4.7 Наличие преодолённых во взаимодействии с родителями проблем обучающихся
Опубликовано 03.11.2020 - 15:31 - Карнаухова Марина Владимировна
В педагогической деятельности для успешной адаптации и формирования коллектива класса практикую более тесное сотрудничество и взаимодействие с родителями обучающихся класса. Посредством вовлечения их в учебно-воспитательный процесс: родительские собрания, контакты с родительским комитетом, приглашение родителей на классные и школьные мероприятия. В результате такого взаимодействия в классе формируются толерантные способы разрешения возникающих проблем и успешной адаптации учащихся в классном коллективе.
