Контрольные работы по бурятскому языку

Цыренжапова Гоохон Самбуевна

Контрольные работы по бурятскому языку, используемые учителем на уроках

Скачать:


Предварительный просмотр:

Контрольная работа 3 класс.

  1. Ответь правильно на заданные вопросы.
  • Сэнхир экранаар хэниие хараабта?   (аба, абгай, эмшэн, багша, hурагша)
  • Юугээр нагаса ерээб?  (машина, велосипед, такси, поезд, самолёт)

  1. Напиши имена существительные во множественном числе.

Загаhан, хүн, хада, завод, дали, ургы, зүгы, үүдэн, эрбээхэй, сэсэг, хонин, гахай, ахай, эжы, hургуули.

  1. Напиши имена существительные в единственном числе.

Абгайнар, модод, ангууд, нугаhад, үнеэд, багшанар, нохойнууд, могойнууд, шубууд, хүлнүүд, дэбтэрнүүд, баабгайнууд, басагад.

  1. Напиши о своей семье «Минии бүлэ»

Контрольная работа 3 класс.

  1. Ответь правильно на заданные вопросы.
  • Сэнхир экранаар хэниие хараабта?   (аба, абгай, эмшэн, багша, hурагша)
  • Юугээр нагаса ерээб?   (машина, велосипед, такси, поезд, самолёт)

  1. Напиши имена существительные во множественном числе.

Загаhан, хүн, хада, завод, дали, ургы, зүгы, үүдэн, эрбээхэй, сэсэг, хонин, гахай, ахай, эжы, hургуули.

  1. Напиши имена существительные в единственном числе.

Абгайнар, модод, ангууд, нугаhад, үнеэд, багшанар, нохойнууд, могойнууд, шубууд, хүлнүүд, дэбтэрнүүд, баабгайнууд, басагад.

  1. Напиши о своей семье «Минии нүхэр»

Контрольная работа 3 класс.

  1. Ответь правильно на заданные вопросы.
  • Сэнхир экранаар хэниие хараабта?   (аба, абгай, эмшэн, багша, hурагша)
  • Юугээр нагаса ерээб?   (машина, велосипед, такси, поезд, самолёт)

  1. Напиши имена существительные во множественном числе.

Загаhан, хүн, хада, завод, дали, ургы, зүгы, үүдэн, эрбээхэй, сэсэг, хонин, гахай, ахай, эжы, hургуули.

  1. Напиши имена существительные в единственном числе.

Абгайнар, модод, ангууд, нугаhад, үнеэд, багшанар, нохойнууд, могойнууд, шубууд, хүлнүүд, дэбтэрнүүд, баабгайнууд, басагад.

Напиши о своей семье «Минии эжы»



Предварительный просмотр:

Контрольная работа 4 класс

  1. Прочитайте. Спишите текст. Определите падеж  выделенных слов.

1 вариант

Жэрхи.

Жэрхи угаа ажалша юм. Намарай эхинhээ саhанай оротор ургамалнуудай үрэhэ, хушын hамар түүжэ нөөсэлдэг. Һамарай эдеэтэй үгые баhал hайнаар мэдэжэ, хооhон hамар хэзээдэшье гэртээ асархагүй. Харин жэрхиин нүхые харахада, тэрэнэй ариг сэбэрые, нарин нягтые гайхахаар. «Гэрынь» досоогоо хэдэн таhагтай: хоол хүнэhэнэй амбаар, унтариин газар гээд хубаагдаhан байха.

  1. Просклоняйте по падежам слова: жэрхи, hамар

Контрольная работа 4 класс

  1. Прочитайте. Спишите текст. Определите падеж выделенных слов.

2 вариант

Жэрхи.

Жэрхи угаа ажалша юм. Намарай эхинhээ саhанай оротор ургамалнуудай үрэhэ, хушын hамар түүжэ нөөсэлдэг. Һамарай эдеэтэй үгые баhал hайнаар мэдэжэ, хооhон hамар хэзээдэшье гэртээ асархагүй. Харин жэрхиин нүхые харахада, тэрэнэй ариг сэбэрые, нарин нягтые гайхахаар. «Гэрынь» досоогоо хэдэн таhагтай: хоол хүнэhэнэй амбаар, унтариин газар гээд хубаагдаhан байха.

  1. Просклоняйте по падежам слова: таһаг, унтари

Контрольная работа 4 класс

  1. Прочитайте. Спишите текст. Определите падеж  выделенных слов.

3 вариант

Жэрхи.

Жэрхи угаа ажалша юм. Намарай эхинhээ саhанай оротор ургамалнуудай үрэhэ, хушын hамар түүжэ нөөсэлдэг. Һамарай эдеэтэй үгые баhал hайнаар мэдэжэ, хооhон hамар хэзээдэшье гэртээ асархагүй. Харин жэрхиин нүхые харахада, тэрэнэй ариг сэбэрые, нарин нягтые гайхахаар. «Гэрынь» досоогоо хэдэн таhагтай: хоол хүнэhэнэй амбаар, унтариин газар гээд хубаагдаhан байха.

  1. Просклоняйте по падежам слова:  ургамал, эдеэн



Предварительный просмотр:

Контрольная работа для 7 класса.

  1. Определить падеж и вопрос к выделенным словам.

Ой модые хорото хорхой шумуулhаа хамгаалхада, шубууд ехэ туhатай юм.  Нэгэ борбилоо өөрынгөө дальбараануудта үдэр соо гурбан зуун шахуу хорхой асаржа үгэдэг. Тоншуулнууд юhэн зуу хүрэтэр, шаархайнууд мянга табан зуун хорхой шумуулнуудые үдэртөө хюдана. Хүхэ бухын гансахан бүлэ үдэр соо гурбан мянга зургаан зуун шумуул эдинэ. Манай ой соо гектар бүхэндэ дунда зэргээр тоолоходо, гушаад шубууд хүртэдэг. Шубууд манай hайн нүхэд гээшэ. Шубуудые хамгаалхадаа, ой модо хамгаална гээшэбди.

Словарь:

хорхой шумуул – насекомое,

хорото – вредный

тоншуул – дятел

шаархай – скворец

шахуу – здесь, около

гектар бүхэндэ – на каждый гектар

дунда зэргээр – в среднем

хооллохо – питаться

хюдаха - уничтожать

  1. Шубуун, хорхой, дальбараа. (1 вариант)
  2. Модон, ой, борбилоо. (2 вариант)
  3. Тоншуул, шаархай, бүлэ. (3 вариант)

Контрольная работа для 7 класса.

  1. Определить падеж и вопрос к выделенным словам.

Ой модые хорото хорхой шумуулhаа хамгаалхада, шубууд ехэ туhатай юм.  Нэгэ борбилоо өөрынгөө дальбараануудта үдэр соо гурбан зуун шахуу хорхой асаржа үгэдэг. Тоншуулнууд юhэн зуу хүрэтэр, шаархайнууд мянга табан зуун хорхой шумуулнуудые үдэртөө хюдана. Хүхэ бухын гансахан бүлэ үдэр соо гурбан мянга зургаан зуун шумуул эдинэ. Манай ой соо гектар бүхэндэ дунда зэргээр тоолоходо, гушаад шубууд хүртэдэг. Шубууд манай hайн нүхэд гээшэ. Шубуудые хамгаалхадаа, ой модо хамгаална гээшэбди.

Словарь:

хорхой шумуул – насекомое,

хорото – вредный

тоншуул – дятел

шаархай – скворец

шахуу – здесь, около

гектар бүхэндэ – на каждый гектар

дунда зэргээр – в среднем

хооллохо – питаться

хюдаха - уничтожать

  1. Шубуун, хорхой, дальбараа. (1 вариант)
  2. Модон, ой, борбилоо. (2 вариант)
  3. Тоншуул, шаархай, бүлэ. (3 вариант)



Предварительный просмотр:

Контрольная работа для 8 класса.

I вариант

  1. Уншагты. Буулгажа бэшэгты. Запятой табигты. Мэдүүлэлнүүд соо шухала гэшүүдые, юрын гэшүүдые, нэгэ түрэл гэшүүдые олоод, доогуурынь зурагты.

 

Хараасгай булжамуур алаг туун нугаhад галууд хун шубууд намартаа дулаан орон руу ниидэн ошодог. Шаазгай хирээ турлааг хүдүү торхируу hойр болон хура манай эндэ үбэлжэдэг. Хүүгэд үбэлдѳѳ шаргаар hолжордог санаар ябадаг конькигаар халтирдаг. Росси гүрэнэй арад зон ажаллаха hураха амарха эрхэтэй.

Словарь:

Хараасгай – ласточка

Булжамуур – жаворонок

Алаг туун – галка

Нугаhан – утка

Галуун – гусь

Хун шубуун – лебедь

Шаазгай -  сорока

Хирээ – ворон

Турлааг – ворона

Хүдүү – рябчик

Торхируу – куропатка

hойр – глухарь

хура – тетерев

үбэлжэдэг – зимуют

ажаллаха – трудиться, работать.

Контрольная работа для 8 класса.

II вариант

  1. Уншагты. Буулгажа бэшэгты. Запятой табигты. Мэдүүлэлнүүд соо шухала гэшүүдые, юрын гэшүүдые, нэгэ түрэл гэшүүдые олоод, доогуурынь зурагты.

Манай бүхы ажабайдал байгаалитай нягта холбоотой. Агаараар амилнабди уhаар ундаа харюулнабди.  Байгаали намдаа эдеэ хубсаhа байра үгэнэ. Газар дороhоо ашагта малтамалнуудые абанабди поли дээрэ ургаса ургуулнабди. Ой соо модо ангуудай үнэтэй арhа hархяаг жэмэс бэлдэнэбди. Байгаали намда бүхы хэрэгтэй юумыемнай үгэнэ, тиимэhээ тэрэниие харууhалха хэрэгтэй.

Байгаалиие харууhалалга – манай ороной эрхэтэн бүхэнэй уялга гээшэ.

Словарь:

Байгаали – природа

Агаар – воздух

Ундаа харюулха – утолять жажду

Ашагта малтамалнууд – полезные ископаемые

Ургаса – урожай

Үнэтэй арhа – ценный, дорогой мех



Предварительный просмотр:

Задание для 9 класса.

  1. Прочитать. Списать текст. Сделать синтаксический разбор (подчеркнуть главные, второстепенные члены предложения).

Агнуурида.

Абамни намайе агнуурида түрүүшынхеэ абаба. Үглөөгүүр эртэ бодобобди. Газаа үшөө харанхы байба. Саhагүй дулаан үдэр болобо. Ьайга гэрhээмнай холо юм. Тайгада морёор ошобобди. Хэрмэндэ ябадаг нохойгоо абабабди.

Тайга ойртобо. Ойн захада нэгэ сагаан юумэн харагдаба. Шангаар хашхарбаб: «Аба, харыш, харыш! Тэрэ юун бэ?» Аба хэлэбэ: «Тэрэшни сагаан шандаган». Шандаганай шэхэниинь ута, hүүлынь богони. Би харабаб. Шандаган ой тээшэ гүйбэ. Нохоймнай тэрэ шандага харанашьегүй. Би абаhаа асуубаб: «Нохоймнай юундэ шандаганай хойноhоо гүйнэгүйб?» Аба намда харюусаба: «Нохоймнай ганса хэрмэндэ ябадаг. Шандага барихагүй».

Словарь:

агнуури – охота

Түрүүшынхеэ – впервые

Харанхы – темно

Тайга – тайга

Ойртохо – приближаться

Шангаар – громко

Хэрмэндэ ябадаг – ходящий на белку

Ой – лес

Амиды – живой

Һүүл – хвост

Шэхэн – ухо

Хашхарха – кричать

Задание для 9 класса.

  1. Прочитать. Списать текст. Сделать синтаксический разбор (подчеркнуть главные, второстепенные члены предложения).

Агнуурида.

Абамни намайе агнуурида түрүүшынхеэ абаба. Үглөөгүүр эртэ бодобобди. Газаа үшөө харанхы байба. Саhагүй дулаан үдэр болобо. Ьайга гэрhээмнай холо юм. Тайгада морёор ошобобди. Хэрмэндэ ябадаг нохойгоо абабабди.

Тайга ойртобо. Ойн захада нэгэ сагаан юумэн харагдаба. Шангаар хашхарбаб: «Аба, харыш, харыш! Тэрэ юун бэ?» Аба хэлэбэ: «Тэрэшни сагаан шандаган». Шандаганай шэхэниинь ута, hүүлынь богони. Би харабаб. Шандаган ой тээшэ гүйбэ. Нохоймнай тэрэ шандага харанашьегүй. Би абаhаа асуубаб: «Нохоймнай юундэ шандаганай хойноhоо гүйнэгүйб?» Аба намда харюусаба: «Нохоймнай ганса хэрмэндэ ябадаг. Шандага барихагүй».

Словарь:

агнуури – охота

Түрүүшынхеэ – впервые

Харанхы – темно

Тайга – тайга

Ойртохо – приближаться

Шангаар – громко

Хэрмэндэ ябадаг – ходящий на белку

Ой – лес

Амиды – живой

Һүүл – хвост

Шэхэн – ухо

Хашхарха – кричать