Представление о педагогической профессии и профессиональной миссии
Мыслители и педагоги всех времён подчёркивали высокое общественное значение учителя.
"Возникновение педагогической профессии имеет объективные основания. Общество не могло бы существовать и развиваться, если бы молодое поколение, приходящее на смену старшему, вынуждено было начинать все сначала, без творческого освоения и использования того опыта, которое оно получило в наследство".
Скачать:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Содержание
Пояснительная записка
- Планируемые результаты изучения учебного предмета, курса;
- Содержание учебного предмета, курса;
- Тематическое планирование с указанием количества часов на освоение каждой темы.
- Приложения:
-Приложение №1. Практическая часть рабочей программы
- Приложение №2. Описание учебно-методического и материально-технического обеспечения образовательной деятельности
-Приложение №3. Алгоритм работы с текстом
- Приложение №4. Отчет по экскурсии
-Приложение №5.Требования к проектной работе
Пояснительная записка
Рабочая программа Лаборатории образовательной технологии составлена в качестве приложения к основной образовательной программе основного общего образования МБОУ «Лицей №2» на основе:
- Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования РФ от 17.12.2010г. № 1897г., с изменениями (приказ МО РФ № 1644 от 29.12. 2014г., приказ №.1577 от 31.12.2015г.)
- Фундаментального ядра содержания общего образования.
- Методических рекомендаций по реализации образовательных программ основного общего образования и дополнительных образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. (ссылка на документ https://docs.edu.gov.ru/id1792)
Цель программы: формировать личность ребенка в системе начального образования. Саморазвитие и развитие личности ребёнка в процессе освоения мира через его собственную творческую предметную деятельность.
Задачи программы:
- развитие личностных качеств (активности, инициативности, воли, любознательности), интеллекта (внимания, памяти, восприятия, образного и образно – логического мышления, речи) и творческих способностей (основ творческой деятельности и элементов технологического и конструкторского мышления: развитие универсальных учебных действий; умение ориентироваться в информационном пространстве; умение самостоятельно конструировать свои знания; умение интегрировать знания из различных областей наук; умение критически мыслить);
- овладение первоначальными технологическими знаниями;
- формирование коммуникационной функции общения;
- расширение и обогащение личного жизненно – практического опыта учащихся, их представлений о профессиональной деятельности людей, о роли техники в жизни человека;
- воспитание уважения к людям труда.
- Планируемые результаты изучения учебного предмета, курса
Основными личностными результатами являются:
- формирование критического отношения к информации и избирательности ее восприятия;
- формирование уважения к информационным результатам деятельности других людей;
- формирование самостоятельности при творческой реализации собственных замыслов и проектов;
- способность и готовность к принятию ценностей здорового образа жизни за счет знания основных гигиенических, эргономических и технических условий безопасной эксплуатации средств легоконструирования и робототехники.
Основными метапредметными результатами, формируемыми при изучении курса «Лаборатории образовательной робототехники»
являются:
Регулятивные УУД:
- понимание , принятие и сохранение учебной задачи;
- планирование и действие по плану;
- контроль процесса и результатов деятельности, вноска коррективов;
- адекватная оценка своих достижений;
- осознание трудностей, стремление их преодолевать, пользоваться различными видами помощи.
Познавательные УУД:
- осознание познавательной задачи;
- чтение, слушание, извлечение информации, критическое её оценивание;
- понимание информации в разных формах (схемы, модели, рисунки), перевод её в словесную форму;
- проведение анализа, синтеза, аналогии, сравнения, классификации, обобщения;
- установление причинно-следственных связей, подведение под понятие, доказательство и т.д.
Коммуникативные УУД:
- аргументирование своей точки зрения;
- признание возможности существования различных точек зрения и права каждого иметь свою;
- умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли;
- владение монологической и диалогической формами речи;
- готовность к общению и сотрудничеству со сверстниками и взрослыми в процессе образовательной, общественно-полезной, учебной и исследовательской, творческой деятельности.
Предметные результаты
Предметные результаты: | Обучающийся научится: | Обучающийся получит возможность научиться: |
1 | 2 | 3 |
В познавательной сфере: В эстетической сфере: В трудовой сфере В мотивационной сфере: |
|
|
2.Содержание программы
Лаборатории образовательной робототехники (34 часа)
1 класс
1. Введение в робототехнику
История создания конструктора Lego. Информация об имеющихся
конструкторах компании ЛЕГО, их функциональном назначении и отличии. Знакомятся с профессиями инженера и конструктора
2.Знакомство с конструктором WeDo .Первые шаги
Изучение простых и сложных механизмов конструктора, а также программирования с помощью простого перетаскивания пиктограмм.
- Создание, программирование и испытание новых моделей
- Знакомство с конструктором «Машины и механизмы»
4.Мониторинг конструкторской деятельности учащихся
3.Тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности
2 класс
№ | Наименование разделов/модулей, тем | Всего часов | Колич. часов | Основные виды деятельности обучающихся ( на уровне универсальных учебных действий) | |
план | факт | ||||
1. Введение в робототехнику. | Учащиеся получают представление о легоконструировании из LEGO, узнают о профессиях, анализируют, какие детали содержит конструктор LEGO WeDo. Учащиеся знакомятся с простым и интуитивно понятным интерфейсом, получают представление о том, что программирование осуществляется простым перетаскиванием пиктограмм. Учащиеся учатся понимать принципы работы систем передач, блоков, шкивов, колёс и различных приводов. Дети учатся планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации, в том числе во внутреннем плане; учитывать установленные правила в планировании и контроле способа решения; осуществлять итоговый и пошаговый контроль по результату; оценивать правильность выполнения действия на уровне адекватной ретроспективной оценки соответствия результатов требованиям данной задачи и задачной области; адекватно воспринимать предложения и оценку учителей, товарищей, родителей и других людей; различать способ и результат действия. Осуществлять поиск необходимой информации для выполнения внеучебных заданий с использованием учебной литературы и в открытом информационном пространстве, энциклопедий, справочников (включая электронные, цифровые), контролируемом пространстве Интернета; осуществлять запись (фиксацию) выборочной информации об окружающем мире и о себе самом, в том числе с помощью инструментов ИКТ; строить сообщения, проекты в устной и письменной форме; проводить сравнение и классификацию по заданным критериям; устанавливать причинно-следственные связи в изучаемом круге явлений; строить рассуждения в форме связи простых суждений об объекте, его строении, свойствах и связях; осуществлять расширенный поиск информации с использованием ресурсов библиотек и сети Интернет; записывать, фиксировать информацию об окружающем мире с помощью инструментов ИКТ; осознанно и произвольно строить сообщения в устной и письменной форме; осуществлять выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий; осуществлять синтез как составление целого из частей, самостоятельно достраивая и восполняя недостающие компоненты; осуществлять сравнение, и классификацию, самостоятельно выбирая основания и критерии для указанных логических операций; строить логическое рассуждение, включающее установление причинно-следственных связей. Адекватно использовать коммуникативные, прежде всего – речевые, средства для решения различных коммуникативных задач, строить монологическое сообщение, владеть диалогической формой коммуникации, используя, в том числе средства и инструменты ИКТ и дистанционного общения; допускать возможность существования у людей различных точек зрения, в том числе не совпадающих с его собственной, и ориентироваться на позицию партнера в общении и взаимодействии; учитывать разные мнения и стремиться к координации различных позиций в сотрудничестве; формулировать собственное мнение и позицию; договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности, в том числе в ситуации столкновения интересов; задавать вопросы; использовать речь для регуляции своего действия; адекватно использовать речевые средства для решения различных коммуникативных задач, строить монологическое высказывание, владеть диалогической формой речи. | ||||
1 | Мир Лего. Кто такие конструкторы, инженеры, робототехники? | 2 | |||
2.Знакомство с конструктором WeDo . Первые шаги | |||||
2 | Практическая работа №1. «Первые шаги. О сборке и программировании» | 2 | |||
3 | Практическая работа №1. «Первые шаги. О сборке и программировании» | 2 | |||
4 | Знакомство с конструктором WeDo Практическая работа №2 «Мотор и зубчатые колёса». | 2 | |||
5 | Знакомство с конструктором WeDo Практическая работа №2 «Мотор и зубчатые колёса». | 2 | |||
6 | Знакомство с конструктором WeDo Практическая работа №2 «Мотор и зубчатые колёса». | 2 | |||
7 | Знакомство с конструктором WeDo Практическая работа №2 «Мотор и зубчатые колёса». | 2 | |||
8 | Коллективная игра «Конструирование башен, мостов и стен» | 2 | |||
9 | Коллективная игра «Конструирование башен, мостов и стен» | 2 | |||
10 | Коллективная игра «Жилой дом» | 2 | |||
11 | Коллективная игра «Жилой дом» | 2 | |||
12 | Практическая работа №3 «Повышающая и понижающая зубчатая передача. Датчик наклона» | 2 | |||
13 | Практическая работа №3 «Повышающая и понижающая зубчатая передача. Датчик наклона» | 2 | |||
14 | Шкивы и ремни. Перекрёстная ременная передача. Практическая работа №4 «Танцующие птички» | 2 | |||
15 | Шкивы и ремни. Перекрёстная ременная передача. Практическая работа №4 «Танцующие птички» | 2 | |||
16 | Снижение скорости. Увеличение скорости. Датчик наклона. Знакомство с программированием с помощью пиктограмм. | 2 | |||
17 | Снижение скорости. Увеличение скорости. Датчик наклона. Знакомство с программированием с помощью пиктограмм. | 2 | |||
18 | Практическая работа №5 «Умная вертушка». Снижение, увеличение скорости. | 2 | |||
19 | Практическая работа №5 «Умная вертушка». Снижение, увеличение скорости. | 2 | |||
3. Создание, программирование и испытание новых моделей | 2 | ||||
20 | Развитие умения выдвигать гипотезы. Конструирование новых моделей на основе вертушки. | 2 | |||
21 | Развитие умения выдвигать гипотезы. Конструирование новых моделей на основе вертушки. | 2 | |||
22 | Развитие умений задавать вопросы о созданной модели. Игра «Кто больше» | 2 | |||
23 | Форма и функции | 2 | |||
24 | Устойчивость конструкции | 2 | |||
25 | Силы и нагрузки | 2 | |||
26 | Прочность материалов | 2 | |||
27 | Измерение сил | 2 | |||
28 | Конструкции и силы. | 2 | |||
29 | Рычаги. | 2 | |||
30 | Колеса и оси. | 2 | |||
31 | Зубчатые передачи. | 2 | |||
32 | Проекты и лабораторные работы | 2 | |||
33 | Виды передач. | 2 | |||
4.Мониторинг конструкторской деятельности учащихся. | |||||
34 | Защита проектов. | 2 | |||
ИТОГО: | 68 | ||||
Описание учебно-методического и материально – технического обеспечения образовательного процесса.
Используемая литература:
- Руководство для учителя LEGO Education WeDo 2.0
- Руководство практических работ с конструктором LEGO
- Программное обеспечение LEGO Education WeDo 2.0
Материально-техническое оснащение образовательного процесса:
- Конструкторы ЛЕГО «Машины и механизмы», технологические карты, книга с инструкциями
- Конструктор Лего, LEGO WeDO 2.0.
- Компьютер, проектор, экран
Lego Education 2009580. Перво Робот LegoWedo. Книга для учителя
Компьютер, интерактивная доска, документ камера.
LEGO educational – Division cont 461 PCS|PZS|PGS 9618 (Мосты. Башни и другие конструкции);
LEGO educational - Division cont 277 PCS|PZS|PGS 9630, Машины, механизмы и конструкции с электроприводом)
(Институт новых технологий, г. Москва)
LEGO educational (Технология и физика)
Lego Education 2009580. Перво Робот LegoWedo, Lego Education 2009580. Перво Робот LegoWedo2
Приложение № 3
Алгоритм работы с текстом
I. Идентификация текста, то есть определение типа текста:
1) по структуре;
2) по знакам препинания;
3) по заголовку;
4) по картинкам, схемам.
II. Предвосхищение содержания текста на основе жизненного опыта и знаний учащихся из всех предметов по:
1) формальным вехам: картинкам, диаграммам, структуре текста, абзацам, по 1-му предложению, по последнему, по сноскам и т.д.;
2) смысловым вехам: словам с большой буквы, числительным, датам и т.д.
III. В процессе чтения выделять четыре функциональных вида чтения текста:
1) просмотровое и/или поисковое;
2) ознакомительное;
3) изучающее.
IV. Каждый вид чтения предполагает соответствующую стратегию текста для решения вполне конкретных задач урока.
V. Вид чтения определяется необходимостью информации из данного текста для решения конкретных учебных задач.
VI. Независимо от вида чтения необходимо соблюдать последовательность в действиях учителя и учащихся по извлечению информации.
VII. Нельзя перейти ни к одному виду чтения, минуя предшествующее, т.к. просмотровое-это чтение для определения темы текста или ответе на вопрос: "О чем здесь идет речь?»; Ознакомительное чтение-это извлечение не менее 70% содержащейся в тексте информации, (как правило-основной информации) с ответами на вопросы: "Что? Кто? Где? Когда?"
Изучающее чтение- 100% извлечение информации, т.е. наиболее полное и глубокое, с ответами на вопросы: почему? как? какова главная идея? основные мысли?
VIII. Каждый вид чтения должен обязательно завершаться контролем за результативностью извлечения максимальной информации в соответствии с видом чтения.
Схема работы.
1. Формулировка проблемы.
2. Комментарий к сформулированной проблеме.
3. Отражение позиции автора исходного текста по отношению к означенной проблеме.
4. Согласие или несогласие с автором исходного текста.
5. Аргументация собственного мнения по проблеме.
6. Общий вывод.
Работа с текстом автора. Анализ авторского текста.
Внимательно, медленно прочитайте текст.
Определите стиль текста.
Определите тип речи. (повествование, описание, рассуждение).
Определите тему текста.
Определите микротему каждого абзаца (4 и 5 пункты помогут в дальнейшем комментировании проблемы)
Определите основную мысль текста.
Определите, какова проблематика текста, какую проблему или проблемы ставит автор в тексте.
Определите позицию автора, то, как он решает поставленные проблемы. (Проблема может быть сформулирована в 1-2 –х предложениях или изложена пространно в абзаце текста).
Проанализируйте аргументы автора, при помощи которых он пытается убедить читателя в правильности своей позиции.
Работа над созданием собственного текста
1. Сформулируйте основную проблему, поставленную автором. Для этого можно:
-воспользоваться текстом, частично процитировать его;
сформулировать проблему самостоятельно, опираясь на ключевые слова (понятия текста).
2. Сформулируйте, какова позиция автора. Для этого можно:
- опираться на текст и стараться не подменять мнение автора своими рассуждениями.
3. Прокомментируйте проблему, выделенную автором: отметьте, на что обратил внимание автор, что подчеркнул особо, что выделил как главное и.т.д.
4. Выскажите собственное мнение, согласны ли вы или нет с позицией, которую занимает автор текста.
5. Приведите два аргумента в защиту своего мнения, основываясь на читательском опыте.
6. Продумайте вступление и заключение к работе.
Стратегия смыслового чтения и работа с текстом
Класс | Поиск информации и понимание прочитанного | Преобразование и интерпретация информации | Оценка информации |
5 | • ориентироваться в содержании текста и понимать его целостный смысл: определять главную тему, выбирать из текста или придумать заголовок,соответствующий содержанию, находить в тексте требуемую информацию умение воспроизводить прослушанный или прочитанный текст с заданной степенью свернутости (план, пересказ) | сравнивать и противопоставлять заключённую в тексте информацию разного характера; выступать перед аудиторией сверстников с небольшими сообщениями, докладом, рефератом; участвовать в речевом общении, соблюдая нормы речевого этикета; адекватно использовать жесты, мимику в процессе речевого общения; | находить доводы в защиту своей точки зрения; соблюдать нормы построения текста (логичность, последовательность, связность, соответствие теме соблюдение в практике речевого общения основных орфоэпических, лексических, грамматических норм современного русского литературного языка |
6 | • ориентироваться в содержании текста и понимать его целостный смысл: ставить перед собой цель чтения, направляя внимание на полезную в данный момент информацию; определять назначение разных видов текстов; • умение воспроизводить прослушанный или прочитанный текст с заданной степенью свернутости (план, пересказ, конспект, аннотация); | сравнивать и противопоставлять заключённую в тексте информацию разного характера; обнаруживать в тексте доводы в подтверждение выдвинутых тезисов; свободно пользоваться словарями различных типов, справочной литературой, в том числе и на электронных носителях; осуществлять речевой самоконтроль в процессе учебной деятельности и в повседневной практике речевого общения; | связывать информацию, обнаруженную в тексте, со знаниями из других источников; адекватно выражать свое отношение к фактам и явлениям окружающей действительности, к прочитанному, услышанному, увиденному; соблюдение в практике речевого общения основных орфоэпических, лексических, грамматических норм современного русского литературного языка |
7 | • ориентироваться в содержании текста и понимать его целостный смысл: понимать душевное состояние персонажей текста, сопереживать им. формулировать тезис, выражающий общий смысл текста; определять главную тему, общую цель или назначение текста; создавать устные и письменные тексты разных типов, стилей речи и жанров с учетом замысла, адресата и ситуации общения; | делать выводы из сформулированных посылок; извлекать информацию из различных источников, включая средства массовой информации, компакт-диски учебного назначения, ресурсы Интернета; | оценивать утверждения, сделанные в тексте, исходя из своих представлений о мире; соблюдение в практике речевого общения основных орфоэпических, лексических, грамматических норм современного русского литературного языка |
8 | • ориентироваться в содержании текста и понимать его целостный смысл: выполнять смысловое свёртывание выделенных фактов и мыслей; формировать на основе текста систему аргументов (доводов) для обоснования определённой позиции; сопоставлять разные точки зрения и разные источники информации по заданной теме; сопоставлять основные текстовые и внетекстовые компоненты: обнаруживать соответствие между частью текста и его общей идеей, сформулированной вопросом, объяснять назначение карты, рисунка, пояснять части графика или таблицы и т. д.; | выводить заключение о намерении автора или главной мысли текста. • структурировать текст, используя нумерацию страниц, списки, ссылки, оглавление; проводить проверку правописания; использовать в тексте таблицы, изображения; • отбирать и систематизировать материал на определенную тему; умение вести самостоятельный поиск информации; способность к преобразованию, сохранению и передаче информации, полученной в результате чтения; | • на основе имеющихся знаний, жизненного опыта подвергать сомнению достоверность имеющейся информации, обнаруживать недостоверность получаемой информации, пробелы в информации и находить пути восполнения этих пробелов; • в процессе работы с одним или несколькими источниками выявлять содержащуюся в них противоречивую, конфликтную информацию; • использовать полученный опыт восприятия информационных объектов для обогащения чувственного опыта, высказывать оценочные суждения и свою точку зрения о полученном сообщении (прочитанном тексте). соблюдение в практике речевого общения основных орфоэпических, лексических, грамматических норм современного русского литературного языка |
9 | решать учебно-познавательные и учебно-практические задачи, требующие полного и критического понимания текста ориентироваться в содержании текста и понимать его целостный смысл: прогнозировать последовательность изложения идей текста; различать темы и подтемы специального текста; выделять не только главную, но и избыточную информацию; • владение различными видами монолога (повествование, описание, рассуждение; сочетание разных видов монолога) и диалога (этикетный, диалог-расспрос, диалог-побуждение, диалог — обмен мнениями и др.; сочетание разных видов диалога); • анализировать изменения своего эмоционального состояния в процессе чтения, получения и переработки полученной информации и её осмысления. | • преобразовывать текст, используя новые формы представления информации: формулы, графики, диаграммы, таблицы (в том числе динамические, электронные, в частности в практических задачах), переходить от одного представления данных к другому; • выявлять имплицитную информацию текста на основе сопоставления иллюстративного материала с информацией текста, анализа подтекста (использованных языковых средств и структуры текста). | • критически относиться к рекламной информации; • находить способы проверки противоречивой информации; • определять достоверную информацию в случае наличия противоречивой или конфликтной ситуации. соблюдение в практике речевого общения основных орфоэпических, лексических, грамматических, стилистических норм современного русского литературного языка; соблюдение основных правил орфографии и пунктуации в процессе письменного общения; |
Приложение № 4
Отчет по учебной экскурсии
Ученика _________ класса от «_____» __________________20_____г.
Тема экскурсии:_____________________
Учебный предмет, курс, в рамках которого организована экскурсия:______________
Вид экскурсии__________________
Цель экскурсии (цель ученика):___________________________________
Информация, подтверждающая достижение цели:
1 вариант:
Перечень вопросов, которые были предложены учителей ученику перед экскурсией или после ее. | Ответы на вопросы |
2 вариант (в случае , если отчет оформляется творческой работой)
Тезисы , краткие выводы по итогам выполненной творческой работы ( реферата, проекта , сочинения и пр. ), с приложением подтверждающих материалов (реферата, проекта , сочинения , фото-, видеоматериалов, рисунков, поделок и пр.)
Отчет подготовил : обучающийся _____ класса / Фамилия . И/________________/
Отчет проверил : учитель: ____________________ , «_____» __________20___Г.
Оценка :_________(______________) / Фамилия . И.О. /________________/
Методические рекомендации по проведению учебной экскурсии:
Экскурсии проводятся в связи с изучением на уроках определенных разделов программы. Основные функции учебной экскурсии:
реализуется принцип наглядности обучения (непосредственное знакомство с изучаемыми предметами и явлениями)
повышается уровень научности обучения и укреплять его связь с жизнью, с практикой.
способствуют техническому обучению,
играют важную роль в профессиональной ориентации учащихся на производственную деятельность и в ознакомлении их с трудом работников промышленности и сельского хозяйства.
Виды экскурсий (в зависимости от содержания):
производственные экскурсии (помогают изучению основ современного производства и способствуют расширению технического кругозора и трудовому воспитанию учащихся)
естественно-научные экскурсии (для углубления знаний по таким предметам, как ботаника, зоология, география, и др. Это экскурсии в поле, в лес, на луг, к речке, озеру, в зоопарк и т.д. )
историко-литературные экскурсии ( предполагают выходы в исторические места, посещение художественных выставок, картинных галерей, книгохранилищ, архивов и т.д)
краеведческие экскурсии с целью изучения природы и истории родного края.
Комплексные (проводятся по нескольким предметам одновременно)
Виды экскурсий зависимости от целей
ознакомительные (обзорные),
тематические,
профессиографические,
комплексные.
Классификация экскурсий в зависимости от того, какие дидактические задачи решаются в процессе их проведения:
Экскурсии служат средством изучения нового материала учащимися,
экскурсии используются для закрепления того материала, который предварительно изучен в классе.
В общем плане методика проведения экскурсии включает в себя:
а) подготовку экскурсии:
формулирование цели и задач (желательно в письменной форме) и определение формы отчета по экскурсии (рисунки, фоторяд, презентация, проектная работа, реферат, сообщение, ответы на сформулированные накануне экскурсии учителем вопросы и пр.) Задания могут быть одно на всех или разные, в зависимости от характера и объема экскурсионного материала
проведение инструктажа по технике безопасности.
б) выход (выезд) учащихся к изучаемым объектам и усвоение (закрепление) учебного материала по теме занятий и участие в экскурсии
в) обработку материалов экскурсии и подведение ее итогов.
Приложение № 5
Требования к проектной работе.
Проектная деятельность – это способы решения проблем. Проектный метод обучения предполагает, что проектирование выполняется не под опекой преподавателя, а вместе с ним, строится не на педагогическом диктате, а на педагогике сотрудничества. Проектирование предполагает также изучение не только технологий, но и, собственно, деятельности людей в производственной и непроизводственной сферах хозяйства.
Проектирование как метод познания должно оказывать учащимся практическую помощь в осознании роли знаний в жизни и в обучении, когда они перестают быть целью, а становятся средством в подлинном образовании, помогая овладевать культурой мышления. Оно направлено также на психофизическое, нравственное и интеллектуальное развитие школьников, активизацию их задатков и способностей, сущностных сил и призвания, включение в успешную трудовую деятельность и систему общечеловеческих ценностей, формирование и удовлетворение их деятельностных и познавательных запросов и потребностей, создание условий для самоопределения, творческого самовыражения и непрерывного образования. Выполняя проекты, учащиеся на собственном опыте должны составить представление о жизненном цикле изделий – от зарождения замысла до материальной реализации и использовании на практике. При этом важной стороной проектирования является оптимизация предметного мира, соотнесение затрат и достигаемых результатов.
Примерная последовательность проектной деятельности
Выявление проблемы (выбор темы проекта), определение цели проектной деятельности.
Определение путей решения проблемы, изучение требований, условий, необходимых для решения проблемы.
Сбор информации, изучение социальной литературы (в том числе в сети Интернет), опрос взрослых, друзей.
Выработка идей, вариантов выполнения проекта.
Выбор оптимальной идеи, ее развитие. Из трех – четырех вариантов выбирают лучший и менее дорогой. Для этого подсчитывают примерную себестоимость каждого из вариантов проекта, определяют требования к будущему изделию, наиболее важные для вас.
Планирование проектной деятельности (изготовление изделия, проведение праздника и др.) . На этом этапе определяют сроки, последовательность и график проектной деятельности.
Выполнение проекта (изготовление изделия, организация и проведение праздника): подбор материалов, оборудования для изготовления изделия), организация рабочего места. Определение последовательности выполнения (технологических) операций, подбор или разработка необходимой технической документации, контроль каждого этапа технологического процесса.
Анализ результатов проектной деятельности, контроль и испытание изделия, сопоставление результатов, анализ успехов и допущенных ошибок, предложения по изменению технологического процесса в случае повторного изготовления изделия, подсчет материальных затрат и сравнение их с проектируемыми расходами.
Оформление проекта в виде пояснительной записки. Формирование цели проекта, идеи его выполнения, расчет себестоимости, оформление технологической документации.
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ГОРОД ОКРУЖНОГО ЗНАЧЕНИЯ НИЖНЕВАРТОВСК
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ГОРОДА НИЖНЕВАРТОВСКА
«ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ»
(МАУ г. Нижневартовска «ЦРО»)
ул. Мира, 56 «б», г. Нижневартовск, Ханты-Мансийский автономный округ – Югра, 628611
тел./факс: (3466)45-81-60, 43-34-08, электронная почта: сro-nv@mail.ru
от 11.09.2017 № 767 на № _______ от ____________ | Руководителю общеобразовательной организации |
Уважаемый руководитель!
На основании приказа департамента образования администрации города Нижневартовска от 11.09.2017 №493 «Об организации работы муниципальной предметно-методической комиссии для проведения школьного этапа всероссийской олимпиады школьников в 2017-2018 учебном году» с целью организационно-методического обеспечения подготовки и проведения школьного этапа олимпиады просим направить педагогических работников организации согласно приложению для работы в составе муниципальной предметно-методической комиссии.
Организационный сбор муниципальной предметно-методической комиссии состоится на базе МАУ города Нижневартовска «Центр развития образования» (ул. Мира, 56 «б») согласно графику:
№ п/п | Предмет | Дата, время | Место проведения |
1. | Русский язык | 13.09.2017 в 14.30 | МАУ г. Нижневартовска «ЦРО» (каб.305) |
Математика | |||
Физика | |||
Астрономия | |||
Физическая культура | |||
2. | История | 13.09.2017 в 15.15 | МАУ г. Нижневартовска «ЦРО» (каб.305) |
Экономика | |||
Обществознание | |||
Английский язык | |||
Литература | |||
3. | Химия | 13.09.2017 в 16.00 | МАУ г. Нижневартовска «ЦРО» (каб.305) |
Немецкий язык | |||
Французский язык | |||
Экология | |||
Основы безопасности жизнедеятельности | |||
Право | |||
Биология | |||
4. | География | 13.09.2017 в 16.45 | МАУ г. Нижневартовска «ЦРО» (каб.305) |
Искусство (мировая художественная культура) | |||
Информатика и ИКТ | |||
Технология (девушки) | |||
Технология (юноши) |
Педагогам, членам муниципальной предметно-методической комиссии, необходимо иметь при себе флэш-карту.
Исполняющий
обязанности директора п/п О.М. Ярмонова
Исполнитель:
методист отдела методического
сопровождения общего образования
п/п Лебедева Ольга Константиновна
(подпись) (расшифровка подписи)
тел. 8 (3466) 45-53-77
Приложение к письму МАУ г. Нижневартовска «ЦРО» от «11» сентября 2017 № 767 |
Состав муниципальной предметно-методической комиссии по разработке олимпиадных заданий для проведения школьного этапа всероссийской олимпиады школьников в 2017-2018 учебном году
№ общий | № по предметам | Ф.И.О. | Наименование ООО | Должность |
Предмет | ||||
I. Русский язык | ||||
Руднева Светлана Федоровна, председатель комиссии | МБОУ «Гимназия №1» | учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория, кандидат филологических наук | ||
Корнеева Ирина Владимировна | МБОУ «СШ №1» | учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория | ||
Солдаткина Наталья Александровна | МБОУ «СШ №2-многопрофильная им. Е.И. Куропаткина» | учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория | ||
Сейфулина Ольга Викторовна | МБОУ «СШ №7» | учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория | ||
Кунаева Марина Сергеевна | МБОУ «СШ №12» | учитель русского языка и литературы, первая квалификационная категория | ||
Гугучкина Мария Валерьевна | МБОУ «СШ №17» | учитель начальных классов, высшая квалификационная категория | ||
Голованова Наталья Анатольевна | МБОУ «СШ №18» | учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория | ||
Михалюк Елена Анатольевна | МБОУ «СШ №22» | учитель русского языка и литературы, первая квалификационная категория | ||
Шуралева Наталья Анатольевна | МБОУ «СШ №25» | учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория | ||
Шевлякова Елена Евгеньевна | МБОУ «СШ №29» | учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория | ||
Губарева Ирина Николаевна | МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория | ||
Морозова Оксана Владимировна | МБОУ «СШ №34» | учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория | ||
Бурлуцкая Наталья Георгиевна | МБОУ «СШ №34» | учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория | ||
Семизорова Жанна Александровна | МБОУ «СШ №40» | учитель русского языка и литературы, первая квалификационная категория | ||
Колос Наталья Адольфовна | МБОУ «СШ №40» | учитель русского языка и литературы, первая квалификационная категория | ||
Хаматнурова Эльвира Мударисовна | МБОУ «Лицей» | преподаватель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория | ||
Васюк Татьяна Андреевна | МБОУ «Лицей №2» | преподаватель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория | ||
II. Литература | ||||
Успеньева Марина Михайловна, председатель комиссии | МБОУ «СШ №8» | учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория | ||
Супрун Елена Николаевна | МБОУ «СШ №3» | учитель литературы, высшая квалификационная категория | ||
Муслимова Фирдия Тукаевна | МБОУ «СШ №5» | учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория | ||
Чеснокова Ольга Викторовна | МБОУ «СШ №6» | учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория | ||
Ефанова Светлана Радионовна | МБОУ «СШ №13» | учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория | ||
Пузатова Светлана Владимировна | МБОУ «СШ №18» | учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория | ||
Абайдулина Алсу Нуричановна | МБОУ «СШ №19» | учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория | ||
Тюрина Антонина Васильевна | МБОУ «СШ №25» | учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория | ||
Ягафарова Рузиля Маснавиевна | МБОУ «СШ №29» | учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория | ||
Коновалова Валентина Владимировна | МБОУ «СШ №30 с УИОП» | учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория | ||
Пусенкова Елена Михайловна | МБОУ «СШ №32» | учитель русского языка и литературы, первая квалификационная категория | ||
Кирякина Татьяна Николаевна | МБОУ «СШ №42» | учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория | ||
Смирнова Валентина Григорьевна | МБОУ «Гимназия №1» | учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория | ||
Миронова Екатерина Владимировна | МБОУ «Гимназия №2» | учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория | ||
Ращупкина Ольга Станиславовна | МБОУ «Лицей» | преподаватель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория | ||
III. Иностранный язык (Английский язык) | ||||
Белоусова Елена Петровна, председатель комиссии | МБОУ «СШ №6» | учитель иностранного языка, высшая квалификационная категория | ||
Хохрина Людмила Викторовна | МБОУ «СШ №1» | учитель английского языка, высшая квалификационная категория | ||
Османова Наида Хасавовна | МБОУ «СШ №8» | учитель английского языка, высшая квалификационная категория | ||
Гиматдинова Гульчачак Вазиховна | МБОУ «СШ №9 с УИОП» | учитель английского языка, высшая квалификационная категория | ||
Евсеенко Ирина Сергеевна | МБОУ «СШ №11» | учитель английского языка, первая квалификационная категория | ||
Салихова Фаузия Зайнулловна | МБОУ «СШ №14» | учитель английского языка, высшая квалификационная категория | ||
Сухорукова Татьяна Геннадьевна | МБОУ «СШ №15» | учитель английского языка, первая квалификационная категория | ||
Юркевич Валерия Валерьевна | МБОУ «СШ №21» | учитель английского языка, первая квалификационная категория | ||
Паскарь Марина Владимировна | МБОУ «СШ №22» | учитель английского языка, первая квалификационная категория | ||
Валиева Гульназ Нафисовна | МБОУ «СШ №23 с УИИЯ» | учитель английского языка, высшая квалификационная категория | ||
Галяутдинова Роза Шариповна | МБОУ «СШ №25» | учитель английского языка, первая квалификационная категория | ||
Ялдышева Галина Михайловна | МБОУ «СШ №32» | учитель английского языка, первая квалификационная категория | ||
Гайнутдинова Ляля Назифовна | МБОУ «СШ №34» | учитель английского языка, высшая квалификационная категория | ||
Шайсламова Наркиза Минлехановна | МБОУ «Гимназия №2» | учитель английского языка, высшая квалификационная категория | ||
Орпанен Анжела Валерьевна | МБОУ «Гимназия №2» | учитель английского языка, высшая квалификационная категория | ||
Кабанова Татьяна Владимировна | МБОУ «Лицей» | учитель английского языка, высшая квалификационная категория | ||
IV. Иностранный язык (Немецкий язык) | ||||
Хроменкова Оксана Александровна, председатель комиссии | МБОУ «СШ №23 с УИИЯ» | учитель немецкого языка, первая квалификационная категория | ||
Инжуватова Елена Николаевна | МБОУ «СШ №29» | учитель иностранных языков, высшая квалификационная категория | ||
Митриковская Любовь Васильевна | МБОУ «СШ №42» | учитель иностранного языка, первая квалификационная категория | ||
Сергеева – Момич Наталья Юрьевна | МБОУ «Гимназия №1» | учитель немецкого языка, высшая квалификационная категория | ||
V. Иностранный язык (Французский язык) | ||||
Оборина Татьяна Николаевна, председатель комиссии | МБОУ «СШ №23 с УИИЯ» | учитель французского языка, высшая квалификационная категория | ||
Хабибуллина Фанзира Фоатовна | МБОУ «СШ №23 с УИИЯ» | учитель французского языка, первая квалификационная категория | ||
Шитова Ольга Венияминовна | МБОУ «СШ №23 с УИИЯ» | учитель французского языка, первая квалификационная категория | ||
Полуэктова Анна Владимировна | МБОУ «СШ №23 с УИИЯ» | учитель французского языка | ||
VI. Математика | ||||
Киртянова Надежда Евгеньевна, председатель комиссии | МБОУ «Лицей» | преподаватель математики, высшая квалификационная категория | ||
Сысоенко Елена Викторовна | МБОУ «СШ №5» | учитель математики, первая квалификационная категория | ||
Долгушина Елена Николаевна | МБОУ «СШ №7» | учитель математики, высшая квалификационная категория | ||
Аюпова Лариса Борисовна | МБОУ «СШ №8» | учитель математики | ||
Закирова Зиния Аудаховна | МБОУ «СШ №9 с УИОП» | учитель математики, высшая квалификационная категория | ||
Алексеенко Елена Владимировна | МБОУ «СШ №10» | учитель математики, высшая квалификационная категория | ||
Ашапина Наталья Николаевна | МБОУ «СШ №11» | учитель математики, первая квалификационная категория | ||
Трищ Галина Юрьевна | МБОУ «СШ №12» | учитель начальных классов, высшая квалификационная категория | ||
Шарипова Навия Равиловна | МБОУ «СШ №15» | учитель математики, высшая квалификационная категория | ||
Чепиль Нина Васильевна | МБОУ «СШ №18» | учитель математики, высшая квалификационная категория | ||
Савчук Людмила Ивановна | МБОУ «СШ №21» | учитель математики, высшая квалификационная категория | ||
Юдинцева Надежда Львовна | МБОУ «СШ №22» | учитель математики, высшая квалификационная категория | ||
Адылгареева Юлия Тимергалеевна | МБОУ «НШ №24» | учитель математики, первая квалификационная категория | ||
Логинова Зинаида Григорьевна | МБОУ «СШ №25» | учитель математики, высшая квалификационная категория | ||
Литвинова Лариса Валентиновна | МБОУ «СШ №32» | учитель математики, высшая квалификационная категория | ||
Роговая Татьяна Яковлевна | МБОУ «СШ №43» | учитель математики, высшая квалификационная категория | ||
Песня Елена Валентиновна | МБОУ «Лицей №2» | преподаватель математики, высшая квалификационная категория | ||
VI. Информатика и ИКТ | ||||
Соколкина Ольга Павловна, председатель комиссии | МБОУ «СШ №10» | учитель информатики, высшая квалификационная категория | ||
Иванова Светлана Николаевна | МБОУ «СШ №5» | учитель информатики, высшая квалификационная категория | ||
Назина Елена Сергеевна | МБОУ «СШ №6» | учитель математики и информатики, высшая квалификационная категория | ||
Шляйн Ирина Николаевна | МБОУ «СШ №11» | учитель информатики, первая квалификационная категория | ||
Улиткина Ирина Васильевна | МБОУ «СШ №12» | учитель информатики, высшая квалификационная категория | ||
Борович Полина Сергеевна | МБОУ «СШ №14» | учитель информатики, первая квалификационная категория | ||
Сизова Анна Васильевна | МБОУ «СШ №19» | учитель математики и информатики, первая квалификационная категория | ||
Кобелева Наталья Владимировна | МБОУ «СШ №22» | учитель информатики, высшая квалификационная категория | ||
Азарян Любовь Эдуардовна | МБОУ «СШ №23 с УИИЯ» | учитель информатики, первая квалификационная категория | ||
Бирлова Татьяна Леонтьевна | МБОУ «СШ №25» | заместитель директора по информатизации, первая квалификационная категория | ||
Родионова Татьяна Леонидовна | МБОУ «СШ №29» | учитель информатики и математики, высшая квалификационная категория | ||
Васильчук Игорь Зиновьевич | МБОУ «СШ №32» | учитель информатики, первая квалификационная категория | ||
Ульрих Юлия Андреевна | МБОУ «СШ №42» | учитель информатики, высшая квалификационная категория | ||
Салтыков Виктор Александрович | МБОУ «Лицей» | преподаватель информатики, первая квалификационная категория | ||
VII. История | ||||
Безбородова Наталья Михайловна, председатель комиссии | МБОУ «СШ №42» | учитель истории и обществознания, высшая квалификационная категория | ||
Варченко Татьяна Олеговна | МБОУ «СШ №1» | учитель истории, первая квалификационная категория | ||
Конышева Ирина Ивановна | МБОУ «СШ №2-многопрофильная им. Е.И. Куропаткина» | кандидат исторических наук, учитель истории и обществознания, высшая квалификационная категория | ||
Фролова Инна Константиновна | МБОУ «СШ №3» | учитель истории и обществознания, высшая квалификационная категория | ||
Колосова Наталья Валерьевна | МБОУ «СШ №10» | учитель истории, высшая квалификационная категория | ||
Корлыханова Елена Владимировна | МБОУ «СШ №14» | учитель истории, высшая квалификационная категория | ||
Лебедева Ольга Юрьевна | МБОУ «СШ №17» | учитель истории и обществознания, первая квалификационная категория | ||
Солдатова Юлия Александровна | МБОУ «СШ №18» | учитель истории, высшая квалификационная категория | ||
Яркова Светлана Николаевна | МБОУ «СШ №30 с УИОП» | учитель истории и обществознания, высшая квалификационная категория | ||
Зюзякина Ирина Николаевна | МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | учитель истории и обществознания, высшая квалификационная категория | ||
Чиняева Асия Мавлитовна | МБОУ «СШ №34» | учитель истории и обществознания, высшая квалификационная категория | ||
Суркова Елена Анатольевна | МБОУ «СШ №40» | учитель истории и обществознания, первая квалификационная категория | ||
Никитина Елена Николаевна | МБОУ «СШ №43» | учитель истории, высшая квалификационная категория | ||
Хисаметдинова Зульфия Галиевна | МБОУ «Гимназия №2» | учитель истории и обществознания, высшая квалификационная категория | ||
Будникова Людмила Константиновна | МБОУ «Лицей №2» | учитель истории и обществознания, высшая квалификационная категория | ||
VIII. Обществознание | ||||
Киршина Татьяна Евгеньевна, председатель комиссии | МБОУ «СШ №10» | учитель истории и обществознания, высшая квалификационная категория | ||
Кураш Любовь Богдановна | МБОУ «СШ №3» | учитель истории, высшая квалификационная категория | ||
Валиева Лиана Ануровна | МБОУ «СШ №8» | учитель истории и обществознания, первая квалификационная категория | ||
Чунихина Наталья Сергеевна | МБОУ «СШ №9 с УИОП» | учитель истории и обществознания, первая квалификационная категория | ||
Ситникова Любовь Павловна | МБОУ «СШ №12» | учитель истории и обществознания, высшая квалификационная категория | ||
Сидорова Светлана Юрьевна | МБОУ «СШ №14» | учитель обществознания, высшая квалификационная категория | ||
Брыль Надежда Аркадьевна | МБОУ «СШ №15» | учитель истории и обществознания, высшая квалификационная категория | ||
Белых Ирина Владимировна | МБОУ «СШ №17» | учитель истории, права и обществознания, высшая квалификационная категория | ||
Морозова Елена Николаевна | МБОУ «СШ №19» | учитель истории и обществознания, высшая квалификационная категория | ||
Газарян Рузанна Вруировна | МБОУ «СШ №21» | учитель истории и обществознания, высшая квалификационная категория | ||
Прокопенко Екатерина Васильевна | МБОУ «СШ №32» | учитель истории и ОБЖ, высшая квалификационная категория | ||
Шенгелая Елена Владимировна | МБОУ «СШ №34» | учитель истории и обществознания, высшая квалификационная категория | ||
Репьева Елена Александровна | МБОУ «СШ №42» | учитель истории и обществознания, высшая квалификационная категория | ||
Летягина Олеся Сергеевна | МБОУ «СШ №43» | учитель истории, первая квалификационная категория | ||
Билецкая Стелла Викторовна | МБОУ «Лицей №2» | учитель истории и обществознания | ||
IX. География | ||||
Кундиус Людмила Викторовна, председатель комиссии | МБОУ «СШ №14» | учитель географии, высшая квалификационная категория | ||
Пузина Валентина Ивановна | МБОУ «СШ №1» | учитель географии, первая квалификационная категория | ||
Павленко Екатерина Александровна | МБОУ «СШ №9 с УИОП» | учитель географии, высшая квалификационная категория | ||
Янышева Лариса Денисовна | МБОУ «СШ №10» | учитель географии, высшая квалификационная категория | ||
Бучинская Любовь Николаевна | МБОУ «СШ №12» | учитель географии, высшая квалификационная категория | ||
Хатмуллина Раушания Фидусовна | МБОУ «СШ №15» | учитель географии, высшая квалификационная категория | ||
Шестакова Елена Александровна | МБОУ «СШ №18» | учитель географии, первая квалификационная категория | ||
Саттарова Светлана Мубиновна | МБОУ «СШ №23 с УИИЯ» | учитель географии, первая квалификационная категория | ||
Богданова Елена Алексеевна | МБОУ «СШ №25» | учитель географии, высшая квалификационная категория | ||
Мажитова Светлана Олеговна | МБОУ «СШ №29» | учитель географии, первая квалификационная категория | ||
Климова Людмила Александровна | МБОУ «СШ №32» | учитель географии, высшая квалификационная категория | ||
Титенко Надежда Анатольевна | МБОУ «СШ №34» | учитель географии, высшая квалификационная категория | ||
Яськина Лидия Викторовна | МБОУ «Лицей» | преподаватель географии, высшая квалификационная категория | ||
Ханжина Галина Аркадьевна | МБОУ «Лицей №2» | учитель географии, первая квалификационная категория | ||
X. Биология | ||||
Рачко Светлана Николаевна, председатель комиссии | МБОУ «СШ №29» | учитель биологии, высшая квалификационная категория | ||
Борисова Елена Анатольевна | МБОУ «СШ №2-многопрофильная им. Е.И. Куропаткина» | учитель биологии, высшая квалификационная категория | ||
Рыженькова Вера Викторовна | МБОУ «СШ №3» | учитель биологии, высшая квалификационная категория | ||
Шихова Роза Айнитдиновна | МБОУ «СШ №5» | учитель биологии, первая квалификационная категория | ||
Кабанцова Татьяна Федоровна | МБОУ «СШ №7» | учитель биологии, первая квалификационная категория | ||
Нечаева Наталья Павловна | МБОУ «СШ №10» | учитель биологии, высшая квалификационная категория | ||
Быкова Светлана Семеновна | МБОУ «СШ №12» | учитель биологии, первая квалификационная категория | ||
Логунова Наталья Владимировна | МБОУ «СШ №15» | учитель биологии, высшая квалификационная категория | ||
Квятковская Надежда Прокофьевна | МБОУ «СШ №19» | учитель биологии, высшая квалификационная категория | ||
Снегирева Ольга Романовна | МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | учитель биологии, высшая квалификационная категория | ||
Торопова Марина Сергеевна | МБОУ «Гимназия №2» | учитель биологии и географии, высшая квалификационная категория | ||
Волошина Ирина Владимировна | МБОУ «Лицей» | преподаватель биологии, высшая квалификационная категория | ||
Хисамова Алла Вячеславовна | МБОУ «Лицей №2» | учитель биологии, высшая квалификационная категория | ||
Тюрина Татьяна Валерьевна | ЧОУ «Православная гимназия в честь Казанской иконы Божьей Матери» | учитель биологии, первая квалификационная категория | ||
XI. Физика | ||||
Макаринская Маргарита Владимировна, председатель комиссии | МБОУ «СШ №43» | учитель физики, высшая квалификационная категория | ||
Юрина Наталья Васильевна | МБОУ «СШ №6» | учитель физики, высшая квалификационная категория | ||
Латыпова Зульфия Габделгадиевна | МБОУ «СШ №7» | учитель физики, первая квалификационная категория | ||
Кривых Ольга Николаевна | МБОУ «СШ №9 с УИОП» | учитель физики, высшая квалификационная категория | ||
Пахомова Лариса Николаевна | МБОУ «СШ №10» | учитель физики, высшая квалификационная категория | ||
Хабарова Зоя Александровна | МБОУ «СШ №11» | учитель физики, высшая квалификационная категория | ||
Филиппова Мария Михайловна | МБОУ «СШ №13» | учитель физики, высшая квалификационная категория | ||
Кедьо Оксана Богдановна | МБОУ «СШ №21» | учитель физики, первая квалификационная категория | ||
Шавхалова Шовда Вадудовна | МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | учитель физики, первая квалификационная категория | ||
Якушева Гузель Насировна | МБОУ «Лицей» | учитель физики, первая квалификационная категория | ||
XII. Химия | ||||
Маковкина Татьяна Викторовна, председатель комиссии | МБОУ «СШ №13» | учитель химии, высшая квалификационная категория | ||
Воскобойникова Татьяна Исааковна | МБОУ «СШ №2- многопрофильная им. Е.И. Куропаткина» | учитель химии, высшая квалификационная категория | ||
Константиновна Людмила Александровна | МБОУ «СШ №3» | учитель химии, высшая квалификационная категория | ||
Галикеева Алиса Рамилевна | МБОУ «СШ №5» | учитель химии, первая квалификационная категория | ||
Клок Галина Давидовна | МБОУ «СШ №6» | учитель химии, высшая квалификационная категория | ||
Красавина Елена Филипповна | МБОУ «СШ №8» | учитель химии, высшая квалификационная категория | ||
Волкова Татьяна Николаевна | МБОУ «СШ №11» | учитель химии, высшая квалификационная категория | ||
Сидорова Лидия Вазировна | МБОУ «СШ №12» | учитель химии, высшая квалификационная категория | ||
Гранич Ольга Васильевна | МБОУ «СШ №14» | учитель химии, высшая квалификационная категория | ||
Рахматуллина Гульназ Закировна | МБОУ «СШ №22» | учитель химии, высшая квалификационная категория | ||
Парахина Ольга Валентиновна | МБОУ «СШ №23 с УИИЯ» | учитель химии, высшая квалификационная категория | ||
Епифанова Светлана Александровна | МБОУ «Гимназия №1» | учитель биологии, высшая квалификационная категория | ||
Газарян Галина Юрьевна | МБОУ «Гимназия №2» | учитель биологии, высшая квалификационная категория | ||
Кублашвили Нина Павловна | МБОУ «Лицей» | преподаватель химии, высшая квалификационная категория | ||
XIII. Экономика | ||||
Покудов Олег Александрович, председатель комиссии | МБОУ «СШ №43» | учитель истории и обществознания, высшая квалификационная категория | ||
Конышева Ирина Ивановна | МБОУ «СШ №2- многопрофильная им. Е.И. Куропаткина» | учитель истории и обществознания, высшая квалификационная категория | ||
Герасимова Клавдия Александровна | МБОУ «СШ №19» | учитель истории и обществознания, высшая квалификационная категория | ||
Киосе Антонина Петровна | МБОУ «СШ №30» | учитель математики и информатики, высшая квалификационная категория | ||
Хохлова Ирина Анатольевна | МБОУ «СШ №34» | учитель истории и обществознания, высшая квалификационная категория | ||
Баркалов Василий Иванович | МБОУ «СШ №42» | учитель истории и обществознания, высшая квалификационная категория | ||
XIV. Право | ||||
Покудова Надежда Ивановна, председатель комиссии | МБОУ «Лицей» | преподаватель общественных дисциплин, высшая квалификационная категория | ||
Мягкова Светлана Ивановна | МБОУ «СШ №6» | учитель истории и обществознания, высшая квалификационная категория | ||
Турчина Валентина Викторовна | МБОУ «СШ №15» | учитель истории и обществознания, высшая квалификационная категория | ||
Крайникова Ольга Вячеславовна | МБОУ «СШ №23 с УИИЯ» | учитель истории и обществознания, высшая квалификационная категория | ||
Бытко Сергей Станиславович | МБОУ «СШ №43» | учитель истории и обществознания, первая квалификационная категория | ||
Лапшина Галина Викторовна | МБОУ «Гимназия №1» | учитель обществознания, высшая квалификационная категория | ||
Плесовских Ирина Николаевна | МБОУ «Гимназия №2» | учитель обществознания, высшая квалификационная категория | ||
XV. Основы безопасности и жизнедеятельности | ||||
Шитц Алексей Юрьевич, председатель комиссии | МБОУ «СШ №17» | преподаватель-организатор ОБЖ, высшая квалификационная категория | ||
Кучеренко Сергей Анатольевич | МБОУ «СШ №5» | преподаватель-организатор ОБЖ, высшая квалификационная категория | ||
Афлятунов Александр Александрович | МБОУ «СШ №11» | учитель ОБЖ | ||
Козак Зинаида Степановна | МБОУ «СШ №18» | учитель ОБЖ, первая квалификационная категория | ||
Сорокина Наталья Николаевна | МБОУ «СШ №19» | учитель ОБЖ, высшая квалификационная категория | ||
Черкашин Иван Александрович | МБОУ «СШ №22» | преподаватель-организатор ОБЖ, высшая квалификационная категория | ||
Шабалина Елена Вильямовна | МБОУ «СШ №29» | преподаватель-организатор ОБЖ, высшая квалификационная категория | ||
Городилов Сергей Николаевич | МБОУ «СШ №30 с УИОП» | преподаватель-организатор ОБЖ и допризывной подготовки, высшая квалификационная категория | ||
Петрик Вячеслав Викторович | МБОУ «СШ №42» | преподаватель-организатор ОБЖ, высшая квалификационная категория | ||
Мищенко Илья Николаевич | МБОУ «СШ №43» | преподаватель-организатор ОБЖ | ||
Флерко Николай Николаевич | МБОУ «Гимназия №1» | преподаватель-организатор ОБЖ, высшая квалификационная категория | ||
Грязнов Владимир Сергеевич | МБОУ «Гимназия №2» | преподаватель-организатор ОБЖ, первая квалификационная категория | ||
Копейкин Сергей Васильевич | МБОУ «Лицей» | педагог-организатор ОБЖ, высшая квалификационная категория | ||
Кротиков Алексей Евгеньевич | МБОУ «Лицей №2» | педагог-организатор ОБЖ, первая квалификационная категория | ||
XVI. Технология (девочки) | ||||
Карпушина Татьяна Анатольевна, председатель комиссии | МБОУ «СШ №6» | учитель технологии, высшая квалификационная категория | ||
Козлова Светлана Александровна | МБОУ «СШ №1» | учитель технологии, высшая квалификационная категория | ||
Попович Лариса Николаевна | МБОУ «СШ №10» | учитель технологии, высшая квалификационная категория | ||
Медведева Вера Викторовна | МБОУ «СШ №15» | учитель технологии, высшая квалификационная категория | ||
Березовская Людмила Николаевна | МБОУ «СШ №18» | учитель технологии, первая квалификационная категория | ||
Лысакова Марина Николаевна | МБОУ «СШ №22» | учитель технологии, первая квалификационная категория | ||
Сальникова Надежда Ивановна | МБОУ «СШ №23 с УИИЯ» | учитель технологии, первая квалификационная категория | ||
Черепенникова Татьяна Валентиновна | МБОУ «СШ №29» | учитель технологии и ИЗО, первая квалификационная категория | ||
Старцева Галина Ресульевна | МБОУ «СШ №30 с УИОП» | учитель технологии, первая квалификационная категория | ||
Пирогова Марина Владимировна | МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | учитель технологии, высшая квалификационная категория | ||
Древаль Татьяна Николаевна | МБОУ «СШ №32» | учитель технологии, высшая квалификационная категория | ||
Корецкая Наталья Сергеевна | МБОУ «СШ №40» | учитель технологии, первая квалификационная категория | ||
Новикова Любовь Васильевна | МБОУ «Лицей» | преподаватель технологии, высшая квалификационная категория | ||
Неустроева Татьяна Владимировна | МБОУ «Лицей №2» | учитель технологии, высшая квалификационная категория | ||
XVII. Технология (мальчики) | ||||
Евсеев Константин Александрович, председатель комиссии | МБОУ «СШ №6» | учитель технологии, высшая квалификационная категория | ||
Ефтенин Игорь Владимирович | МБОУ «СШ №7» | учитель технологии, первая квалификационная категория | ||
Бабинец Александр Владимирович | МБОУ «СШ №9 с УИОП» | учитель технологии, соответствие занимаемой должности | ||
Казанцев Константин Александрович | МБОУ «СШ №13» | учитель технологии, высшая квалификационная категория | ||
Головин Олег Дмитриевич | МБОУ «СШ №15» | учитель технологии, высшая квалификационная категория | ||
Нейман Сергей Александрович | МБОУ «СШ №17» | учитель технологии, высшая квалификационная категория | ||
Демин Николай Викторович | МБОУ «СШ №18» | учитель технологии, первая квалификационная категория | ||
Пискорский Михаил Александрович | МБОУ «СШ №19» | учитель технологии, высшая квалификационная категория | ||
Литовченко Антонина Юрьевна | МБОУ «СШ №25» | учитель технологии, первая квалификационная категория | ||
Момонт Сергей Викторович | МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | учитель технологии, первая квалификационная категория | ||
Кузнецов Павел Николаевич | МБОУ «СШ №32» | учитель технологии, первая квалификационная категория | ||
Нестеров Сергей Леонидович | МБОУ «СШ №42» | учитель технологии, первая квалификационная категория | ||
Шарипов Булат Аксанович | МБОУ «СШ №43» | учитель технологии, соответствие занимаемой должности | ||
Пришляк Владимир Владимирович | МБОУ «Лицей №2» | учитель технологии, первая квалификационная категория | ||
XVIII. Искусство (мировая художественная культура) | ||||
Козлова Юлия Николаевна, председатель комиссии | МБОУ «СШ №9 с УИОП « | учитель ИЗО и черчения, высшая квалификационная категория | ||
Коренюгина Ольга Геннадьевна | МБОУ «СШ №11» | учитель ИЗО, высшая квалификационная категория | ||
Актувганова Евгения Сергеевна | МБОУ «СШ №13» | учитель МХК и обществознания, первая квалификационная категория | ||
Прокофьева Любовь Петровна | МБОУ «СШ №14» | учитель ИЗО | ||
Калинина Елена Витальевна | МБОУ «СШ №17» | учитель ИЗО и МХК, высшая квалификационная категория | ||
Автонеева Татьяна Александровна | МБОУ «СШ №18» | учитель музыки, высшая квалификационная категория | ||
Саликова Любовь Евгеньевна | МБОУ «СШ №25» | учитель истории, высшая квалификационная категория | ||
Набокова Людмила Александровна | МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | учитель ИЗО, высшая квалификационная категория | ||
Шарафутдинова Ирина Андреевна | МБОУ «СШ №42» | учитель ИЗО, первая квалификационная категория | ||
Ларичева Наталья Владимировна | МБОУ «СШ №43» | учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория | ||
Солодовникова Людмила Сергеевна | МБОУ «Гимназия №2» | учитель истории и обществознания, высшая квалификационная категория | ||
XIX. Физическая культура | ||||
Халтурин Андрей Витальевич, председатель комиссии | МБОУ «СШ №13» | учитель физической культуры, высшая квалификационная категория | ||
Петровец Станислав Леонидович | МБОУ «СШ №2-многопрофильная им. Е.И. Куропаткина» | учитель физической культуры, высшая квалификационная категория | ||
Родионов Александр Сергеевич | МБОУ «СШ №5» | учитель физической культуры, первая квалификационная категория | ||
Гребенев Денис Владимирович | МБОУ «СШ №7» | учитель физической культуры, высшая квалификационная категория | ||
Кугаева Екатерина Федоровна | МБОУ «СШ №12» | учитель физической культуры, первая квалификационная категория | ||
Бахилина Евгения Юрьевна | МБОУ «СШ №14» | учитель физической культуры, высшая квалификационная категория | ||
Серебрякова Татьяна Викторовна | МБОУ «СШ №15» | учитель физической культуры, первая квалификационная категория | ||
Халтурина Ирина Леонидовна | МБОУ «СШ №17» | учитель физической культуры, высшая квалификационная категория | ||
Цуканов Андрей Сергеевич | МБОУ «СШ №22» | учитель физической культуры, высшая квалификационная категория | ||
Станинец Иван Андреевич | МБОУ «СШ №25» | учитель физической культуры, высшая квалификационная категория | ||
Головин Николай Николаевич | МБОУ «СШ №29» | учитель физической культуры, высшая квалификационная категория | ||
Корнеев Дмитрий Сергеевич | МБОУ «СШ №40» | учитель физической культуры, высшая квалификационная категория | ||
Болотова Татьяна Борисовна | МБОУ «СШ №42» | учитель физической культуры, высшая квалификационная категория | ||
Меркурьев Александр Георгиевич | МБОУ «СШ №43» | учитель физической культуры, высшая квалификационная категория | ||
Новиченко Андрей Владимирович | МБОУ «Гимназия №1» | учитель физической культуры, высшая квалификационная категория | ||
Иванов Александр Георгиевич | МБОУ «Лицей №2» | учитель физической культуры, высшая квалификационная категория | ||
XX. Астрономия | ||||
Саквин Михаил Александрович, председатель комиссии | МБОУ «СШ №42» | заместитель директора по УР, учитель физики, высшая квалификационная категория | ||
Никулица Ирина Владимировна | МБОУ «СШ №2-многопрофильная им. Е.И. Куропаткина» | учитель физики, высшая квалификационная категория | ||
Максимова Людмила Семеновна | МБОУ «СШ №13» | учитель физики, высшая квалификационная категория | ||
Маловик Татьяна Ивановна | МБОУ «СШ №17» | учитель физики, высшая квалификационная категория | ||
Хабиров Равил Ахатович | МБОУ «СШ №25» | учитель физики, высшая квалификационная категория | ||
Войтенко Лариса Ивановна | МБОУ «Гимназия №2» | учитель физики, первая квалификационная категория | ||
XXI. Экология | ||||
Рубаник Анна Иосифовна, председатель комиссии | МБОУ «СШ №14» | учитель биологии, первая квалификационная категория | ||
Абдулова Гульфара Халитовна | МБОУ «СШ №2-многопрофильная им. Е.И. Куропаткина» | учитель биологии, высшая квалификационная категория | ||
Сусид Ирина Петровна | МБОУ «СШ №9 с УИОП» | учитель биологии, высшая квалификационная категория | ||
Игнатенко Галина Вениаминовна | МБОУ «СШ №11» | учитель биологии, первая квалификационная категория | ||
Бикташева Инна Викторовна | МБОУ «СШ №13» | учитель биологии и экологии, высшая квалификационная категория | ||
Яковлева Наталья Валентиновна | МБОУ «СШ №17» | учитель биологии, высшая квалификационная категория | ||
Плюшкина Анна Евгеньевна | МБОУ «СШ №19» | учитель химии и экологии, высшая квалификационная категория | ||
Конон Валентина Алексеевна | МБОУ «СШ №42» | учитель биологии, высшая квалификационная категория | ||
Соловьева Анна Алексеевна | МБОУ «Лицей» | преподаватель биологии, высшая квалификационная категория | ||
Предварительный просмотр:
АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДАНИЖНЕВАРТОВСКА
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ
ПРИКАЗ
от 26.09.2017 №542
О признании фактического участия в составе муниципальной предметно-методической комиссии школьного этапа всероссийской олимпиады школьников в 2017-2018 учебном году |
В связи с неучастием по объективным причинам в работе муниципальной предметно-методической комиссии школьного этапа всероссийской олимпиады школьников в 2017-2018 учебном году всех педагогических работников, назначенных приказом департамента образования администрации города от 11.09.2017 №493 «Об организации работы муниципальной предметно-методической комиссии для проведения школьного этапа всероссийской олимпиады школьников в 2017-2018 учебном году»
ПРИКАЗЫВАЮ:
1.Признать фактическое участие в составе муниципальной предметно-методической комиссии школьного этапа всероссийской олимпиады школьников в 2017-2018 учебном году согласно приложению.
2. Отделу общего образования управления общего и дополнительного образования (А.Н. Гайфуллина) довести данный приказ до сведения руководителей муниципальных общеобразовательных организаций в срок до 29.09.2017.
3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на начальника управления общего и дополнительного образования Т.В. Ревкову.
Исполняющий обязанности
директора департамента п/п Е.П. Князев
Согласовано:
заместитель директора департамента образования
администрации города
_____________ Букреева Марина Юрьевна
_____________2017 г.
начальник управления общего и дополнительного образования
департамента образования администрации города
_____________ Ревкова Татьяна Владимировна
_____________2017 г.
Исполнитель:
начальник отдела общего образования
управления общего и дополнительного образования
департамента образования администрации города
_____________ Гайфуллина Алсу Набихановна
_____________2017 г.
Приказ разослать:
- образовательные организации, подведомственные департаменту образования администрации города, ЧОУ «ПГ в честь Казанской иконы Божьей матери»
- МАУ г. Нижневартовска «Центр развития образования».
Приложение к приказу
департамента образования
от 26.09.2017 №542
Фактический состав муниципальной предметно-методической комиссии по разработке олимпиадных заданий для проведения школьного этапа всероссийской олимпиады школьников в 2017-2018 учебном году.
№ общий | № по предметам | Ф.И.О. | Наименование ООО | Должность |
Предмет | ||||
I. Русский язык | ||||
Руднева Светлана Федоровна, председатель комиссии | МБОУ «Гимназия №1» | учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория, кандидат филологических наук | ||
Корнеева Ирина Владимировна | МБОУ «СШ №1» | учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория | ||
Солдаткина Наталья Александровна | МБОУ «СШ №2-многопрофильная им. Е.И. Куропаткина» | учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория | ||
Сейфулина Ольга Викторовна | МБОУ «СШ №7» | учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория | ||
Кунаева Марина Сергеевна | МБОУ «СШ №12» | учитель русского языка и литературы, первая квалификационная категория | ||
Гугучкина Мария Валерьевна | МБОУ «СШ №17» | учитель начальных классов, высшая квалификационная категория | ||
Голованова Наталья Анатольевна | МБОУ «СШ №18» | учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория | ||
Михалюк Елена Анатольевна | МБОУ «СШ №22» | учитель русского языка и литературы, первая квалификационная категория | ||
Шуралева Наталья Анатольевна | МБОУ «СШ №25» | учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория | ||
Шевлякова Елена Евгеньевна | МБОУ «СШ №29» | учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория | ||
Губарева Ирина Николаевна | МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория | ||
Морозова Оксана Владимировна | МБОУ «СШ №34» | учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория | ||
Бурлуцкая Наталья Георгиевна | МБОУ «СШ №34» | учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория | ||
Семизорова Жанна Александровна | МБОУ «СШ №40» | учитель русского языка и литературы, первая квалификационная категория | ||
Колос Наталья Адольфовна | МБОУ «СШ №40» | учитель русского языка и литературы, первая квалификационная категория | ||
Хаматнурова Эльвира Мударисовна | МБОУ «Лицей» | преподаватель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория | ||
Васюк Татьяна Андреевна | МБОУ «Лицей №2» | преподаватель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория | ||
II. Литература | ||||
Успеньева Марина Михайловна, председатель комиссии | МБОУ «СШ №8» | учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория | ||
Супрун Елена Николаевна | МБОУ «СШ №3» | учитель литературы, высшая квалификационная категория | ||
Муслимова Фирдия Тукаевна | МБОУ «СШ №5» | учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория | ||
Чеснокова Ольга Викторовна | МБОУ «СШ №6» | учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория | ||
Ефанова Светлана Радионовна | МБОУ «СШ №13» | учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория | ||
Пузатова Светлана Владимировна | МБОУ «СШ №18» | учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория | ||
Абайдулина Алсу Нуричановна | МБОУ «СШ №19» | учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория | ||
Тюрина Антонина Васильевна | МБОУ «СШ №25» | учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория | ||
Ягафарова Рузиля Маснавиевна | МБОУ «СШ №29» | учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория | ||
Пусенкова Елена Михайловна | МБОУ «СШ №32» | учитель русского языка и литературы, первая квалификационная категория | ||
Кирякина Татьяна Николаевна | МБОУ «СШ №42» | учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория | ||
Смирнова Валентина Григорьевна | МБОУ «Гимназия №1» | учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория | ||
Миронова Екатерина Владимировна | МБОУ «Гимназия №2» | учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория | ||
Ращупкина Ольга Станиславовна | МБОУ «Лицей» | преподаватель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория | ||
III. Иностранный язык (Английский язык) | ||||
Белоусова Елена Петровна, председатель комиссии | МБОУ «СШ №6» | учитель иностранного языка, высшая квалификационная категория | ||
Хохрина Людмила Викторовна | МБОУ «СШ №1» | учитель английского языка, высшая квалификационная категория | ||
Османова Наида Хасавовна | МБОУ «СШ №8» | учитель английского языка, высшая квалификационная категория | ||
Гиматдинова Гульчачак Вазиховна | МБОУ «СШ №9 с УИОП» | учитель английского языка, высшая квалификационная категория | ||
Салихова Фаузия Зайнулловна | МБОУ «СШ №14» | учитель английского языка, высшая квалификационная категория | ||
Сухорукова Татьяна Геннадьевна | МБОУ «СШ №15» | учитель английского языка, первая квалификационная категория | ||
Юркевич Валерия Валерьевна | МБОУ «СШ №21» | учитель английского языка, первая квалификационная категория | ||
Паскарь Марина Владимировна | МБОУ «СШ №22» | учитель английского языка, первая квалификационная категория | ||
Валиева Гульназ Нафисовна | МБОУ «СШ №23 с УИИЯ» | учитель английского языка, высшая квалификационная категория | ||
Ялдышева Галина Михайловна | МБОУ «СШ №32» | учитель английского языка, первая квалификационная категория | ||
Гайнутдинова Ляля Назифовна | МБОУ «СШ №34» | учитель английского языка, высшая квалификационная категория | ||
Шайсламова Наркиза Минлехановна | МБОУ «Гимназия №2» | учитель английского языка, высшая квалификационная категория | ||
Орпанен Анжела Валерьевна | МБОУ «Гимназия №2» | учитель английского языка, высшая квалификационная категория | ||
Кабанова Татьяна Владимировна | МБОУ «Лицей» | учитель английского языка, высшая квалификационная категория | ||
IV. Иностранный язык (Немецкий язык) | ||||
Рожкова Оксана Александровна, председатель комиссии | МБОУ «СШ №23 с УИИЯ» | учитель немецкого языка, первая квалификационная категория | ||
Вушкан Яна Алексеевна | МБОУ «СШ №29» | учитель иностранных языков, высшая квалификационная категория | ||
Митриковская Любовь Васильевна | МБОУ «СШ №42» | учитель иностранного языка, первая квалификационная категория | ||
Сергеева – Момич Наталья Юрьевна | МБОУ «Гимназия №1» | учитель немецкого языка, высшая квалификационная категория | ||
V. Иностранный язык (Французский язык) | ||||
Оборина Татьяна Николаевна, председатель комиссии | МБОУ «СШ №23 с УИИЯ» | учитель французского языка, высшая квалификационная категория | ||
Хабибуллина Фанзира Фоатовна | МБОУ «СШ №23 с УИИЯ» | учитель французского языка, первая квалификационная категория | ||
Шитова Ольга Венияминовна | МБОУ «СШ №23 с УИИЯ» | учитель французского языка, первая квалификационная категория | ||
Полуэктова Анна Владимировна | МБОУ «СШ №23 с УИИЯ» | учитель французского языка | ||
VI. Математика | ||||
Закирова Зиния Аудаховна, председатель комиссии | МБОУ «СШ №9 с УИОП» | учитель математики, высшая квалификационная категория | ||
Сысоенко Елена Викторовна | МБОУ «СШ №5» | учитель математики, первая квалификационная категория | ||
Киртянова Надежда Евгеньевна | МБОУ «Лицей» | преподаватель математики, высшая квалификационная категория | ||
Долгушина Елена Николаевна | МБОУ «СШ №7» | учитель математики, высшая квалификационная категория | ||
Аюпова Лариса Борисовна | МБОУ «СШ №8» | учитель математики | ||
Алексеенко Елена Владимировна | МБОУ «СШ №10» | учитель математики, высшая квалификационная категория | ||
Ашапина Наталья Николаевна | МБОУ «СШ №11» | учитель математики, первая квалификационная категория | ||
Трищ Галина Юрьевна | МБОУ «СШ №12» | учитель начальных классов, высшая квалификационная категория | ||
Шарипова Навия Равиловна | МБОУ «СШ №15» | учитель математики, высшая квалификационная категория | ||
Чепиль Нина Васильевна | МБОУ «СШ №18» | учитель математики, высшая квалификационная категория | ||
Савчук Людмила Ивановна | МБОУ «СШ №21» | учитель математики, высшая квалификационная категория | ||
Адылгареева Юлия Тимергалеевна | МБОУ «НШ №24» | учитель математики, первая квалификационная категория | ||
Логинова Зинаида Григорьевна | МБОУ «СШ №25» | учитель математики, высшая квалификационная категория | ||
Роговая Татьяна Яковлевна | МБОУ «СШ №43» | учитель математики, высшая квалификационная категория | ||
Песня Елена Валентиновна | МБОУ «Лицей №2» | преподаватель математики, высшая квалификационная категория | ||
VII. Информатика и ИКТ | ||||
Соколкина Ольга Павловна, председатель комиссии | МБОУ «СШ №10» | учитель информатики, высшая квалификационная категория | ||
Иванова Светлана Николаевна | МБОУ «СШ №5» | учитель информатики, высшая квалификационная категория | ||
Назина Елена Сергеевна | МБОУ «СШ №6» | учитель математики и информатики, высшая квалификационная категория | ||
Шляйн Ирина Николаевна | МБОУ «СШ №11» | учитель информатики, первая квалификационная категория | ||
Улиткина Ирина Васильевна | МБОУ «СШ №12» | учитель информатики, высшая квалификационная категория | ||
Борович Полина Сергеевна | МБОУ «СШ №14» | учитель информатики, первая квалификационная категория | ||
Сизова Анна Васильевна | МБОУ «СШ №19» | учитель математики и информатики, первая квалификационная категория | ||
Кобелева Наталья Владимировна | МБОУ «СШ №22» | учитель информатики, высшая квалификационная категория | ||
Азарян Любовь Эдуардовна | МБОУ «СШ №23 с УИИЯ» | учитель информатики, первая квалификационная категория | ||
Бирлова Татьяна Леонтьевна | МБОУ «СШ №25» | заместитель директора по информатизации, первая квалификационная категория | ||
Родионова Татьяна Леонидовна | МБОУ «СШ №29» | учитель информатики и математики, высшая квалификационная категория | ||
Васильчук Игорь Зиновьевич | МБОУ «СШ №32» | учитель информатики, первая квалификационная категория | ||
Ульрих Юлия Андреевна | МБОУ «СШ №42» | учитель информатики, высшая квалификационная категория | ||
Салтыков Виктор Александрович | МБОУ «Лицей» | преподаватель информатики, первая квалификационная категория | ||
VIII. История | ||||
Безбородова Наталья Михайловна, председатель комиссии | МБОУ «СШ №42» | учитель истории и обществознания, высшая квалификационная категория | ||
Варченко Татьяна Олеговна | МБОУ «СШ №1» | учитель истории, первая квалификационная категория | ||
Фролова Инна Константиновна | МБОУ «СШ №3» | учитель истории и обществознания, высшая квалификационная категория | ||
Колосова Наталья Валерьевна | МБОУ «СШ №10» | учитель истории, высшая квалификационная категория | ||
Корлыханова Елена Владимировна | МБОУ «СШ №14» | учитель истории, высшая квалификационная категория | ||
Лебедева Ольга Юрьевна | МБОУ «СШ №17» | учитель истории и обществознания, первая квалификационная категория | ||
Солдатова Юлия Александровна | МБОУ «СШ №18» | учитель истории, высшая квалификационная категория | ||
Яркова Светлана Николаевна | МБОУ «СШ №30 с УИОП» | учитель истории и обществознания, высшая квалификационная категория | ||
Зюзякина Ирина Николаевна | МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | учитель истории и обществознания, высшая квалификационная категория | ||
Чиняева Асия Мавлитовна | МБОУ «СШ №34» | учитель истории и обществознания, высшая квалификационная категория | ||
Суркова Елена Анатольевна | МБОУ «СШ №40» | учитель истории и обществознания, первая квалификационная категория | ||
Никитина Елена Николаевна | МБОУ «СШ №43» | учитель истории, высшая квалификационная категория | ||
Хисаметдинова Зульфия Галиевна | МБОУ «Гимназия №2» | учитель истории и обществознания, высшая квалификационная категория | ||
Будникова Людмила Константиновна | МБОУ «Лицей №2» | учитель истории и обществознания, высшая квалификационная категория | ||
IX. Обществознание | ||||
Киршина Татьяна Евгеньевна, председатель комиссии | МБОУ «СШ №10» | учитель истории и обществознания, высшая квалификационная категория | ||
Кураш Любовь Богдановна | МБОУ «СШ №3» | учитель истории, высшая квалификационная категория | ||
Валиева Лиана Ануровна | МБОУ «СШ №8» | учитель истории и обществознания, первая квалификационная категория | ||
Чунихина Наталья Сергеевна | МБОУ «СШ №9 с УИОП» | учитель истории и обществознания, первая квалификационная категория | ||
Сидорова Светлана Юрьевна | МБОУ «СШ №14» | учитель обществознания, высшая квалификационная категория | ||
Брыль Надежда Аркадьевна | МБОУ «СШ №15» | учитель истории и обществознания, высшая квалификационная категория | ||
Белых Ирина Владимировна | МБОУ «СШ №17» | учитель истории, права и обществознания, высшая квалификационная категория | ||
Морозова Елена Николаевна | МБОУ «СШ №19» | учитель истории и обществознания, высшая квалификационная категория | ||
Газарян Рузанна Вруировна | МБОУ «СШ №21» | учитель истории и обществознания, высшая квалификационная категория | ||
Прокопенко Екатерина Васильевна | МБОУ «СШ №32» | учитель истории и ОБЖ, высшая квалификационная категория | ||
Репьева Елена Александровна | МБОУ «СШ №42» | учитель истории и обществознания, высшая квалификационная категория | ||
Билецкая Стелла Викторовна | МБОУ «Лицей №2» | учитель истории и обществознания | ||
X. География | ||||
Кундиус Людмила Викторовна, председатель комиссии | МБОУ «СШ №14» | учитель географии, высшая квалификационная категория | ||
Пузина Валентина Ивановна | МБОУ «СШ №1» | учитель географии, первая квалификационная категория | ||
Алимбекова Наталья Владимировна | МБОУ «СШ №2-многопрофильная им. Е.И. Куропаткина» | учитель географии, высшая квалификационная категория | ||
Павленко Екатерина Александровна | МБОУ «СШ №9 с УИОП» | учитель географии, высшая квалификационная категория | ||
Бучинская Любовь Николаевна | МБОУ «СШ №12» | учитель географии, высшая квалификационная категория | ||
Хатмуллина Раушания Фидусовна | МБОУ «СШ №15» | учитель географии, высшая квалификационная категория | ||
Шестакова Елена Александровна | МБОУ «СШ №18» | учитель географии, первая квалификационная категория | ||
Саттарова Светлана Мубиновна | МБОУ «СШ №23 с УИИЯ» | учитель географии, первая квалификационная категория | ||
Богданова Елена Алексеевна | МБОУ «СШ №25» | учитель географии, высшая квалификационная категория | ||
Мажитова Светлана Олеговна | МБОУ «СШ №29» | учитель географии, первая квалификационная категория | ||
Климова Людмила Александровна | МБОУ «СШ №32» | учитель географии, высшая квалификационная категория | ||
Титенко Надежда Анатольевна | МБОУ «СШ №34» | учитель географии, высшая квалификационная категория | ||
Яськина Лидия Викторовна | МБОУ «Лицей» | преподаватель географии, высшая квалификационная категория | ||
Ханжина Галина Аркадьевна | МБОУ «Лицей №2» | учитель географии, первая квалификационная категория | ||
XI. Биология | ||||
Рачко Светлана Николаевна, председатель комиссии | МБОУ «СШ №29» | учитель биологии, высшая квалификационная категория | ||
Борисова Елена Анатольевна | МБОУ «СШ №2-многопрофильная им. Е.И. Куропаткина» | учитель биологии, высшая квалификационная категория | ||
Рыженькова Вера Викторовна | МБОУ «СШ №3» | учитель биологии, высшая квалификационная категория | ||
Шихова Роза Айнитдиновна | МБОУ «СШ №5» | учитель биологии, первая квалификационная категория | ||
Кабанцова Татьяна Федоровна | МБОУ «СШ №7» | учитель биологии, первая квалификационная категория | ||
Нечаева Наталья Павловна | МБОУ «СШ №10» | учитель биологии, высшая квалификационная категория | ||
Быкова Светлана Семеновна | МБОУ «СШ №12» | учитель биологии, первая квалификационная категория | ||
Логунова Наталья Владимировна | МБОУ «СШ №15» | учитель биологии, высшая квалификационная категория | ||
Квятковская Надежда Прокофьевна | МБОУ «СШ №19» | учитель биологии, высшая квалификационная категория | ||
Снегирева Ольга Романовна | МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | учитель биологии, высшая квалификационная категория | ||
Торопова Марина Сергеевна | МБОУ «Гимназия №2» | учитель биологии и географии, высшая квалификационная категория | ||
Волошина Ирина Владимировна | МБОУ «Лицей» | преподаватель биологии, высшая квалификационная категория | ||
Хисамова Алла Вячеславовна | МБОУ «Лицей №2» | учитель биологии, высшая квалификационная категория | ||
XII. Физика | ||||
Макаринская Маргарита Владимировна, председатель комиссии | МБОУ «СШ №43» | учитель физики, высшая квалификационная категория | ||
Юрина Наталья Васильевна | МБОУ «СШ №6» | учитель физики, высшая квалификационная категория | ||
Латыпова Зульфия Габделгадиевна | МБОУ «СШ №7» | учитель физики, первая квалификационная категория | ||
Кривых Ольга Николаевна | МБОУ «СШ №9 с УИОП» | учитель физики, высшая квалификационная категория | ||
Хабарова Зоя Александровна | МБОУ «СШ №11» | учитель физики, высшая квалификационная категория | ||
Филиппова Мария Михайловна | МБОУ «СШ №13» | учитель физики, высшая квалификационная категория | ||
Кедьо Оксана Богдановна | МБОУ «СШ №21» | учитель физики, первая квалификационная категория | ||
Якушева Гузель Насировна | МБОУ «Лицей» | учитель физики, первая квалификационная категория | ||
XIII. Химия | ||||
Маковкина Татьяна Викторовна, председатель комиссии | МБОУ «СШ №13» | учитель химии, высшая квалификационная категория | ||
Воскобойникова Татьяна Исааковна | МБОУ «СШ №2- многопрофильная им. Е.И. Куропаткина» | учитель химии, высшая квалификационная категория | ||
Константиновна Людмила Александровна | МБОУ «СШ №3» | учитель химии, высшая квалификационная категория | ||
Галикеева Алиса Рамилевна | МБОУ «СШ №5» | учитель химии, первая квалификационная категория | ||
Клок Галина Давидовна | МБОУ «СШ №6» | учитель химии, высшая квалификационная категория | ||
Красавина Елена Филипповна | МБОУ «СШ №8» | учитель химии, высшая квалификационная категория | ||
Сидорова Лидия Вазировна | МБОУ «СШ №12» | учитель химии, высшая квалификационная категория | ||
Гранич Ольга Васильевна | МБОУ «СШ №14» | учитель химии, высшая квалификационная категория | ||
Рахматуллина Гульназ Закировна | МБОУ «СШ №22» | учитель химии, высшая квалификационная категория | ||
Парахина Ольга Валентиновна | МБОУ «СШ №23 с УИИЯ» | учитель химии, высшая квалификационная категория | ||
Епифанова Светлана Александровна | МБОУ «Гимназия №1» | учитель биологии, высшая квалификационная категория | ||
Кублашвили Нина Павловна | МБОУ «Лицей» | преподаватель химии, высшая квалификационная категория | ||
XIV. Экономика | ||||
Покудов Олег Александрович, председатель комиссии | МБОУ «СШ №43» | учитель истории и обществознания, высшая квалификационная категория | ||
Конышева Ирина Ивановна | МБОУ «СШ №2- многопрофильная им. Е.И. Куропаткина» | учитель истории и обществознания, высшая квалификационная категория | ||
Герасимова Клавдия Александровна | МБОУ «СШ №19» | учитель истории и обществознания, высшая квалификационная категория | ||
Киосе Антонина Петровна | МБОУ «СШ №30» | учитель математики и информатики, высшая квалификационная категория | ||
Хохлова Ирина Анатольевна | МБОУ «СШ №34» | учитель истории и обществознания, высшая квалификационная категория | ||
Баркалов Василий Иванович | МБОУ «СШ №42» | учитель истории и обществознания, высшая квалификационная категория | ||
XV. Право | ||||
Покудова Надежда Ивановна, председатель комиссии | МБОУ «Лицей» | преподаватель общественных дисциплин, высшая квалификационная категория | ||
Мягкова Светлана Ивановна | МБОУ «СШ №6» | учитель истории и обществознания, высшая квалификационная категория | ||
Турчина Валентина Викторовна | МБОУ «СШ №15» | учитель истории и обществознания, высшая квалификационная категория | ||
Крайникова Ольга Вячеславовна | МБОУ «СШ №23 с УИИЯ» | учитель истории и обществознания, высшая квалификационная категория | ||
Бытко Сергей Станиславович | МБОУ «СШ №43» | учитель истории и обществознания, первая квалификационная категория | ||
Лапшина Галина Викторовна | МБОУ «Гимназия №1» | учитель обществознания, высшая квалификационная категория | ||
Плесовских Ирина Николаевна | МБОУ «Гимназия №2» | учитель обществознания, высшая квалификационная категория | ||
XVI. Основы безопасности и жизнедеятельности | ||||
Шитц Алексей Юрьевич, председатель комиссии | МБОУ «СШ №17» | преподаватель-организатор ОБЖ, высшая квалификационная категория | ||
Кучеренко Сергей Анатольевич | МБОУ «СШ №5» | преподаватель-организатор ОБЖ, высшая квалификационная категория | ||
Афлятунов Александр Александрович | МБОУ «СШ №11» | учитель ОБЖ | ||
Козак Зинаида Степановна | МБОУ «СШ №18» | учитель ОБЖ, первая квалификационная категория | ||
Сорокина Наталья Николаевна | МБОУ «СШ №19» | учитель ОБЖ, высшая квалификационная категория | ||
Черкашин Иван Александрович | МБОУ «СШ №22» | преподаватель-организатор ОБЖ, высшая квалификационная категория | ||
Шабалина Елена Вильямовна | МБОУ «СШ №29» | преподаватель-организатор ОБЖ, высшая квалификационная категория | ||
Городилов Сергей Николаевич | МБОУ «СШ №30 с УИОП» | преподаватель-организатор ОБЖ и допризывной подготовки, высшая квалификационная категория | ||
Петрик Вячеслав Викторович | МБОУ «СШ №42» | преподаватель-организатор ОБЖ, высшая квалификационная категория | ||
Мищенко Илья Николаевич | МБОУ «СШ №43» | преподаватель-организатор ОБЖ | ||
Флерко Николай Николаевич | МБОУ «Гимназия №1» | преподаватель-организатор ОБЖ, высшая квалификационная категория | ||
Грязнов Владимир Сергеевич | МБОУ «Гимназия №2» | преподаватель-организатор ОБЖ, первая квалификационная категория | ||
XVII. Технология (девочки) | ||||
Карпушина Татьяна Анатольевна, председатель комиссии | МБОУ «СШ №6» | учитель технологии, высшая квалификационная категория | ||
Козлова Светлана Александровна | МБОУ «СШ №1» | учитель технологии, высшая квалификационная категория | ||
Попович Лариса Николаевна | МБОУ «СШ №10» | учитель технологии, высшая квалификационная категория | ||
Медведева Вера Викторовна | МБОУ «СШ №15» | учитель технологии, высшая квалификационная категория | ||
Березовская Людмила Николаевна | МБОУ «СШ №18» | учитель технологии, первая квалификационная категория | ||
Лысакова Марина Николаевна | МБОУ «СШ №22» | учитель технологии, первая квалификационная категория | ||
Черепенникова Татьяна Валентиновна | МБОУ «СШ №29» | учитель технологии и ИЗО, первая квалификационная категория | ||
Пирогова Марина Владимировна | МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | учитель технологии, высшая квалификационная категория | ||
Древаль Татьяна Николаевна | МБОУ «СШ №32» | учитель технологии, высшая квалификационная категория | ||
Корецкая Наталья Сергеевна | МБОУ «СШ №40» | учитель технологии, первая квалификационная категория | ||
Новикова Любовь Васильевна | МБОУ «Лицей» | преподаватель технологии, высшая квалификационная категория | ||
Неустроева Татьяна Владимировна | МБОУ «Лицей №2» | учитель технологии, высшая квалификационная категория | ||
XVIII. Технология (мальчики) | ||||
Евсеев Константин Александрович, председатель комиссии | МБОУ «СШ №6» | учитель технологии, высшая квалификационная категория | ||
Бабинец Александр Владимирович | МБОУ «СШ №9 с УИОП» | учитель технологии, соответствие занимаемой должности | ||
Казанцев Константин Александрович | МБОУ «СШ №13» | учитель технологии, высшая квалификационная категория | ||
Головин Олег Дмитриевич | МБОУ «СШ №15» | учитель технологии, высшая квалификационная категория | ||
Нейман Сергей Александрович | МБОУ «СШ №17» | учитель технологии, высшая квалификационная категория | ||
Демин Николай Викторович | МБОУ «СШ №18» | учитель технологии, первая квалификационная категория | ||
Пискорский Михаил Александрович | МБОУ «СШ №19» | учитель технологии, высшая квалификационная категория | ||
Литовченко Антонина Юрьевна | МБОУ «СШ №25» | учитель технологии, первая квалификационная категория | ||
Момонт Сергей Викторович | МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | учитель технологии, первая квалификационная категория | ||
Кузнецов Павел Николаевич | МБОУ «СШ №32» | учитель технологии, первая квалификационная категория | ||
Шарипов Булат Аксанович | МБОУ «СШ №43» | учитель технологии, соответствие занимаемой должности | ||
Хабибулин Асхад Талгатович | МБОУ «Лицей» | учитель технологии, высшая квалификационная категория | ||
XIX. Искусство (мировая художественная культура) | ||||
Козлова Юлия Николаевна, председатель комиссии | МБОУ «СШ №9 с УИОП « | учитель ИЗО и черчения, высшая квалификационная категория | ||
Коренюгина Ольга Геннадьевна | МБОУ «СШ №11» | учитель ИЗО, высшая квалификационная категория | ||
Актувганова Евгения Сергеевна | МБОУ «СШ №13» | учитель МХК и обществознания, первая квалификационная категория | ||
Прокофьева Любовь Петровна | МБОУ «СШ №14» | учитель ИЗО | ||
Калинина Елена Витальевна | МБОУ «СШ №17» | учитель ИЗО и МХК, высшая квалификационная категория | ||
Саликова Любовь Евгеньевна | МБОУ «СШ №25» | учитель истории, высшая квалификационная категория | ||
Набокова Людмила Александровна | МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | учитель ИЗО, высшая квалификационная категория | ||
Шарафутдинова Ирина Андреевна | МБОУ «СШ №42» | учитель ИЗО, первая квалификационная категория | ||
Ларичева Наталья Владимировна | МБОУ «СШ №43» | учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория | ||
Солодовникова Людмила Сергеевна | МБОУ «Гимназия №2» | учитель истории и обществознания, высшая квалификационная категория | ||
XX. Физическая культура | ||||
Халтурин Андрей Витальевич, председатель комиссии | МБОУ «СШ №13» | учитель физической культуры, высшая квалификационная категория | ||
Петровец Станислав Леонидович | МБОУ «СШ №2-многопрофильная им. Е.И. Куропаткина» | учитель физической культуры, высшая квалификационная категория | ||
Гребенев Денис Владимирович | МБОУ «СШ №7» | учитель физической культуры, высшая квалификационная категория | ||
Кугаева Екатерина Федоровна | МБОУ «СШ №12» | учитель физической культуры, первая квалификационная категория | ||
Бахилина Евгения Юрьевна | МБОУ «СШ №14» | учитель физической культуры, высшая квалификационная категория | ||
Серебрякова Татьяна Викторовна | МБОУ «СШ №15» | учитель физической культуры, первая квалификационная категория | ||
Халтурина Ирина Леонидовна | МБОУ «СШ №17» | учитель физической культуры, высшая квалификационная категория | ||
Цуканов Андрей Сергеевич | МБОУ «СШ №22» | учитель физической культуры, высшая квалификационная категория | ||
Станинец Иван Андреевич | МБОУ «СШ №25» | учитель физической культуры, высшая квалификационная категория | ||
Головин Николай Николаевич | МБОУ «СШ №29» | учитель физической культуры, высшая квалификационная категория | ||
Корнеев Дмитрий Сергеевич | МБОУ «СШ №40» | учитель физической культуры, высшая квалификационная категория | ||
Болотова Татьяна Борисовна | МБОУ «СШ №42» | учитель физической культуры, высшая квалификационная категория | ||
Меркурьев Александр Георгиевич | МБОУ «СШ №43» | учитель физической культуры, высшая квалификационная категория | ||
Новиченко Андрей Владимирович | МБОУ «Гимназия №1» | учитель физической культуры, высшая квалификационная категория | ||
XXI. Астрономия | ||||
Саквин Михаил Александрович, председатель комиссии | МБОУ «СШ №42» | заместитель директора по УР, учитель физики, высшая квалификационная категория | ||
Никулица Ирина Владимировна | МБОУ «СШ №2-многопрофильная им. Е.И. Куропаткина» | учитель физики, высшая квалификационная категория | ||
Максимова Людмила Семеновна | МБОУ «СШ №13» | учитель физики, высшая квалификационная категория | ||
Маловик Татьяна Ивановна | МБОУ «СШ №17» | учитель физики, высшая квалификационная категория | ||
Хабиров Равил Ахатович | МБОУ «СШ №25» | учитель физики, высшая квалификационная категория | ||
Войтенко Лариса Ивановна | МБОУ «Гимназия №2» | учитель физики, первая квалификационная категория | ||
XXII. Экология | ||||
Рубаник Анна Иосифовна, председатель комиссии | МБОУ «СШ №14» | учитель биологии, первая квалификационная категория | ||
Абдулова Гульфара Халитовна | МБОУ «СШ №2-многопрофильная им. Е.И. Куропаткина» | учитель биологии, высшая квалификационная категория | ||
Сусид Ирина Петровна | МБОУ «СШ №9 с УИОП» | учитель биологии, высшая квалификационная категория | ||
Игнатенко Галина Вениаминовна | МБОУ «СШ №11» | учитель биологии, первая квалификационная категория | ||
Бикташева Инна Викторовна | МБОУ «СШ №13» | учитель биологии и экологии, высшая квалификационная категория | ||
Яковлева Наталья Валентиновна | МБОУ «СШ №17» | учитель биологии, высшая квалификационная категория | ||
Плюшкина Анна Евгеньевна | МБОУ «СШ №19» | учитель химии и экологии, высшая квалификационная категория | ||
Конон Валентина Алексеевна | МБОУ «СШ №42» | учитель биологии, высшая квалификационная категория | ||
Соловьева Анна Алексеевна | МБОУ «Лицей» | преподаватель биологии, высшая квалификационная категория | ||