Раздел. 3.14.-3.15. Реализация профильного обучения. Наставничество.
Опубликовано 15.02.2020 - 6:20 - Котовщикова Людмила Сергеевна
Реализация профильного обучения.Наставничество.
Навигация
- Главная
- Аттестация. Общие сведения о педагоге.
- Раздел 1.1. Результаты освоения обучающимися образовательных программ. качество знаний учащихся по итогам внутришкольного контроля.
- Раздел 1.2- 1.5. Результаты сдачи ГИА по преподаваемому предмету аттестуемого работника (выгрузка сведений из АИС) Доля учащихся, выбравших предмет для ГИА соответственно профилю обучения ( для предметов по выбору)
- Раздел 1.6. Диагностические работы в рамках ВПР(выгрузка сведений из АИС)
- Раздел 2.1. Продуктивность деятельности педагогического работника по развитию обучающихся по предмету.
- Раздел 2.2. Результаты участия обучающихся (воспитанников)в очных, очно-дистанционных конкурсах, смотрах, концертах, соревнованиях и др. мероприятиях по предмету (профилю образовательной программы, реализуемой педагогическим работником и нормати
- Раздел 3.1-3.2. Продуктивность личного вклада педагогического работника в повышение качества образования
- Раздел 3.3.- 3.6. Совершенствование методов обучения и воспитания через проведение открытых уроков на муниципальном уровне (Экспертный лист оценивания и протокол посещения открытого урока с печатью и подписью методиста ОО,УО)
- Раздел 3.7. Курсы повышения квалификации педагогических работников по программам из федерального реестра
- Раздел 3.8. Участие педагогического работника в профессиональных конкурсах (призовые места)
- Раздел 3.9 - 3.10. Участие в проектах и программах в области образования (грамота (если имеется) за реализацию проекта или программы) . Экспертная деятельность.
- Раздел. 3.11. Обобщение и распространение педагогического опыта в рамках курсов повышения квалификации: лекции, открытые уроки, мастер-классы, внеклассные мероприятия. (в качестве лектора)
- Раздел. 3.12.-3.13. Выступления на научно-практических конференциях, педагогических чтениях, фестивалях (в качестве докладчика, содокладчика, модератора). Методические публикации
- Раздел. 3.14.-3.15. Реализация профильного обучения. Наставничество.
- Раздел. 3.16 - 3.17. Профессиональный рост педагога. Участие в работе методических объединений.
- Раздел. 3.18. Награды, поощрения органов управления образованием, общероссийского профсоюза образования, свидетельствующие о личном вкладе в повышение качества образования.