Пк 3.5
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 literatura.docx | 14.29 КБ |
| rabota_s_roditelyami.docx.docx | 15.2 КБ |
| plan_raboty_.docx | 31.91 КБ |
Предварительный просмотр:
Литература:
- Фалькович А.Т. Нетрадиционные формы работы с родителями [Текст] / А.Т. Фалькович, Н.С. Толстоухова, Л.А.Обухова. – М.: 5 за знание, 2005. – 237с.
- Научно-методический журнал заместителя директора школы по воспитательной работе [Текст] / 2005. – № 6.
- Вестник образования России, 2002. – № 23
- Работа с семьёй в учреждениях дополнительного образования: аукцион методических идей / авт.-сост. Л.В. Третьякова и др. – Волгоград: Учитель, 2009. – 218 с. Ил.
- Формы работы с родителями. 5-11 классы / Сост. Л.П. Барылкина, Т.А. Фалькович, Г.И. Татаренко. – М.: ВАКО, 2013. – 160 с.
- Дереклеева Н.И. Справочник классного руководителя 1-4 кл. + новые собрания / Н.И. Дереклеева - М.: ВАКО, с
- Игошев К.Е. Семья, дети, школа / К.Е. Игошев - М., 1989.
- Лизинский В.М. «Новый учитель для хорошей школы» /
- Лизинский // «Классный руководитель». - 2007. - №6
- Леликова Г.А. Система работы с родителями // Г.А. Леликова, Г.П. Попова. - Волгоград, Учитель, 2010.
- Метенова Н.М. Работа с родителями на современном этапе развития образования / Н.М. Метенова // Начальная школа. - 2001. - №8.
- Попова Г.П. Родительские собрания в начальной школе / Г.П. Попова - Волгоград, Издательство Учитель, 2011.
Предварительный просмотр:
План работы с родителями
Срок реализации | Тема мероприятия | Цель | Консультации для родителей(темы) |
Март | 1. «Влияние игры на развитие коммуникативных навыков и развитие речи детей»; 2. «Развитие мелкой моторики рук, как средство развития речи у детей». | ||
«Методы самообладания для взрослых»; «Как научиться, не злиться на ребёнка» | |||
Участие родителей в мероприятиях | Вовлечение родителей в единое образовательное пространство ДОО, Привлечение родителей: к оказанию помощи к оформлению весеннего участка, проявлению заботы о птицах | Весенний спортивный праздник «Весёлые старты»» «Весенние фантазии» — конкурс построек аппликаций | |
Апрель | Родительское собрание № 3 «Игра – основной вид деятельности ребёнка» | Вовлечь родителей в единое образовательное пространство по реализации второй задачи плана работы Учреждения на учебный год. | «Влияние подвижных игр на воздухе на эмоциональный настрой ребёнка». «Развитие познавательной активности детей через игру». |
Анкетирование «Что мы знаем о детских играх?» | Выявление степени актуальности данной проблемы в семье | «Играйте вместе с детьми» | |
Наглядная агитация | Вовлечение родителей в единое образовательное пространство ДОО, информирование родителей. | Фото стенд «Спасибо, милый папочка, что ты достался мне» | |
Участие родителей в мероприятиях | Вовлечение родителей в единое образовательное пространство ДОО, с целью оказания помощи педагогам в организации мероприятий. | Помощь в подготовке и участие в празднике «День защитников отечества». Досуг «Как нам вами не гордиться?» | |
Май | «Азбука дорожного движения». «Берегите своих детей» | ||
Анкетирование «Выявление интересов, пожеланий родителей». | Выявление степени заинтересованности родителей (законных представителей) данной проблемой | ||
Участие родителей в мероприятиях | Вовлечение родителей в единое образовательное пространство ДОО, с целью создания праздничной атмосферы, эмоционального благополучия воспитанников Создание безопасных условий для пребывания воспитанников в ДОО | «Самая красивая, родная и любимая!» детский концерт Подготовка территории ДОУ к весенне-летнему периоду. | |
Наглядная агитация | Выставка рисунков «Милой мамочки портрет» Папка «Мама – слово дорогое» | ||
Предварительный просмотр:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«СОШ № 6»
ПЛАН СОВМЕСТНОЙ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Сроки реализации: 2019-2020 г.г.
Выполнила: Черникова Любовь Игоревна
Цель работы – организация сотрудничества родителей и школы в деле обучения и воспитания на основе единой педагогической позиции.
Задачи:
• Включение родителей в совместную со школой воспитывающую деятельность с детьми;
• Повышение педагогической культуры родителей, пополнение их знаний по конкретному вопросу воспитания ребенка в семье и школе;
• Организация здорового образа жизни в семье и школе;
• Совместная со школой организация социальной защиты детей;
Содержание работы:
• Ознакомление родителей с нормативными актами и документами в области образования;
• Организация психолого-педагогического просвещения родителей (активное включение в работу с семьей педагога-психолога, социального педагога, педагогов дополнительного образования).
• Совместные занятия с детьми (походы, экскурсии, коллективные творческие дела)
• Забота о многодетных и социально незащищенных семьях;
• Участие в работе совета школы и родительского комитета школы;
• Совместная оздоровительная работа семьи и школы (дни здоровья, спортивные мероприятия);
Формы работы:
• Родительские собрания (классные и общешкольные);
• Дни открытых дверей;
• Родительский лекторий;
• Встречи с администрацией, с учителями класса;
• Взаимодействие с родительским комитетом;
• Индивидуальные консультации и беседы;
• Организация совместной трудовой деятельности (оформление кабинетов, субботники ит.д.);
• Организация совместной познавательной деятельности (конкурсы, викторины);
• Совместная организация досуга.
План работы с родителями обучающихся
1б класса на 2014-2015 учебный год
Дата | Тема | Цель |
СЕНТЯБРЬ | ||
2 сентября | Праздник первого звонка | Создать положительную мотивацию к обучению. |
12 сентября | Родительское собрание | Провести рефлексию родителей по первым учебным дням, рассказать о результатах своих наблюдений и первых диагностических работах |
20 сентября | Заседание родительского комитета | Определение плана работы комитета на год, рассмотреть конкретные вопросы класса |
ОКТЯБРЬ | ||
1-2 недели | Индивидуальные консультации | Рассказать о психофизиологических основах навыка письма, дать советы и рекомендации для предупреждения и преодоления возможных трудностей. |
Конец месяца | Родительское собрание «Анализ адаптации обучающихся 1б класса» | Подведение итогов первой четверти |
НОЯБРЬ | ||
15 ноября | «Портфолио как средство оценки достижений учащихся» | Познакомить с технологией «Портфолио», рассказ о его особенностях в 1 классе. |
22 ноября | Праздник «День матери» | Создавать условия для сплочения классного коллектива, осознания родителями своей роли в жизни ребенка |
ДЕКАБРЬ | ||
Конец декабря | Новогодние праздники (школьный и классный) с привлечением родителей | Создавать условия для сплочения классного коллектива, осознания родителями своей роли в жизни ребенка. |
ЯНВАРЬ | ||
20 января | «Трудности и радости школьной жизни» | Выявить трудности в обучении с целью корректировки. |
ФЕВРАЛЬ-МАРТ | ||
21 февраля, 6 марта | Праздники «23 + 8» | Привлекать родителей к проведению школьных и классным мероприятий: «8 марта», «23 февраля». |
АПРЕЛЬ | ||
Конец месяца | Творческий отчет обучающихся перед родителями | Презентовать учебные проекты учащихся 1 класса, сделанные в течение года во время внеурочной деятельности. |
МАЙ | ||
4 неделя мая | Праздник «До свидания, 1 класс!» | 1. Показать родителям учебные навыки, приобретенные в течение года обучения. 2. Подвести итоги. |
План работы с родителями обучающихся
2б класса на 2015-2016 учебный год
Дата | Содержание работы | Ответственные |
Сентябрь | Общешкольное родительское собрание «Работа школы в условиях модернизации и повышения качества образования». | Директор школы |
| Классное родительское собрание | Классный руководитель |
| «Возрастные психолого-педагогические особенности детей». Правила поведения в школе. | Классный руководитель Педагог-психолог |
| Составление базы данных о социально- не защищенных семьях | Классный руководитель Соц. педагог |
Октябрь | Лекторий для родителей «Трудности адаптации ребенка к обучению во 2 классе» | Педагог-психолог |
| День открытых дверей – 23.10.2015 | Классный руководитель |
Ноябрь | Классное родительское собрание | Классный руководитель |
| «Поддержка как стратегия конструктивного взаимодействия с детьми» | Классный руководитель |
Декабрь | Лекторий для родителей | Классный руководитель Социальный педагог |
| «Взаимодействие семьи и школы по вопросам профилактики правонарушений и безнадзорности» | Классный руководитель |
Подготовка и проведение новогоднего утренника. | Классный руководитель | |
Январь | Классное родительское собрание | Классный руководитель |
| «Анализ итогов 1 полугодия. Сохранение здоровья – важная задача семьи и школы» | Классный руководитель |
Февраль | Лекторий для родителей «Агрессия детей: ее причина и предупреждение» | Классный руководитель Социальный педагог |
Индивидуальные консультации «Как успешно выполнить домашние задания». | Классный руководитель | |
Март | День открытых дверей | Классный руководитель |
Подготовка к презентации социального проекта. | Классный руководитель | |
| Лекторий для родителей «Как успешно учиться» | Классный руководитель Педагог- психолог |
Апрель | Общешкольное родительское собрание | Директор школы |
| Индивидуальные консультации «Развитие внимания». | Классный руководитель |
Май | Классное родительское собрание | Классный руководитель |
Праздник «Вот и стали мы на год взрослее» | Классный руководитель |
План работы с родителями обучающихся
3б класса на 2016-2017 учебный год
Дата | Содержание работы | Ответственные |
Сентябрь | Общешкольное родительское собрание «Формирование универсальных учебных действий у младших школьников». | Директор школы |
| Классное родительское собрание | Классный руководитель |
| «Стили семейного воспитания». Правила поведения в школе. | Классный руководитель Педагог-психолог |
| Составление базы данных о социально- не защищенных семьях | Классный руководитель Соц. педагог |
Заседание родительского комитета класса. | Классный руководитель Председатель РК | |
Октябрь | Лекторий для родителей «Трудности детей при выполнении домашних заданий» | Педагог-психолог |
| День открытых дверей | Классный руководитель |
Подготовка и проведение праздника «День Матери». | Классный руководитель | |
Ноябрь | Классное родительское собрание «Роль семьи в воспитании ребенка». | Классный руководитель |
| «Современные формы взаимодействия педагогов и родителей» | Классный руководитель |
Декабрь | Лекторий для родителей | Классный руководитель Социальный педагог |
| «Взаимодействие семьи и школы по вопросам профилактики правонарушений и безнадзорности» | Классный руководитель |
Подготовка и проведение новогоднего утренника. | Классный руководитель | |
Заседание родительского комитета класса. | Классный руководитель Председатель РК | |
Январь | Классное родительское собрание | Классный руководитель |
| «Анализ итогов 1 полугодия. Сохранение здоровья – важная задача семьи и школы» | Классный руководитель |
Февраль | Лекторий для родителей «Агрессия детей: ее причина и предупреждение» | Классный руководитель Социальный педагог |
Индивидуальные консультации «Как успешно выполнить домашние задания». | Классный руководитель | |
Март | День открытых дверей | Классный руководитель |
Подготовка к презентации социального проекта. | Классный руководитель | |
| Лекторий для родителей «Как успешно учиться» | Классный руководитель Педагог- психолог |
Заседание родительского комитета класса. | Классный руководитель Председатель РК | |
Апрель | Общешкольное родительское собрание | Директор школы |
| Индивидуальные консультации «Развитие памяти». | Классный руководитель |
Май | Классное родительское собрание | Классный руководитель |
Заседание родительского комитета класса. | Классный руководитель Председатель РК | |
Праздник «Вот и стали мы на год взрослее» | Классный руководитель |
План работы с родителями обучающихся
4б класса на 2017-2018 учебный год
Дата | Содержание работы | Ответственные |
Сентябрь
| Общешкольное родительское собрание «Формирование универсальных учебных действий у младших школьников». | Директор школы |
Классное родительское собрание | Классный руководитель | |
«Мы четвероклассники». Правила поведения в школе. | Классный руководитель Педагог-психолог | |
Составление базы данных о социально- не защищенных семьях | Классный руководитель Соц. педагог | |
Заседание родительского комитета класса. | Классный руководитель Председатель РК | |
Октябрь | Лекторий для родителей «Почему ребенок не любит читать?» | Педагог-психолог |
«Современные формы взаимодействия педагогов и родителей» | Классный руководитель | |
Ноябрь | День открытых дверей | Классный руководитель |
Подготовка и проведение праздника «День Матери». | Классный руководитель | |
Классное родительское собрание «Необходимость дополнительного образования». | Классный руководитель | |
Декабрь
| Лекторий для родителей | Классный руководитель Социальный педагог |
«Детская агрессия и ее причины» | Классный руководитель | |
Подготовка и проведение новогоднего утренника. | Классный руководитель | |
Заседание родительского комитета класса. | Классный руководитель Председатель РК | |
Январь
| Классное родительское собрание | Классный руководитель |
«Анализ итогов 1 полугодия. Сохранение здоровья – важная задача семьи и школы» | Классный руководитель | |
Февраль | Лекторий для родителей «Мой ребенок меня обманывает» | Классный руководитель Социальный педагог |
Индивидуальные консультации «Как успешно выполнить домашние задания». | Классный руководитель | |
Март
| День открытых дверей | Классный руководитель |
Подготовка к презентации социального проекта. | Классный руководитель | |
Лекторий для родителей «Кризисы взросления школьника» | Классный руководитель Педагог- психолог | |
Заседание родительского комитета класса. | Классный руководитель Председатель РК | |
Апрель
| Общешкольное родительское собрание | Директор школы |
Индивидуальные консультации «Дети и деньги». | Классный руководитель | |
Май | Классное родительское собрание «Трудности адаптационного периода в 5 классе и пути их преодоления» | Классный руководитель |
Заседание родительского комитета класса. | Классный руководитель Председатель РК | |
Праздник «Прощай, 4 класс!» | Классный руководитель |
Литература:
- Арнаутова Е.П.Педагог и семья. М., 2002.
- Дошкольные учреждения и семья — единое пространство детского развития / Т.Н Доронова и др. М., 2001.
- Саляхова Л.И. Родительские собрания: традиционные и нетрадиционные формы. — М., 2007.
- Степанова Е.Н. Калейдоскоп родительских собраний. — М., 2002.
- Стрижев А.Н. Школа православного воспитания. – М., 1999.
- Сурова Л.В. Методика православной педагогики. Часть 1. – Клин., 2002.
- Склярова Т.В., Янушкявичене О.Л. Возрастная педагогика и психология. Учебное пособие. – М., 2004.