

Атмосфера – воздушная оболочка Земли

1.Проанализируйте знакомую ситуацию. Прошел сильный дождь. «Как легко дышать, как свеж и прозрачен стал воздух после дождя», - нередко говорят в таких случаях. Объясните, о каком воздухе идет речь.

2. Туман над озером дымился,

И красный месяц в облаках

Тихонько по небу катился…

                               А.С. Пушкин

Какого цвета бывает туман и почему? 

3.Почему на экваторе всегда жарко и много осадков?

4.«Почему парусные корабли отправлялись в плавание до восхода солнца, а возвращались после полудня?»    

Биосфера- оболочка жизни

1.Для того, чтобы изменить природу любой местности (например, посадить лес или вырубить его, осушить болото, создать водохранилище и т.п.) надо хорошо изучить все компоненты ее природы. Объясните, почему?

 2.Как изменится состав атмосферного воздуха на Земле, если исчезнут все растения?

Географическая оболочка - самый крупный природный комплекс

1.Можно ли найти на земном шаре место, где нет природного комплекса? Объясните свой ответ.

2 .Могут ли в природе встретиться белый медведь и пингвин?


Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:


Предварительный просмотр:

Олимпиадные вопросы по географии

10 - 11 класс.

1.В некоторых высокоразвитых странах (Япония, Швейцария) наблюдается старение нации, т.е. увеличивается доля людей старших возрастов. Для каких регионов России (субъектов РФ) характерен этот процесс, с чем он связан?

Ответ:

Старение нации наблюдается в областях Центральной России в широком географическом понимании этого слова (Брянская, Владимирская, Ивановская, Смоленская, Ленинградская, Ярославская, Кировская, Нижегородская). Связан он, прежде всего, с отрицательным естественным приростом и оттоком трудоспособного населения в столичные регионы.

3 балла

2.Рассматривая карту Великобритании, Вы, очевидно, обратили внимание на то, как много крупных городов расположено на южном и восточном ее побережьях. Как вы думаете, почему именно Лондону суждено было стать столицей этого государства?

Ответ:

Определяющим фактором явилось географическое положение Лондона в 60 км от устья Темзы. Глубина реки даже во время отливов позволяет морским судам подниматься к самому году. Разветвленная речная сеть Темзы и ее притоков обеспечивала связь города с внутренними районами еще в те времена, когда не было железных дорог, а грунтовых дорог было мало. Это создавало Лондону преимущества по сравнению с другими городами на восточном и южном побережье страны. Город как бы смотрит на материк, к нему «обращены» направления течения речных путей, пересекающих Европу, – Рейна, Сены и др., из Балтийского, Северного морей в Атлантический океан, каботажные пути с побережий Португалии, Испании и Франции. Все это предопределило судьбу и роль города, которая еще больше утвердилась после открытия Америки, когда завязалась оживленная торговля между Европой и Новым Светом.

5 баллов


9 класс

1.Выделите из предлагаемого списка пять животных, которые могут «встретиться друг с другом» в однородных природных условиях:
Бурый медведь, белый медведь, пингвин, морж, тигр, лев, пятнистый олень, соболь, бурундук.

Ответ:

Бурый медведь, тигр, пятнистый олень, соболь, бурундук.

5 баллов

2. Воздух нагревается от подстилающей поверхности, в горах эта поверхность располагается ближе к Солнцу, и, следовательно, приток солнечной радиации с подъёмом вверх должен возрастать и температура увеличиваться. Однако, нам известно, что этого не происходит. Почему?

Ответ:

 во-первых, потому, что нагретый у земли воздух при удалении от нее быстро охлаждается, а во-вторых, потому, что в верхних слоях атмосферы воздух более разрежен, чем у земли. Чем ниже плотность воздуха, тем меньше передается тепла. Образно это можно объяснить так: чем выше плотность воздуха, тем больше молекул в единице объема, тем быстрее они двигаются и чаще сталкиваются, а такие столкновения, как и любое трение, вызывают выделение тепла. В-третьих, солнечные лучи на поверхность горных склонов всегда падают не отвесно, как на земную поверхность, а под углом. В – четвертых,  горам мешают прогреваться плотные снеговые шапки, которыми они покрыты, - белый снег попросту отражает солнечные лучи.

12 баллов ( по 3 балла за доказательство)

3.Этот водоем самый глубокий в России, он содержит 1/5 запасов пресных вод планеты (не считая ледников). В него впадает более 300 рек, а вытекает из него только одна. Берега водоема покрыты почти полностью хвойными лесами. По берегам открыты заповедники. В одном из них, открытом в 1916 году, в районе хребта на восточном берегу обитает ценный зверек, имеющий такое же название, что и хребет, полученное по названию реки, впадающий в водоем. Эта же река дала имя северо-восточному ветру. Водоем расположен в зоне активных тектонических движений. 
Поэтому часто в этом районе бывают землетрясения. В 1862 году неподалеку от дельты самой крупной реки, впадающей в водоем, погрузился под воду большой участок суши. В 1920-х годах в поселке, расположенном у истока вытекающей реки, был открыт стационар по изучению водоема. 
Что это за водоем? В каких субъектах Российской Федерации он расположен? Как называется река, вытекающая из водоема? Как называется река, давшая название зверьку, хребту и ветру? Как называется этот зверек? У устья какой реки находится погрузившийся объект и как он называется? Как называется поселок, в котором располагается исследовательский институт? 

Ответ:

Это озеро Байкал.

Расположено оно в двух субъектах Российской Федерации – Республике Бурятия и Иркутской области.

Вытекает из озера река Ангара.

Река, давшая название хребту, называется Баргузин. Хребет – Баргузинский, зверек – баргузинский соболь, северо-восточный ветер – Баргузин.

Залив называется Провал, он находится у устья реки Селенга.

8 баллов

8 класс

1.В рамках эксперимента по акклиматизации в Россию были завезены дикие животные из других стран. По картам атласа определите, какие заповедники нашей страны лучше всего подошли бы для этой цели, если завезли койота и пуму. Объясните, почему.

Ответ:

Пума — заповедники, для которых характерны  горные леса
Койот - заповедники, располагающиеся в степи. Степь

6 баллов (по 1 баллу за пример заповедника, 2 балла за объяснение для каждого случая)

2. В городах Астрахань, Волгоград, Кострома, Нижний Новгород, Новгород и Тверь решили построить телебашни. В каком из городов шпиль телебашни будет находиться выше всего над уровнем моря, а в каком- ниже при одинаковой высоте металлической конструкции?

Ответ:

Тверь — выше
Астрахань — ниже

2 балла

3. Какие изменения произошли бы в климате Ставропольского края, если бы Кавказские горы переместились бы на северную границу края?

Ответ

 Климат стал бы субтропическим — теплее и влажнее в зимнее время.

3 балла

7 класс

1.Какие неблагоприятные и опасные природные явления следует учесть при строительстве жилых зданий и промышленных сооружений на Японских островах?

Ответ:

Землетрясения, вулканизм, цунами

3 балла

2. Ребята — финны из небольшого поселка, расположенного вблизи северного полярного круга, захотели переписываться со школьниками из других стран, живущими сними на одной параллели. Они отправили письма в Россию, Канаду, Швецию. В какие страны ребята забыли написать? Какими видами транспорта туда можно доставить письмо?

Ответ:

 США, Норвегия, Исландия.
Самолет, воздушный шар, морской, Норвегия — сухопутный

7 баллов (по одному баллу за страну и за вид транспорта)

3.Это европейское государство - самая близкая к Российской Федерации монархия (королевство). Оно имеет 200-километровый участок границы с нашей страной. В этой стране основу электроэнергетики составляют гидроэлектростанции, на которых производят почти всю электроэнергию. На его территории расположена крайняя северная точка Европы. 
1) Назовите страну.
2) Назовите ее столицу.
3) Назовите крайнюю северную точку этой страны.
4) Страна обладает красивейшими природными объектами, привлекающими туристов со всего мира и имеющими ледниковое происхождение. Как они называются?

Ответ: 

1.Норвегия 
2.Осло 
3.Мыс Нордкин 
4.фьорды 

4 балла

6 класс

1. На Земле есть города, где в то время, когда в Москве наступает зима, людям не требуются шубы, меховые шапки и перчатки. Выберите из перечисленных городов те, жители которых в январе не нуждаются в тёплой зимней одежде.

Канберра, Пекин, Париж, Буэнос-Айрес, Оттава.

Ответ:

Канберра, Буэнос -Айрес

2 балла  (за каждый верный ответ 1 балл)

2. Школьники из разных городов России встретились во Всероссийском детском центре «Орлёнок» в Краснодарском крае. Познакомившись, они рассказали друг другу о своих родных городах. Попробуйте угадать, из каких городов они приехали.

Для ответа на задание используйте список городов: Москва, Новосибирск, Санкт-Петербург, Казань, Челябинск, Екатеринбург, Ростов-на-Дону, Самара, Нижний Новгород, Омск.

Высказывания школьников

Название

города

1

От нашего города по реке, на которой он расположен, менее 50 км до Азовского моря.

2

Мой город очень древний, ему больше 1000 лет.

3

А я приехала из самого крупного города страны

4

В моём городе река Ока впадает в Волгу

5

Мой город был основан первым императором России и тоже был столицей страны.

6

Я живу в самом большом городе Сибири

7

Через мой город протекает приток Оби – Иртыш.

8

В годы Великой Отечественной войны в моём городе производились танки для нашей армии

9

Мой родной город – самый большой на Урале.

10

В названии моего города все гласные буквы одинаковые

Ответ:

Высказывания школьников

Название

города

1

От нашего города по реке, на которой он расположен, менее 50 км до Азовского моря.

Ростов-на-Дону

2

Мой город очень древний, ему больше 1000 лет.

Казань

3

А я приехала из самого крупного города страны

Москва

4

В моём городе река Ока впадает в Волгу

Нижний Новгород

5

Мой город был основан первым императором России и тоже был столицей страны.

Санкт-Петербург

6

Я живу в самом большом городе Сибири

Новосибирск

7

Через мой город протекает приток Оби – Иртыш.

Омск

8

В годы Великой Отечественной войны в моём городе производились танки для нашей армии

Челябинск

9

Мой родной город – самый большой на Урале.

Екатеринбург

10

В названии моего города все гласные буквы одинаковые

Самара

  10 баллов (По 1 баллу за город)

3. Определите, о ком из путешественников (географов) идёт речь? 

  1. Мореплаватель, который задумал, но не смог до конца совершить первое кругосветное путешествие. Это путешествие доказало наличие единого Мирового океана и шарообразности Земли. __________
  2. Российский мореплаватель, адмирал, почетный член Петербургской АН, член-учредитель Русского географического общества, начальник первой русской кругосветной экспедиции на кораблях «Надежда» и «Нева», автор «Атласа Южного моря» _________________________________________
  3. Итальянский путешественник, исследователь Китая, Индии. Первым наиболее подробно описал Азию ______________________________
  4. Российский мореплаватель, первооткрыватель Антарктиды. Командовал шлюпом «Восток» ________
  5. Английский мореплаватель. Возглавлял три кругосветных экспедиции, открыл множество островов в Тихом океане, выяснил островное положение Новой Зеландии, открыл Большой Барьерный Риф, восточное побережье Австралии, Гавайские острова ___________________________
  6. Первым проложил путь из Европы в Южную Азию, обогнув Африку _______________________

Ответ:

Ф. Магеллан,  И.Ф. Крузенштерн, Марко Поло, Ф.Ф.Беллинсгаузен, Дж. Кук, Васко да Гама

 6 баллов (за каждый верный ответ  1 балл)


Предварительный просмотр:


Предварительный просмотр:

Задание 1. Географические особенности природы России.

Алгоритм выполнения

  1. Используя карты атласа 8-9 класс к курсу «География России», найдите указанные в задании города.
  2. Вспомните. Продолжительность дня в России зависит от степени освещенности Северного полушария, т.е. от сезона года. В июне (летом) на всех широтах севернее полярного круга наблюдается явление полярного дня, а значит, чем ближе к полярному кругу, тем день длиннее. И, наоборот, в декабре-январе (зимой) на всех широтах севернее полярного круга наблюдается явление полярной ночи, а значит, чем севернее, тем день короче.

Закономерность: 

когда Солнце в Северном полушарии («летом»), то продолжительность дня уменьшается с севера на юг; когда Солнце в южном полушарии («зимой») – наоборот.

  1. Определите правильную последовательность пунктов.
  2. Для определения относительной высоты города необходимо использовать послойную окраску физической карты России. Для определения положения городов, расположенных на реке, от верховья к устьевой зоне, необходимо помнить, что верховья реки расположены у истока (начало реки), а низовья в устьевой зоне.

Выполните задания.

1. Эффективность работы солнечных панелей, используемых для энергосбережения жилых домов, во многом зависит от продолжительности светового дня. Запишите названия перечисленных городов в порядке увеличения продолжительности светового дня 1 января, начиная с города с наименьшей продолжительностью дня.

Архангельск

Москва

Ростов-на-Дону     Ответ:

2. Расход электроэнергии на уличное освещение населённых пунктов зависит от времени, на которое его приходится включать в тёмное время суток. Расставьте города Сибири, в порядке уменьшения времени ночного освещения 15 июня, начиная с города с наибольшей продолжительностью ночи.

Иркутск

Тикси

Верхоянск            Ответ:

3. В России очень популярны речные путешествия по Волге. Расположите города, находящиеся в долине реки Волга, которые можно посетить во время речного путешествия от верховьев к устьевой зоне, начиная с города, находящегося выше по течению. Ответ запишите в виде последовательности букв.

Нижний Новгород

Самара

Волгоград              Ответ:

4. Расход электроэнергии на уличное освещение населённых пунктов зависит от времени, на которое его приходится включать в тёмное время суток. Запишите перечисленные города России в порядке увеличения продолжительности времени, на которое необходимо

включать уличное освещение 1 ноября, начиная с города с наименьшей продолжительностью  этого времени.

Тверь

Петрозаводск

Волгоград                        Ответ:

5.Для нормальной жизнедеятельности организму человека необходимо воздействие прямого солнечного света не менее двух часов в день. В осенне-зимнее время, в период короткого светового дня многие люди испытывают дефицит солнечного света. Запишите

перечисленные города в порядке увеличения продолжительности светового дня в ноябре,

начиная с города с наименьшей продолжительностью светового дня.

Сыктывкар

Нижний Новгород

Самара                              Ответ:

6. В медицине проводят исследования, изучающие влияние солнечного света и

продолжительности светового дня на здоровье человека. Солнечный свет содействует

выработке в организме человека гормона серотонина, вызывающего эмоции радости.

Запишите перечисленные города в порядке увеличения продолжительности светового дня

в декабре, начиная с города с наименьшей продолжительностью светового дня.

Тверь

Ростов-на-Дону

Архангельск                       Ответ:

7. Расположите горные системы по возрастанию их максимальной абсолютной высоты:

А) Хибины;

Б) Алтай;

В) Западный Саян;

Г) Сихотэ-Алинь.

Ответ:

8. Урожайность сельскохозяйственных культур в значительной степени зависит от естественного плодородия почв. Запишите названия перечисленных регионов России в порядке повышения плодородия почв, преобладающих на их территории, начиная с региона с наименее плодородными почвами.

Мурманская область

Калужская область

Белгородская область                      Ответ:

9.Для обеспечения комфортной температуры воздуха в жилых и производственных помещениях в холодное время года действует отопительный период. Он продолжается в то время, когда среднесуточная температура воздуха на улице меньше или равна +8°C. Запишите перечисленные города в порядке увеличения средней продолжительности отопительного периода, начиная с города с его наименьшей продолжительностью.

Магадан

Краснодар

Пермь                                Ответ:

10. Для оценки обеспеченности территории влагой используется коэффициент увлажнения. Запишите перечисленные регионы России в порядке повышения в них коэффициента увлажнения, начиная с региона с самым низким коэффициентом.

Астраханская область

Курская область

Вологодская область                     Ответ:



Предварительный просмотр:

Ссылка на дистанционный курс

«Актуальные вопросы аттестации по географии»

https://cloud.mail.ru/public/2DpJ/39YRafpsy