Марфа Дмитриевна Саввинова

«О, я хочу безумно жить:
Всё сущее — увековечить,
Безличное — вочеловечить,
Несбывшееся — воплотить!»

Эти бессмертные строки написаны великим поэтом ХХ века и замечательным человеком Александром Блоком…Мир поэзии и литературы для меня открыла моя учительница и классный руководитель Дьяконова Аграфена Афанасьевна. С ней я открыла для себя загадочный мир Серебряного века, Поэзию. И не в этих ли словах спрятано кредо настоящего учителя?

Меня с детства окружали учителя, все мои родные связаны со школой, кто–то обучает великому и могучему русскому, кто-то заботится о физическом развитии каждого ученика, третий обучает математике - царице наук, а четвертый желает, чтобы все его дети умели создавать своими руками.Горячо любимая мною моя бабушка, Насырова Мария Семеновна, учитель с большой буквы,"Заслуженная учительница Саха АССР", отдала всю себя становлению Мюрюнской школы номер 1. Долгое время была завучем школы 1 ступени, методистом, человеком, который привнес новое, именно она изучила опыт Липецкой школы и обучила новым технологиям учителей не только  своей школы, но и близлежащих сел.Очень часто  к ней приходили ее ученики, говорили  слова благодарности и помогали, чем могли. Бабушка помнила  всех своих учеников  поименно и с любовью вспоминала школьные истории. Глядя на это, я думала,   как же хорошо быть учителем, но это был взгляд через розовые очки. Мария Семеновна была очень мудрой, обладала энциклопедическими знаниями, давала мне советы, наставления, которые помогают мне и по сей день. Самым поразительным для меня  было то, что спустя десять лет после ее смерти  в 2010 году  в России было объявлено Годом учителя. По НВК «Саха» показывали  передачу "Сана кун", в котором брали  интервью  у прохожих,  помнят ли они  своих учителей, тогда одна  прохожая  сказала имя моей бабушки,  и что она дала ей все, поэтому я с детства понимаю, как это важно, когда тебя окружают любящие, принимающие тебя и желающие ДОБРА учителя.

  Я работаю в коррекционной школе №22 г. Якутска. Это уникальное учебное заведение, где обучаются дети со всей республики,  где главным является принцип воспитания  и обучения  детей с ВОЗ Это особое место, где ребята учатся взаимодействовать с окружающими, да, бывает иногда нелегко, ведь  трудно встретить недопонимание, когда тебя до этого принимали на все 100 процентов. Суметь понять другую точку зрения, научиться общаться, дружить, по капле выдавливая из себя  раба привычек, всему этому учишься именно в школе.

       Цель учителя стремиться не только давать знания, он должен интересоваться внутренним миром своих учеников, видеть их талант, склонность, раскрывать их творческий потенциал, развивать умение находить прекрасное в обыденном,  свой путь в  жизни.

   На уроке стараюсь  применять новые методы и приемы обучения, организовать самостоятельную деятельность на уроке. Считаю важным то, с каким настроением пришли ученики и с каким настроением  они уйдут домой. Очень приятно,   когда слышишь  полные ответы  детей, когда  они задают грамотные вопросы друг другу и продуктивно работают, радуюсь  каждому малейшему продвижению вперед.

   Учитель не должен бояться говорить «молодец», «умница» тогда, когда  успехи ученика невелики, это воспитывает  уверенность и побуждает интерес к знаниям. Нельзя  сравнивать детей друг с другом, а надо сопоставлять детей  каким они был вчера  и какими они стали сегодня.

    Родители не должны  быть в стороне от школы,  они должны проявлять интерес ко всему, с чем связана жизнь ребенка, создавать  благоприятный климат в семье.Необходимо иметь связь друг с другом, родитель с классным руководителем и учителем  предметником, чтобы совместно  способствовать  развитию  веры в себя и в свои возможности, творческих способностей обучающихся. Это мои принципы, мое жизненное кредо, которое помогает мне в работе.